教務(wù)處年終總結(jié)_第1頁
教務(wù)處年終總結(jié)_第2頁
教務(wù)處年終總結(jié)_第3頁
教務(wù)處年終總結(jié)_第4頁
教務(wù)處年終總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

教務(wù)處年終總結(jié)集合8篇教務(wù)處年終總結(jié)篇120xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的對的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,按照期初制訂的教學(xué)方案,充足運(yùn)用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的根本原那么,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真貫徹課程方案,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推動技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校開展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下:一、教學(xué)常規(guī)管理1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到“三表〞上墻,嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全方面開展,差別開展和可持續(xù)開展,使每一位學(xué)生能健康開展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步原則教師的課堂行為。2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作規(guī)定早作準(zhǔn)備,早貫徹。做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,主動倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,原則作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反映;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績,做好試卷分析。3、加強(qiáng)對教研活動的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際狀況,初步調(diào)節(jié)了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,擬定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),制訂了對應(yīng)的方法,明確了教研活動的具體規(guī)定,如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專項(xiàng)、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步原則了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實(shí)效性。4、加強(qiáng)對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,倡導(dǎo)跨學(xué)科聽課,激勵教師主動開展互相間的日常聽課活動,進(jìn)一步明確了聽課規(guī)定。如規(guī)定校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。二、常規(guī)工作狀況通報(bào)1、出勤:9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(涉及婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(涉及婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。2、教學(xué)評定:9月份學(xué)生評定滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評定滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學(xué)生評定滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學(xué)生評定滿意率100%的有87人,不合格4人。3、公開課本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多個活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機(jī)電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財(cái)會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師報(bào)告課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流,在反思與吸納的根底上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,使廣闊教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。三、先進(jìn)典型事例四、兩項(xiàng)開創(chuàng)性的工作本期組織了兩項(xiàng)含有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王x獲酒店效勞與管理組第26名,鄒柳獲第31名。初次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,既擴(kuò)大了學(xué)校的名譽(yù),又為我校此后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。教務(wù)處年終總結(jié)篇2本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全方面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為根本,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的根本原那么,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真貫徹課程方案,主動推動素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充足發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推動的功效,進(jìn)一步增強(qiáng)效勞意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、原則教師的教學(xué)行為,杰出地完畢了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)工作方案。期末將至,為了能夠使此后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一種臺階,特就本學(xué)期具體工作狀況做下列幾個方面的小結(jié):一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、樹立新的理念。1、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)。開學(xué)早期,學(xué)校通過多個形式,組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)略新課程改革的有關(guān)文獻(xiàn),認(rèn)真研究新《課程原則》,學(xué)習(xí)教學(xué)新理念、教學(xué)新辦法。通過學(xué)習(xí),廣闊教師對新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,一致認(rèn)為:“實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的要務(wù)在更新教學(xué)觀念〞。教師在教育教學(xué)活動中要樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀點(diǎn)、成認(rèn)學(xué)生個性差別,樹立學(xué)生開展觀,將學(xué)生的開展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生獲取知識。2、加強(qiáng)教育的開放性。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,立足學(xué)科教材而不受其限制,教師需加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研課程原則、教材,還要善于收集最新信息來豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野。二、重視隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。俗話說“青年興教育興〞,近幾年,隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大和教育學(xué)生開展的需要,教師隊(duì)伍不停壯大,我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較多,而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。他們熱情高、干勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭學(xué)生的辦法。而老教師觀念相對陳舊,當(dāng)代化教學(xué)技術(shù)水平較低,教學(xué)手段落后,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富。如何使新老教師之間互補(bǔ),取其長為我用,共同提高教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),教有特色,教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一種現(xiàn)實(shí)而迫切的問題。為此,教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師開展了一系列工作。1、開學(xué)初,學(xué)校工會和教務(wù)處對每位青年教師都聘任了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳、幫、帶〞,實(shí)施結(jié)對幫扶,互幫互助,共同提高。學(xué)校規(guī)定每位青年教師上半學(xué)期開一堂實(shí)驗(yàn)課,下半學(xué)期開一節(jié)報(bào)告課。上新課前,均要聽老教師的課,教案須由幫帶老師審視,修改前方能上講臺。指導(dǎo)老師要無私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,每七天要聽青年教師一節(jié)課,并提出改良的意見和建議。2、主動組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓(xùn)活動。為使我校廣闊教師盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思想和教育理念。我校多次組織教師參加省、市、區(qū)的新課程培訓(xùn),課改觀摩,研討活動。根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一安排,暑期組織安排了91名高中教師到南京市、蘇州市參加新課程培訓(xùn),其中7名教師到南京市參加省級培訓(xùn)、84名教師到蘇州市參加市級培訓(xùn)。除此以外,到現(xiàn)在為止,參加省、市、區(qū)組織的課改觀摩,研討等活動,共有99人次。同時(shí)加強(qiáng)了校本研究,重視校本培訓(xùn),由校長室和教務(wù)處組織安排,通過走出去,請進(jìn)來等多個形式的校本培訓(xùn),參加人數(shù)達(dá)134人次。3、充足發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,規(guī)定骨干教師上示范課、指導(dǎo)青年教師備課,并獲得較好成績。4、本學(xué)期又有一批青年教師在省、市、區(qū)教學(xué)根本功比賽中,獲得喜人的成績,張春麗教師獲蘇州市數(shù)學(xué)根本功競賽比賽二等獎,另有相城區(qū)根本功競賽一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;王祥龍、丁偉忠兩位教師分別獲相城區(qū)地理教師評課選優(yōu)一、二等獎;劉曉軍老師獲相城區(qū)政治教師評課選優(yōu)三等獎;沈秋華、祝云、邢德清分別獲語文、數(shù)學(xué)、英語教師教技能力設(shè)計(jì)比賽二等獎;20位老師撰寫了論文20篇,發(fā)表了16篇,10篇獲獎,獲得了教學(xué)論文獲獎的較好成績。三、強(qiáng)化過程管理,提高管理水平學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目的是提高教學(xué)質(zhì)量,而教務(wù)部門那么是學(xué)校的主管部門,為此,我們深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,本學(xué)期我們重要做了:1、貫徹“六認(rèn)真〞檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。我們加強(qiáng)對教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真〞的考核工作。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際狀況,制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真〞檢查,定時(shí)、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師溝通,使教學(xué)工作貫徹到實(shí)處。2、開展校內(nèi)教學(xué)比武。教學(xué)比武為廣闊教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,本學(xué)期我校舉辦了教師說課比賽、評課選優(yōu)等活動,全方面比擬教師的語言能力、板書能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)根本功,廣闊青年教師均能主動參加,成績顯著。3、高度重視學(xué)業(yè)水平測試。江蘇省在高中階段實(shí)施新課程改革,2xxx年高考方案和江蘇省2xxx年普通高校招生實(shí)施方案一出臺,學(xué)校本著“早意識、早準(zhǔn)備、早貫徹〞的指導(dǎo)思想,高度重視,認(rèn)真看待。及時(shí)將各項(xiàng)精神傳達(dá)成每一位高中教師,并結(jié)合我校實(shí)際及時(shí)調(diào)節(jié)高中的教學(xué)思路,制訂出切實(shí)可行的方法。特別是高二、高三兩個年級將要參加學(xué)業(yè)水平測試考試和第二次考試,學(xué)校高度重視,校長親自抓,各行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步蹲點(diǎn)到每個班級,召開班會課,全方面發(fā)動,同時(shí),分批召開年級、班級學(xué)生大會,重點(diǎn)抓尖子生和差生,高三將要參加補(bǔ)考的同窗從本學(xué)期開學(xué)就安排老師進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過全體師生全力以赴,奮力拼搏,我校高三年級在2xxx年4月的江蘇省學(xué)業(yè)水平測試中獲得了較好的成績,另外,在2xxx年5月進(jìn)行的江蘇省學(xué)業(yè)水平測試(信息技術(shù))中我校獲得了喜人的成績,一次性合格率98.1%,獲得社會、同行的好評。4、嚴(yán)格原則考試??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功效,理解真實(shí)狀況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的主動性。每學(xué)期每個年級要進(jìn)行最少一定規(guī)模的考試。我們精心制訂考試方案及有關(guān)材料,做到方案貫徹、責(zé)任貫徹,加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以確??荚嚦煽兊恼鎸?shí)可靠和公正??己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級分析會,找出存在問題并提出對應(yīng)的改良方法,使教學(xué)更具實(shí)效性。5、認(rèn)真執(zhí)行《三項(xiàng)規(guī)定》。嚴(yán)格按照省市教育部門公布的課程設(shè)立和規(guī)定,開足開全了各年級的課程,并嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行。初中按照《三項(xiàng)規(guī)定》和“體育、藝術(shù)2+1工程〞的規(guī)定,下午4:00-4:30安排了體育、藝術(shù)等工程的活動,效果較好,本學(xué)期舉辦了校運(yùn)動會,學(xué)生、老師主動參加,獲得了較好的成績。6、根據(jù)上級教育部門的安排,根據(jù)新課程改革的精神,為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成長統(tǒng)計(jì)袋》,完善了操作性較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)袋評定辦法,發(fā)揮《學(xué)生成長統(tǒng)計(jì)袋》在新型評價(jià)中的作用,為《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊》的評價(jià)與填寫提供根據(jù)。7、加強(qiáng)文印室工作管理。本學(xué)期我們重視責(zé)任意識和效勞意識的培養(yǎng),盡管本學(xué)期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,效勞育人,滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要。8、原則實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等的管理。我們制訂了各實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé),原則實(shí)驗(yàn)管理和計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的管理,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率,為全方面培養(yǎng)含有創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的根底。四、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。初三、高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)和社會地位,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,因此,我們教務(wù)處切實(shí)貫徹校長室的意圖,主動細(xì)致地加以貫徹。1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了初三、高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,并推行了行政人員蹲班制、蹲點(diǎn)學(xué)科制,各行政人員主動進(jìn)一步班級、進(jìn)一步課堂、理解真實(shí)狀況,定時(shí)、不定時(shí)地研究解決初三、高三的教育過程中的實(shí)際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更加好。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考、高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文獻(xiàn),初三、高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量??茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,做好專項(xiàng)復(fù)習(xí)的方案,復(fù)習(xí)方案貫徹到每天每堂課,精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過場,做到:目的明確,思路清晰,層次清晰,重點(diǎn)突出。抓好根底知識的過關(guān)率,在貫徹上下功夫。在課堂教學(xué)上,主動倡導(dǎo)精練細(xì)析,講練結(jié)合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時(shí)做好狀況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。本學(xué)期教務(wù)處充足發(fā)揮了初三、高三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能,及時(shí)調(diào)節(jié)好復(fù)習(xí)方案,研討新的《考試闡明》,比擬新的《考試闡明》與往年的差別,把握高考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性。五、競賽輔導(dǎo),常抓不松勁。本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)組織好學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作,各輔導(dǎo)老師精心設(shè)計(jì),認(rèn)真輔導(dǎo),獲得了良好的成績,到2xxx年10月止,我校學(xué)生在各類競賽中共有77人得獎,其中,全國一等獎5人、二等獎16人、三等獎27人;蘇州市二等獎1人、三等獎1人;相城區(qū)一等獎3人、二等獎3人、三等獎21人。過去的一年,教務(wù)處在學(xué)校的對的領(lǐng)導(dǎo)下,做了某些工作,獲得了某些成績,但這與上級的規(guī)定、社會的盼望尚有很大的距離。我們將正視缺少,繼續(xù)努力,把工作做得更加好。教務(wù)處年終總結(jié)篇3本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目的〔爭創(chuàng)省四星級高中〕和學(xué)校工作具體目的〔增強(qiáng)“四個意識〞,做好“八項(xiàng)工作〞〕,在教學(xué)管理上,繼續(xù)在“嚴(yán)〞、“細(xì)〞、“實(shí)〞上狠下功夫,帶著全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功,獲得了較明顯的成效。在完畢常規(guī)工作的根底上,本年度重點(diǎn)做了下列幾點(diǎn)工作:一、切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度1。針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制訂了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真〞的細(xì)那么及考核辦法,組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價(jià)不單純以成績來論成敗,而更重視過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。2。對認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),實(shí)施了“推門聽課制〞。配合校長室及時(shí)做好具體的組織工作、評議工作和信息反映工作,增進(jìn)了每一位一線教師充足重視每一節(jié)課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。3。對認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié),采用了三條監(jiān)控方法。一是凡有學(xué)生、家長舉報(bào),教務(wù)處必一查終究,本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,都得到及時(shí)的提示和警告;二是不定時(shí)向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評定統(tǒng)計(jì)。4。根據(jù)不同年度,提出了不同教學(xué)目的達(dá)成度,加強(qiáng)了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,責(zé)任到備課組,責(zé)任到個人。二、切實(shí)抓好提高教學(xué)質(zhì)量的工程1。本年度,我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程,完畢了82本校本課程的編寫工作。2。各科教學(xué)做到“低起點(diǎn),小坡度,生根底,多輔導(dǎo),勤反映〞,控制難度,講究效度,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。3。打好了高考攻堅(jiān)戰(zhàn),確保了××年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄用本科學(xué)生××人,??啤痢寥?,升學(xué)率為××%。4。打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了××級生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。5。抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生××科技競賽獲二、三等獎7個;××省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在××省第××屆“××杯〞機(jī)器人大賽中,學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎一種,單項(xiàng)二等獎3個、三等獎1個。6。完畢了高二信息技術(shù)省會考的工作,通過率達(dá)95。1%,完畢了高二理化生實(shí)驗(yàn)會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。三、主動穩(wěn)妥推動新一輪課程改革1。本年度是我省全方面介入高中新課程改革的第一種年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實(shí)際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。2。在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制訂了《××高中課程改革實(shí)施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。3。成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課,擴(kuò)大了教師、學(xué)校的影響。4。持續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。5。由于我校對于新課程思考的較多、較早,各項(xiàng)工作相對在兄弟學(xué)校的前列,教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進(jìn)行。6。近六個月來,我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面對全省開設(shè)了新課程示范課。7。歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉辦,我?!痢?、××兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,受到好評。四、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項(xiàng)準(zhǔn)備及四星級高中申報(bào)的有關(guān)材料1。圖書館、實(shí)驗(yàn)室、當(dāng)代信息技術(shù)室、文印室主動主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作,思考了遷入新校后本身的管理方案。2。一絲不茍的完畢了四星級高中申報(bào)的有關(guān)材料工作,核對多個數(shù)據(jù),收集了有效信息,對照原則,查漏補(bǔ)缺。五、缺少與需要改良的方面:1。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比擬重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;2。在倡導(dǎo)主備課的前提下,個性化的.教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化。3。搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。教務(wù)處年終總結(jié)篇4總結(jié)20xx年的工作,我心中常在反思:我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)做些什么?如何才干做的更加好?有了這些追問,才覺得自己的工作更故意義,全身心地投入教育工作才干享有工作的愉快。由于我堅(jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我樂意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。一、關(guān)注學(xué)生的開展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。從執(zhí)教的第一天起,我就規(guī)定自己的舉止行為要更加原則,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責(zé)。規(guī)定自己不停地完善本身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面。不管工作有多忙,堅(jiān)持重復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來,我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早,走的比學(xué)生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。二、組織學(xué)校的校本教研活動,組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動。新課程對教師提出了更高的規(guī)定,學(xué)校要開展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不停提高。在校長室的指導(dǎo)下,精心制訂了以人為本的校本教研方案,組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課―上課―聽課―沙龍式研討等多個形式的教研活動,增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。主動宣傳發(fā)動廣闊教師撰寫論文,每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣闊教師能及時(shí)領(lǐng)略,并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)成純熟掌握運(yùn)用于教學(xué),效勞教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長的我,認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動并做好活動統(tǒng)計(jì),撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié),并為我校課題研究工作奉獻(xiàn)自己的力量和智慧。三、加強(qiáng)效勞意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。作為教導(dǎo)主任,能對的定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處組員,做好下列幾方面的工作:1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其它組員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作方案、青年教師培訓(xùn)方案并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??己私處熖峁└鶕?jù)。3、組織、指導(dǎo)各年級教育活動方案,各教研組教學(xué)教研方案,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測試題及質(zhì)量分析,指導(dǎo)教研組工作。4、關(guān)心全體學(xué)生的全方面開展,安排好愛好小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。5、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,審查教學(xué)方案,

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