八年級英語教案-新目標八年級英語上冊Unit7 How do you make a banana milk shake- Section B1a-2c導學案

Word八年級英語教案-新目標八年級英語上冊Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionB1a-2c導學案

【學習目標】

B.Howmanyapplesdoweneed?

C.Howmuchhoneydoweneed?

D.Canyoumakefruitsalad?

E.Whatshouldwedothen?

A:1__

Meaning

CountableNoun

UncountableNoun

butter

tomato

relish

lettuce

turkeyslices

onion

bread

2.弄清1a題意，按要求填寫課本1a左邊方框中的橫線。

3.模仿1b中的對話調查至少兩位同學，并要求做好調查記錄。被調查的同學根據(jù)你在1a中所填的信息回答。調查完成后，按照下列提示向搭檔做出報道。

***likesinhis/hersandwiches,but***doesn’tlikeinhissandwiches.

二、聽力。

1.弄清2a、2b題意。小組討論：如何做才能按要求完成2a、2b。在快速的語速情況下，如何準確記錄下題目所要求填寫的原料？

2.仔細聽磁帶，完成題目要求。

3.同老師同學核對答案，根據(jù)自己的錯誤可向老師提出再次播放磁帶的要求。

4.根據(jù)聽力所聽信息及你們在1a中所填的信息，詢問或回答他（她）或你制作你們最喜愛的三明治的具體工序。

5.向老師同學展示你們的作品。

【課堂練習】

一、翻譯下列詞組。

一塊面包_____________________;兩茶匙佐料______________________;十片火雞肉____________

___________/________________________;一個洋蔥_____________;把放到__________________;一瓶佐料______________________;

二、選擇填空。

1.I’mhungry.Couldyoupleasebringmesome_________.

A.popcornpoppersB.breadC.medicineD.relish

2.Ioftenhave_______or______forbreakfast.

A.breads;noodlesB.bread;noodleC.bread;noodlesD.breads;noodle.

3.—Wouldyoumindgivingmesomethingtoeat?—Sure.Here’ssome__________.

A.potatoesB.turkeyC.orangeD.bananamilkshakes

【要點歸納】

羅列所學到的不可數(shù)名詞；不可數(shù)名詞數(shù)量的表達；回顧哪些詞既可用作不可數(shù)名詞，又可用作可數(shù)名詞；三明治的制作工序。

【拓展練習】

編出三明治的制作說明。

【總結反思】

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