2023-2024學(xué)年浙江省余姚八中高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年浙江省余姚八中高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為,且平行于軸的直線與橢圓交于兩點(diǎn),那么的值為()A. B.C. D.2.設(shè)函數(shù)是奇函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),且,當(dāng)時(shí),,則不等式的解集為()A. B.C. D.3.已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn,首項(xiàng)a1=1,若,則公差d的取值范圍為()A. B.C. D.4.某學(xué)生2021年共參加10次數(shù)學(xué)競(jìng)賽模擬考試,成績(jī)分別記為,,,…,,為研究該生成績(jī)的起伏變化程度,選用一下哪個(gè)數(shù)字特征最為合適()A.,,,…,的平均值; B.,,,…,的標(biāo)準(zhǔn)差;C.,,,…,的中位數(shù); D.,,,…,的眾數(shù);5.直線被橢圓截得的弦長(zhǎng)是A. B.C. D.6.在中,已知角A,B,C所對(duì)邊為a,b,c,,,,則()A. B.C. D.17.在的展開(kāi)式中,只有第4項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,且所有項(xiàng)的系數(shù)和為0,則含的項(xiàng)的系數(shù)為()A.-20 B.-15C.-6 D.158.在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,過(guò)且垂直于軸的直線與交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),,則的離心率為()A. B.C. D.9.設(shè)函數(shù),則曲線在點(diǎn)處的切線方程為()A. B.C. D.10.我國(guó)的刺繡有著悠久的歷史,如圖,(1)(2)(3)(4)為刺繡最簡(jiǎn)單的四個(gè)圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形個(gè)數(shù)越多刺繡越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第個(gè)圖形包含個(gè)小正方形,則的表達(dá)式為()A. B.C. D.11.已知點(diǎn),和直線,若在坐標(biāo)平面內(nèi)存在一點(diǎn)P,使,且點(diǎn)P到直線l的距離為2,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A.或 B.或C.或 D.或12.等差數(shù)列中,是的前項(xiàng)和,,則()A.40 B.45C.50 D.55二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在1和9之間插入三個(gè)數(shù),使這五個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,則中間三個(gè)數(shù)的積等于________.14.若拋物線的焦點(diǎn)與橢圓的右焦點(diǎn)重合,則實(shí)數(shù)m的值為_(kāi)_____.15.已知空間向量,,若,則______16.設(shè)函數(shù),.若對(duì)任何,,恒成立,求的取值范圍______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知某學(xué)校的初中、高中年級(jí)的在校學(xué)生人數(shù)之比為9:11,該校為了解學(xué)生的課下做作業(yè)時(shí)間,用分層抽樣的方法在初中、高中年級(jí)的在校學(xué)生中共抽取了100名學(xué)生,調(diào)查了他們課下做作業(yè)的時(shí)間,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下頻率分布直方圖:(1)在抽取的100名學(xué)生中,初中、高中年級(jí)各抽取的人數(shù)是多少?(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)學(xué)生做作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)和平均時(shí)長(zhǎng)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);(3)另?yè)?jù)調(diào)查,這100人中做作業(yè)時(shí)間超過(guò)4小時(shí)的人中2人來(lái)自初中年級(jí),3人來(lái)自高中年級(jí),從中任選2人,恰好1人來(lái)自初中年級(jí),1人來(lái)自高中年級(jí)的概率是多少18.(12分)已知函數(shù)f(x)=x﹣lnx(1)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;(2)求函數(shù)f(x)的極值.19.(12分)如圖所示,在三棱柱中,,點(diǎn)在平面ABC上的射影為線段AC的中點(diǎn)D,側(cè)面是邊長(zhǎng)為2的菱形(1)若△ABC是正三角形,求異面直線與BC所成角的余弦值;(2)當(dāng)直線與平面所成角的正弦值為時(shí),求線段BD的長(zhǎng)20.(12分)已知函數(shù)(1)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)在中,角,,所對(duì)的邊分別為,,,且滿足,,求面積的最大值21.(12分)已知直線與圓.(1)當(dāng)直線l恰好平分圓C的周長(zhǎng)時(shí),求m的值;(2)當(dāng)直線l被圓C截得的弦長(zhǎng)為時(shí),求m的值.22.(10分)在①,②,③這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面橫線上,并解答.在中,內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,且___________.(1)求角的大??;(2)已知,,點(diǎn)在邊上,且,求線段的長(zhǎng).注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】根據(jù)橢圓的方程求出,再由橢圓的對(duì)稱性及定義求解即可.【詳解】由橢圓的對(duì)稱性可知,,所以,又橢圓方程為,所以,解得,所以,故選:A2、D【解析】設(shè),則,分析可得為偶函數(shù)且,求出的導(dǎo)數(shù),分析可得在上為減函數(shù),進(jìn)而分析可得上,,在上,,結(jié)合函數(shù)的奇偶性可得上,,在上,,又由即,則有或,據(jù)此分析可得答案【詳解】根據(jù)題意,設(shè),則,若奇函數(shù),則,則有,即函數(shù)為偶函數(shù),又由,則,則,,又由當(dāng)時(shí),,則在上為減函數(shù),又由,則在上,,在上,,又由為偶函數(shù),則在上,,在上,,即,則有或,故或,即不等式的解集為;故選:D3、A【解析】該等差數(shù)列有最大值,可分析得,據(jù)此可求解.【詳解】,故,故有故d取值范圍為.故選:A4、B【解析】根據(jù)平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、中位數(shù)及眾數(shù)的概念即得.【詳解】根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念可知,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)描述數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),標(biāo)準(zhǔn)差描述數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小估計(jì)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定程度.故選:B.5、A【解析】直線y=x+1代入,得出關(guān)于x的二次方程,求出交點(diǎn)坐標(biāo),即可求出弦長(zhǎng)【詳解】將直線y=x+1代入,可得,即5x2+8x﹣4=0,∴x1=﹣2,x2,∴y1=﹣1,y2,∴直線y=x+1被橢圓x2+4y2=8截得的弦長(zhǎng)為故選A【點(diǎn)睛】本題查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查弦長(zhǎng)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題6、B【解析】利用正弦定理求解.【詳解】在中,由正弦定理得,解得,故選:B.7、C【解析】先由只有第4項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,求出n=6;再由展開(kāi)式的所有項(xiàng)的系數(shù)和為0,用賦值法求出,用通項(xiàng)公式求出的項(xiàng)的系數(shù).【詳解】∵在的展開(kāi)式中,只有第4項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,∴在的展開(kāi)式有7項(xiàng),即n=6;而展開(kāi)式的所有項(xiàng)的系數(shù)和為0,令x=1,代入,即,所以.∴是展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為:,要求含的項(xiàng),只需,解得,所以系數(shù)為.故選:C8、B【解析】由題意結(jié)合幾何性質(zhì)可得為等腰三角形,且,所以,求出的長(zhǎng),結(jié)合橢圓的定義可得答案.【詳解】如圖,由題意軸,軸,則又為的中點(diǎn),則為的中點(diǎn),又,則為等腰三角形,且,所以將代入橢圓方程得,,即所以,則由橢圓的定義可得,即則橢圓的離心率故選:B9、A【解析】利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解即可【詳解】由,得,所以切線的斜率為,所以切線方程為,即,故選:A10、D【解析】先分別觀察給出正方體的個(gè)數(shù)為:1,,,,總結(jié)一般性的規(guī)律,將一般性的數(shù)列轉(zhuǎn)化為特殊的數(shù)列再求解【詳解】解:根據(jù)前面四個(gè)發(fā)現(xiàn)規(guī)律:,,,,,累加得:,,故選:【點(diǎn)睛】本題主要考查了歸納推理,屬于中檔題11、C【解析】設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,根據(jù),點(diǎn)到直線的距離為,聯(lián)立方程組即可求解.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,線段的中點(diǎn)的坐標(biāo)為,,∴的垂直平分線方程為,即,∵點(diǎn)在直線上,∴,又點(diǎn)到直線:的距離為,∴,即,聯(lián)立可得、或、,∴所求點(diǎn)的坐標(biāo)為或,故選:C12、B【解析】應(yīng)用等差數(shù)列的性質(zhì)“若,則”即可求解【詳解】故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、27【解析】設(shè)公比為,利用已知條件求出,然后根據(jù)通項(xiàng)公式可求得答案【詳解】設(shè)公比為,插入的三個(gè)數(shù)分別為,因?yàn)?,所以,得,所以,故答案為?714、【解析】分別求出橢圓和拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)即可出值.【詳解】由橢圓方程可知,,,則,即橢圓的右焦點(diǎn)的坐標(biāo)為,拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為,∵拋物線的焦點(diǎn)與橢圓的右焦點(diǎn)重合,∴,即,故答案為:.15、7【解析】根據(jù)題意,結(jié)合空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算,即可求解.【詳解】根據(jù)題意,易知,因?yàn)?,所以,即,解得故答案為?16、【解析】先把原不等式轉(zhuǎn)化為恒成立,構(gòu)造函數(shù),利用恒成立,求出的取值范圍.【詳解】因?yàn)閷?duì)任何,,所以對(duì)任何,,所以在上為減函數(shù).,,所以恒成立,即對(duì)恒成立,所以,所以.即的取值范圍是.故答案為:.【點(diǎn)睛】恒(能)成立問(wèn)題求參數(shù)的取值范圍:①參變分離,轉(zhuǎn)化為不含參數(shù)的最值問(wèn)題;②不能參變分離,直接對(duì)參數(shù)討論,研究的單調(diào)性及最值;③特別地,個(gè)別情況下恒成立,可轉(zhuǎn)換為(二者在同一處取得最值).三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)初中、高中年級(jí)所抽取人數(shù)分別為45、55(2)2.375小時(shí),2.4小時(shí)(3)【解析】(1)依據(jù)分層抽樣的原則列方程即可解決;(2)依據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算學(xué)生做作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)和平均時(shí)長(zhǎng)即可;(3)依據(jù)古典概型即可求得恰好1人來(lái)自初中年級(jí),1人來(lái)自高中年級(jí)的概率.【小問(wèn)1詳解】設(shè)初中、高中年級(jí)所抽取人數(shù)分別為x、y,由已知可得,解得;【小問(wèn)2詳解】的頻率為,的頻率為,的頻率為因?yàn)?,,所以中位?shù)在區(qū)間上,設(shè)為x,則,解得,所以學(xué)生做作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)為2.375小時(shí);平均時(shí)長(zhǎng)為小時(shí).故估計(jì)學(xué)生做作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)為2.375小時(shí),平均時(shí)長(zhǎng)為2.4小時(shí)【小問(wèn)3詳解】2人來(lái)自初中年級(jí),記為,,3人來(lái)自高中年級(jí),記為,,,則從中任選2人,所有可能結(jié)果有:,,,,,,,,,共10種,其中恰好1人來(lái)自初中年級(jí),1人來(lái)自高中年級(jí)有6種可能,所以恰好1人來(lái)自初中年級(jí),1人來(lái)自高中年級(jí)的概率為18、(1)(2)極小值為,無(wú)極大值【解析】(1)求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),再根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可求出切線方程;(2)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的符號(hào)求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,再根據(jù)極值的定義即可得出答案.【小問(wèn)1詳解】解:,則,,即切線的斜率為0,所以曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處曲線的切線方程為;小問(wèn)2詳解】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在上遞減,在上遞增,函數(shù)的極小值為,無(wú)極大值.19、(1)(2)或【解析】(1)建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求得直線與所成角的余弦值.(2)結(jié)合直線與平面所成的角,利用向量法列方程,化簡(jiǎn)求得的長(zhǎng).【小問(wèn)1詳解】依題意點(diǎn)在平面ABC上的射影為線段AC的中點(diǎn)D,所以平面,,由于,所以,以為空間坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,,,當(dāng)是等邊三角形時(shí),,.設(shè)直線與所成角為,則.【小問(wèn)2詳解】設(shè),則,,設(shè)平面的法向量為,則,故可設(shè),設(shè)直線與平面所成角為,則,化簡(jiǎn)的,解得或,也即或.20、(1)(2)【解析】(1)由三角恒等變換公式化簡(jiǎn),根據(jù)三角函數(shù)性質(zhì)求解(2)由余弦定理與面積公式,結(jié)合基本不等式求解【小問(wèn)1詳解】由己知可得,由,解得:,故的單調(diào)遞減區(qū)間是【小問(wèn)2詳解】,,故,得,由余弦定理得:,得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,故,面積最大值為21、(1);(2)1.【解析】(1)將圓C的圓心坐標(biāo)代入直線l的方程計(jì)算作答.(2)由給定條件求出圓心C到直線l的距離,再利用點(diǎn)到直線距離公式計(jì)算作答.【小問(wèn)1詳解】圓的圓心,半徑,因直線l平分圓C的周長(zhǎng),則直線l過(guò)圓心,即,解得,所以m的值是.【小問(wèn)2詳解】由(1)知,圓C的圓心,半徑,因直線l被圓C截得的弦長(zhǎng)為,則有圓心C到直線l的距離,因此,,解得

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