《歸園田居(其一)》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

3.7.2《歸園田居》歸園田居·其三種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解陶淵明的生平及其詩歌的基本特征。2.學(xué)習(xí)詩中情景交融的藝術(shù)手法。3.領(lǐng)悟詩人的田園情懷，追求自由獨(dú)立的精神品格。自學(xué)自研1.借助工具書，自學(xué)作者及本首古體詩的寫作背景。2.初讀全詩，解決生字音，以及掌握重點(diǎn)字詞翻譯。3.再讀全詩，掌握詩中的基本意思并自行翻譯全文。

一、知人論世陶淵明(365--427),名潛，字元亮，潯陽柴桑人(今江西九江)。東晉詩人、文學(xué)家。宅邊有五棵柳樹，故自號(hào)“五柳先生”;私謚為“靖節(jié)”，故后世稱“陶靖節(jié)”;因曾任彭澤縣令,后人又稱為“陶彭澤”。他是第一個(gè)大量寫作田園詩的詩人，被后世稱為“田園詩人之祖”，“古今隱逸詩人之宗”。主要作品:《桃花源記》《歸園田居》《歸去來兮辭》《飲酒》《五柳先生傳》

陶淵明由于其儒道思想的原因，不斷在官僚與隱士間做選擇，時(shí)官時(shí)隱內(nèi)心很矛盾。二十九歲時(shí)開始出仕，任江州祭酒，不久歸隱。后陸續(xù)做過鎮(zhèn)軍參軍、建威參軍等小官，過著時(shí)隱時(shí)仕的生活。四十一歲再出為彭澤令,當(dāng)時(shí)，東晉政治日益腐敗，統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部權(quán)力斗爭激烈，他的抱負(fù)得不到施展，又不肯與當(dāng)時(shí)的社會(huì)同流合污。八十多天便棄職而去，從此歸隱田園。二、寫作背景田園詩、山水田園詩派田園詩是指歌詠田園生活的詩歌，多以農(nóng)村景物和百姓、牧人、漁父等的勞動(dòng)為題材。在中國文學(xué)史上，陶淵明是第一個(gè)以田園景色和田園生活為題材進(jìn)行大量詩歌創(chuàng)作的詩人。他的田園詩為中國古典詩歌開辟了一個(gè)新的境界，巧妙地將情、景、理三者結(jié)合起來描述農(nóng)村風(fēng)光和田園生活，詩歌風(fēng)格清新、自然，描寫細(xì)膩，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。陶淵明之后，田園詩不斷發(fā)展，到唐代形成了山水田園詩派。這一派別的詩歌總體以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長，詩境雋永優(yōu)美，風(fēng)格恬靜淡雅，語言清麗洗練。多用白描手法。王維、孟浩然是該派別的代表詩人。三、生字詞音羈鳥（jī)

守拙(zhuō)

蔭后檐(yán)曖曖（ài)

墟里煙(xū)

狗吠(fèi)樊籠(fán)歸園田居(其一)——陶淵明少無/適俗韻，性本/愛丘山。誤落/塵網(wǎng)中，一去/三十年。羈鳥/戀舊林，池魚/思故淵。開荒/南野際，守拙/歸園田。方宅/十余畝，草屋/八九間。榆柳/蔭后檐，桃李/羅堂前。曖曖/遠(yuǎn)人村，依依/墟里煙。狗吠/深巷中，雞鳴/桑樹顛。戶庭/無塵雜，虛室/有余閑。久在/樊籠里，復(fù)得/返自然。四、誦讀全詩少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。適：適應(yīng)，迎合。韻：氣質(zhì)，本性羈鳥：籠中鳥。拙：愚拙。蔭：遮蓋。曖曖：昏暗、模糊。依依，輕柔緩慢的上升。墟：集市既可理解為自然界，又可理解為田園生活。五、重點(diǎn)字詞少小時(shí)就沒有隨俗氣韻，自己的天性是熱愛自然。偶失足落入了仕途羅網(wǎng)，轉(zhuǎn)眼間離田園已十余年。籠中鳥常依戀往日山林，池里魚向往著從前深淵。我愿在南野際開墾荒地，保持著拙樸性歸耕田園。繞房宅方圓有十余畝地，還有那茅屋草舍八九間。榆柳樹蔭蓋著房屋后檐，爭春的桃與李列滿院前。遠(yuǎn)處的鄰村舍依稀可見，村落里飄蕩著裊裊炊煙。深巷中傳來了幾聲狗吠，桑樹頂有雄雞不停啼喚。庭院內(nèi)沒有那塵雜干擾，靜室里有的是安適悠閑。久困于樊籠里毫無自由，我今日總算又歸返林山。討論交流1.歸園田居的題眼是哪個(gè)字？2.作者從何而歸？為何而歸？歸往何處？歸去如何？（用原文回答）3.整首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的情感?我們常常說文如其人，那么你從詩中感受到陶淵明是一個(gè)什么樣的人?

1、歸園田居的題眼是什么?在這個(gè)明示信息下還潛藏著哪些值得我們思考的問題?題眼：“歸”

其中隱藏的信息：（1）從何而歸？⑵為何而歸？⑶歸向何處？⑷歸去如何？

2.作者從何而歸？為何而歸？歸往何處？歸去如何？（用原文回答）（1）從何而歸？誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

久在樊籠里，復(fù)得返自然。塵網(wǎng)、樊籠比喻什么？官場生活。寫出了官場的污濁、黑暗、壓抑，以及對(duì)人性的束縛。

（2）為何而歸？

少無適俗韻，性本愛丘山。作者本性熱愛田園生活，對(duì)于世俗官場的周旋逢迎，爾虞我詐難以適應(yīng)誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

沉痛悔恨誤入仕途的生活。用上“塵網(wǎng)”一詞,足見他對(duì)勾心斗角、爾虞我詐的官場的極端厭惡。“誤”字顯出詩人的悔恨之深。當(dāng)時(shí)的東晉，政治腐敗，社會(huì)動(dòng)亂，門閥勢力飛揚(yáng)跋扈，統(tǒng)治階級(jí)熱衷于追名逐利，陶淵明又不愿同流合污，因此十分痛苦?！耙蝗ト辍保瑢?shí)應(yīng)為“十三年”用夸大了的數(shù)字，說明了時(shí)間之長，痛苦之深。

五次做官?第一次:393年(29歲)，任江州祭酒?！坝H老家貧，起為州祭酒。不堪吏職，少日自解去”。(不久解歸)?第二次:400年(35-36歲)，在桓玄手下當(dāng)幕僚。做官一年多，母親去世，歸家居喪。其間，先后以回家過年與家人團(tuán)聚為借口，兩次回潯陽老家探親。?第三次:404年(40歲)，居喪期滿，任鎮(zhèn)軍將軍劉裕參軍。六月做官，次年三月辭職。?第四次:405年(41歲)，任建威將軍江州剌史劉敬宣參軍，劉敬宣派他持辭職表出使京城。陶淵明完成使命之后，“參軍”一職自然解除。?第五次:405年，陶淵明因“公田之利，足以為酒”，再次做官任江西彭澤縣令，80多天后不辭而別，從此結(jié)束了時(shí)隱時(shí)仕、身不由己的生活，終老田園。羈鳥戀舊林，池魚思故淵“羈鳥”是籠中的鳥“池魚”是池塘中的魚以“羈鳥”“池魚”為喻，將困于官場的自己比作籠中鳥、池中魚，渴望擺脫束縛，追求自由。通過籠中鳥、池中魚的“戀”“思”形象地寫出對(duì)官場的厭惡及回歸田園的迫切心情。(對(duì)偶、比喻、擬人)

詩人為什么要寫“羈鳥”和“池魚”？

開荒南野際，守拙歸園田“守拙”,即不學(xué)巧偽,不爭名利。官場是個(gè)是非之地，當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,不同流合污,難免會(huì)受排擠,為了不讓自己受到官場不良風(fēng)氣的影響而失去本心，作者選擇回歸田園。所以,最終使得作者歸田園的原因是“守拙"，保持自己精神上的高潔與自由。這些景物營造了一種寧靜安謐、淳樸自然的意境，使人深深的體味到作者那淡泊恬靜的生活追求。（3）歸往何處？歸向園田1.詩人在描寫田園生活情景時(shí)選用了哪些意象?這些意象有什么特點(diǎn)?這些意象營造了怎樣的意境?詩人是如何描寫田園美景的?(從寫景角度和藝術(shù)手法上作答)方宅、草屋、榆柳、桃李、村莊、炊煙、狗吠、雞鳴這些農(nóng)村最常見的景物。恬靜、幽雅、空闊、簡陋

遠(yuǎn)近結(jié)合?！胺秸喈€，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。”是近景。于自然平淡之中顯出恬靜幽美?！皶釙徇h(yuǎn)人村，依依墟里煙。是遠(yuǎn)景。遠(yuǎn)望村莊輪廓模糊，炊煙裊裊，一切是安詳?shù)?、舒緩的、柔和的勾勒出村居圖的淳樸、寧靜。動(dòng)靜結(jié)合。整體的畫面是靜的，“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”“戶庭無塵雜，虛室有余閑"等表現(xiàn)出了鄉(xiāng)村寧靜祥和之美。靜景之中，作者又看到動(dòng)的畫面。“依依墟里煙”“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”,炊煙飄動(dòng)，狗兒吠叫,雞在樹顛鳴叫，在靜止的畫面中多了許多的動(dòng)感,讓這幅鄉(xiāng)居圖頓時(shí)生動(dòng)活躍起來了。白描手法。如“方宅十余畝，草屋八九間”，毫無粉飾之詞，平易如話，但恰是用簡練的墨色來到好處地與詩意合拍。描寫平淡質(zhì)樸，不加任何修飾，卻極為精練自然。

白描本是中國畫技的一種，一般用墨線粗線條勾勒，不著顏色，移用到文學(xué)創(chuàng)作上，即用簡練的筆墨，不加烘托，簡潔明了地刻畫出鮮明生動(dòng)的形象的一種描寫手法。采用白描手法寫的詩歌，看似平淡，細(xì)細(xì)品味，卻意味深長。而工筆則是對(duì)事物注重局部細(xì)節(jié)描寫，對(duì)之進(jìn)行精雕細(xì)刻、濃墨重彩的描寫。(突出色彩變化和細(xì)節(jié))白描工筆寫意知識(shí)鏈接（4）歸去如何？戶庭無塵雜，虛室有余閑閑適、自由、喜悅3.整首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的情感?我們常常說文如其人，那么你從詩中感受到陶淵明是一個(gè)什么樣的人?對(duì)誤入官場的痛心悔恨，對(duì)黑暗官場的鄙棄厭惡，對(duì)田園生活的由衷喜愛。清高孤傲、與世不合、潔身自好、甘于清貧、向往田園、淡泊名利。1.抄寫