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文檔簡(jiǎn)介

第初中作文(合集)

初中作文篇1

我喜歡杏色,從一開始。

莫名的喜歡一種顏色;莫名的把青春當(dāng)大把大把的時(shí)光走過;莫名的將一件禮物握在手心而直到汗珠滲透;莫名的看著天空,就會(huì)空空的難過。

朋友說:“你的新褲子真漂亮!”我沒開口,微微一笑。是的,我喜歡杏色。媽媽就怎么也不理解我滿柜衣服中杏色為大多數(shù),就像我自己也不懂我為什么沒裙子一樣。我總讓媽媽操心,媽媽就一直為我而擔(dān)心。當(dāng)媽媽把外婆新織的淺杏色的毛衣放在我床頭時(shí),我就哭了,哭到外婆的毛衣里。我喜歡我的這條杏色褲子,沒有為什么。

每天穿著它,頂著同樣色的帽子,就這樣穿過校園。路過操場(chǎng),就背著書包坐下,看著滿操場(chǎng)奔跑的人群,就會(huì)想到以前的一些時(shí)光,直到被預(yù)備鈴響后的正式上課鈴響,才不忙走向教室。太陽正值頭頂,是炎夏,是酷暑,身上厚重的大衣把我顯得很笨很呆的樣子。青春的時(shí)光,渾渾噩噩且顛顛倒倒,黑黑白白。就如我總直到深夜而睡意全無。青春純白的時(shí)光不斷流走、飄走,我伸手,抓住的也不過末端,最末的端,令人絕望的點(diǎn)。我至今還懷疑著青春溜走的`路線及私奔,是否一樣讓我坐以待斃?!

時(shí)間的向前,生日的到來。一樣的行走,一樣的上學(xué)。而杏色小熊的生日禮物出現(xiàn)真的在我意料之外。很久沒覺得驚喜了,就像很久沒遇到過的老朋友一樣的感覺。我渴望,我盼望,這也終歸夢(mèng)想。我驚喜,我高興,這也終歸年華。面對(duì)著小熊走在床上,我總能看到它清澈的眼底和那波瀾不驚的淡定,可它分明和我一樣呆在秋雨時(shí)節(jié)的屋內(nèi),眼里沒掉進(jìn)一朵烏云,一絲也沒有!把它摟入懷里,夢(mèng)中,它說它擔(dān)心我了我卻很英雄地拍著胸膛說我很好醒來發(fā)現(xiàn)它依舊在懷里。

收拾屋子時(shí),偶爾發(fā)現(xiàn)自己很富有。有時(shí)卻又窮得一貧如洗。

朋友的離開,沒有像臨別時(shí)所說的那樣簡(jiǎn)單而灑脫,我常常想起從前。人總會(huì)在不快樂時(shí)想到以前的快樂。

家鄉(xiāng)的冬季不像北方的天寒地凍,可我經(jīng)常冷得雙手冰涼。

很多時(shí)候面對(duì)雨天,我總在想著我親愛的杏色,它給了我不可名狀的東西,讓我安靜下來的東西。我就這樣噙著杏一般的色,行走在天涯。

摘自我的周記,它是我的碎片,希望有一天能找到所有的,并且拼湊起來,拼湊歲月。初中作文篇2

迫于外界的壓力,我們會(huì)去踐行給別人的承諾,但是對(duì)于給自身的承諾,因?yàn)闊o人知曉,便一次又一次的放縱了自己。所以有多少雄心壯志早已灰飛煙滅,湮滅在歷史的長(zhǎng)河中。因此,不僅要踐行給別人的承諾,也要踐行給自己的承諾。踐行給自己的承諾,是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),這樣的人生才會(huì)充實(shí)無悔。

踐行給自己的承諾,就是不玩弄自己的人生,對(duì)生命持有一種珍重的態(tài)度。對(duì)自己守諾,使自己主動(dòng)給自己增加的一種壓力,一種信仰的壓力,它會(huì)讓你在任何時(shí)候都始終如一的奮斗。

我們大多數(shù)人都庸庸碌碌,并不是沒有鴻鵠之志,每個(gè)人都想創(chuàng)造一個(gè)奇跡,但是一部電影,一個(gè)溫暖的被窩就輕易把我們俘獲。平庸如我,每次開學(xué)之初,都信誓旦旦的要好好學(xué)習(xí),要重新開始,每次在考試過后,面對(duì)慘不忍睹的試卷,也會(huì)制定嚴(yán)謹(jǐn)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,會(huì)在每次寫作文苦思冥想的時(shí)候而下決心多讀書,但是幾日過后呢,一切又恢復(fù)了原樣。對(duì)于給自己的承諾,總是感覺無所謂,反正又沒有人知道,所以我現(xiàn)在依然平庸,依然是一個(gè)在考試之后痛心疾首的學(xué)渣,就是因?yàn)槲野呀o自己的無數(shù)個(gè)承諾都拋在了腦后。倘若繼續(xù)這樣下去,我就會(huì)平凡庸碌的度過自己的一生,若鴻毛飄與天地之間,再歸結(jié)于塵埃,不踐行對(duì)自己的承諾只能是這個(gè)可怕的結(jié)果。

探險(xiǎn)家戈達(dá)德十五歲那年給自己定下了127個(gè)人生目標(biāo),包括去尼羅河、剛果河探險(xiǎn),攀登珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山,環(huán)游世界;重游馬克?波羅和亞歷山大大帝的旅行路線,在維多利亞湖游泳,去澳大利亞大堡礁潛水;學(xué)會(huì)飛行,閱讀《大英百科全書》,學(xué)習(xí)法語、西班牙語以及阿拉伯語等等。其中的每一項(xiàng)在我們常人看來都是難以完成的,但是當(dāng)戈達(dá)德死的時(shí)候,它已完成了其中的111項(xiàng),他的一生似乎是一個(gè)傳奇。戈達(dá)德踐行給自己的每一個(gè)承諾。他學(xué)習(xí)各種語言的時(shí)候,肯定也有晦澀難懂的'地方,攀登雪山的時(shí)候,肯定也有雪崩的危險(xiǎn),他本可以放棄,因?yàn)檫@些都是他自己想做的事情,如果不是像也沒有人會(huì)責(zé)備他的,但是他始終堅(jiān)守自己的承諾,不需要外人監(jiān)督,諾言支撐著他跨過高山河流,走過陰霾黑暗,戈達(dá)德走過了自己充實(shí)無悔的一生。

現(xiàn)在我已懂得,唯有踐行對(duì)自己的承諾,才不會(huì)每天都庸庸碌碌,才會(huì)充實(shí)有所依。今后,我不會(huì)對(duì)自己輕易許諾,但每個(gè)承諾我都會(huì)使出渾身解數(shù)去踐行,一諾千金。把對(duì)自己的承諾看得和對(duì)別人的承諾一樣重要,讓生命開出燦爛的花。初中作文篇3

“轟隆??!轟隆??!”

兩只舞獅從半空中竄出,他們開始騰翻、撲跌、跳躍、登高、擺頭弄尾……那兩顆珍珠般明亮的雙眼忽閃忽閃,活靈活現(xiàn)。

南風(fēng)吹過,那舞獅布子發(fā)出“颯颯”的聲音,舞獅的漢子的心燥熱起來了!

看!一舞起來就忘情了!發(fā)狠了!陶醉了!時(shí)快時(shí)慢,時(shí)輕時(shí)重,忽而翹首仰視,忽而回頭低顧,忽而回首匍伏,忽而搖頭擺尾。驟雨一般,是急促的鼓點(diǎn);暴風(fēng)一般,是行如流水的動(dòng)作;火光一樣,是栩栩如生的雙眼;萬馬奔騰一樣,是氣吞山河的風(fēng)姿。

突然!鼓聲停了,兩只獅子趴在地上。觀眾們的心跟著提起來了。突然!獅子又跳了起來,他們?nèi)莶坏檬`,這一下好像沖破了什么勁兒。勢(shì)如破竹,地動(dòng)山搖,雄偉壯觀。兩只舞獅卻舞出了百萬大軍的氣勢(shì)。

這強(qiáng)而有力的動(dòng)作,使周圍冷清空氣變得沸熱了!使寧靜的世界變得亢奮了!

使人想到:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

使人想到:鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。

舞獅漢子的動(dòng)作如下坂走丸,又靈活的很。漢子臉上爆滿了青筋,紅紅的臉蛋兒如烈火般,可以清楚的看到汗水流下。他們的胳膊、腿、全身的肌肉都在發(fā)力。漢子們都是土生土長(zhǎng)的'實(shí)在人,都是吃白饅頭長(zhǎng)大的實(shí)在人。但他們拼勁力量用每一個(gè)姿態(tài)向我們展示生命的狂熱與活躍。

每一個(gè)舞姿都呼呼作響,每一個(gè)舞姿都震撼人心,每一個(gè)舞姿都在時(shí)空

中穿梭。

舞動(dòng)吧!要舞的大起大落。

舞動(dòng)吧!要舞的鏗鏘有力。

舞動(dòng)吧!要舞的驚心動(dòng)魄。

舞動(dòng)吧!要讓生活與夢(mèng)幻,歡樂與悲痛都在這舞姿中,交織!翻飛!奔突!升華!

當(dāng)它戛然而止時(shí),世界安靜了。

但,我覺得:此時(shí)無聲勝有聲。初中作文篇4

七月,我的初二生活結(jié)束了,我揮了揮手沒有流淚就告別了它,只是把有關(guān)初二的所有記憶鎖進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的抽屜里,開始瘋狂的享受那個(gè)憂傷但唯美的夏天,開始瘋狂的做夢(mèng),做童年的夢(mèng),做青春的夢(mèng),做關(guān)于未來的夢(mèng)。

九月,悄無聲息的來的了我的身邊,來的那么的悠閑,那么的不經(jīng)意,卻又是那么的凝重,是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里,擱在我的肩上,滲透到我的心里,以致在不知不覺中和我融為一體。早上五點(diǎn)四十的鬧鐘吃力的掀開我親密的眼皮,八點(diǎn)十五才從老師暴怒的音節(jié)里徹底的清醒,直到放學(xué)的鈴聲響起時(shí)刻內(nèi)心一直在歇斯底里的吶喊和掙扎,午夜拖著疲憊的身子躺進(jìn)被窩的時(shí)候,才真正發(fā)現(xiàn)我被時(shí)間征服了。

初三我討厭你。初三是格外緊張的,這在以前的學(xué)姐口中就知道的,當(dāng)我正真遇到的時(shí)候我更加深刻的領(lǐng)會(huì)了當(dāng)時(shí)學(xué)姐那憂郁的眼神。只覺得自己一次次的被考試分割著,刻畫著,有些難以招架頹廢。如果說分?jǐn)?shù)是學(xué)生的上帝,那我將是最虔誠(chéng)的信徒,為了上帝我相信我會(huì)百般的去努力,盡管有些無奈有些不情愿。

初三我喜歡你。你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴。青春是用來拼搏的,我情愿和青春在起跑線上角逐,一路上有父母的關(guān)愛和呵護(hù),有恩師的傳授解惑和諄諄教導(dǎo),有同學(xué)誠(chéng)摯的'友誼相伴,讓我底氣十足。在青春的時(shí)期,我遇到了人世間至真至純的大愛,給于了我無窮的奮斗力量,相信我的的青春將是無悔的。是初三的生活給于了我充實(shí)的每一天,我喜歡我人生的初三生活。

初三我明白你。我知道初三是難熬的是艱辛的,可我更明白有夢(mèng)想的地方不會(huì)是一馬平川的陽關(guān)大道,況且沒有披荊斬棘的經(jīng)歷,沒有鳳凰涅槃的煎熬,是難以到達(dá)理想的彼岸的,相信所有的難熬和艱辛都會(huì)被為夢(mèng)想奮斗的汗水淹沒的,被一步一個(gè)的腳印踩平的。那個(gè)時(shí)候我會(huì)大聲的說,我也曾有過初一新生只能的臉龐,我有過初二學(xué)生的懵懂,我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的道路。在初三,我長(zhǎng)大了,我也明白了,努力和上進(jìn)是我和青春角逐的魔杖。

為初三加油,我青春加油,我不會(huì)輕易言敗的!初中作文篇5

“出淤泥而不然”這句詩就是用來贊美那擁有高貴品格的水中仙“荷花”,為什么要叫它水中仙呢?因?yàn)樗歉哐诺南笳?,在水的世界中,可以堪稱是‘水中仙’。

荷花雖比不上陸地上的“花中皇后”,可是它的一舉一動(dòng)仿佛是一位仙子。荷花的'花語是:清潔、堅(jiān)貞、純潔。荷花的樣貌:荷花的顏色有紫色、白色、粉色、淡黃色等……但是我們最常見的是白色和粉紅色的荷花。白色的荷花花瓣是白色的,在頂尖你可以隱約看見一些粉紅色,中間那黃色的花蕊像一個(gè)向日葵羞澀的躲在里面。粉色的荷花的花瓣是粉色的,那粉色的花瓣似櫻花那樣美,中間的花蕊像彩虹一樣五顏六色,紅里透黃、黃里透綠。每一朵荷花的樣貌都不同,有的妖嬈、有的羞澀……當(dāng)風(fēng)慢慢地吹向荷花,當(dāng)荷花感受到風(fēng)的舞曲時(shí),它就在風(fēng)中不

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