《第一節(jié)合成高分子化合物的基本方法》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省縣級(jí)優(yōu)課)x-化學(xué)教案_第1頁(yè)
《第一節(jié)合成高分子化合物的基本方法》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省縣級(jí)優(yōu)課)x-化學(xué)教案_第2頁(yè)
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同課異構(gòu)課題:合成高分子化合物的基本方法開(kāi)課教師:天長(zhǎng)市炳輝中學(xué)周永忠地點(diǎn):明光市明光中學(xué)高二()班第五章進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時(shí)代第一節(jié)合成高分子化合物的基本方法開(kāi)課教師:天長(zhǎng)市炳輝中學(xué)周永忠地點(diǎn):明光市明光中學(xué)高二()班教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和技能1.能依據(jù)簡(jiǎn)單合成高分子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。2.能說(shuō)明加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)的特點(diǎn)過(guò)程與方法了解高分子化合物合成的基本方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生感受到,掌握了有機(jī)高分子化合物的合成原理,人類是可以通過(guò)有機(jī)合成不斷合成原自然界不存在的物質(zhì),從而為不斷提高人類生活水平提供物質(zhì)基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)具體實(shí)例說(shuō)明加成聚合反應(yīng)和縮合聚合反應(yīng)的特點(diǎn),能用常見(jiàn)的單體寫出簡(jiǎn)單的聚合反應(yīng)方程式和聚合物的結(jié)構(gòu)式,或從簡(jiǎn)單的聚合物結(jié)構(gòu)式分析出單體。教學(xué)難點(diǎn):理解加聚反應(yīng)過(guò)程中化學(xué)鍵的斷裂與結(jié)合,用單體寫出聚合反應(yīng)方程式和聚合物結(jié)構(gòu)式;從聚合物結(jié)構(gòu)式分析出單體。1加聚與縮聚反應(yīng)的一般特點(diǎn)2、單體、鏈節(jié)(即重復(fù)結(jié)構(gòu)單元)、聚合度等概念3、加聚反應(yīng)與縮聚反應(yīng)單體識(shí)別的4、加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)方程式的書寫教學(xué)過(guò)程一、加成聚合反應(yīng) 加聚反應(yīng)的特點(diǎn):1、單體必須是含有雙鍵、參鍵等不飽和鍵的化合物。例如:烯、二烯、炔、醛等含不飽和鍵的化合物。2、發(fā)生加聚反應(yīng)的過(guò)程中,沒(méi)有副產(chǎn)物產(chǎn)生,聚合物鏈節(jié)的化學(xué)組成跟單體的化學(xué)組成相同。聚合物相對(duì)分子質(zhì)量為單體相對(duì)分子質(zhì)量的整數(shù)倍。二、縮合聚合反應(yīng)縮聚反應(yīng)的特點(diǎn):1、縮聚反應(yīng)的單體往往是具有雙官能團(tuán)或多官能團(tuán)的小分子;2、縮聚反應(yīng)生成聚合物的同時(shí),還有小分子副產(chǎn)物生成;3、所得聚合物鏈節(jié)的化學(xué)組成與單體的化學(xué)組成不同;4、縮聚物結(jié)構(gòu)式要在方括號(hào)外側(cè)寫出鏈節(jié)余下的端基原子或原子團(tuán)(這與

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