一年級(jí)科學(xué)下冊無紙化測評方案_第1頁
一年級(jí)科學(xué)下冊無紙化測評方案_第2頁
一年級(jí)科學(xué)下冊無紙化測評方案_第3頁
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文檔簡介

一年級(jí)科學(xué)無紙化測評方案一．指導(dǎo)思想這一次的學(xué)業(yè)質(zhì)量測評以《“雙減”政策》為依據(jù)，以一年級(jí)下冊教材為基礎(chǔ)，以基礎(chǔ)性、全面性、活動(dòng)性、融合性為原則，突出學(xué)科與學(xué)段特點(diǎn)，強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用，以發(fā)展學(xué)生思維，提升學(xué)生素養(yǎng)為目的，科學(xué)地考查學(xué)生對相關(guān)知識(shí)、能力的掌握及形成情況，力求使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本能力。實(shí)施辦法無紙化測評三．評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)第一關(guān)：水與溶解評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：知道水的特征。知道鹽溶解在水里的過程。說說水能溶解哪些物質(zhì)。第二關(guān)：植物保育員評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、能辨認(rèn)常見的植物。2、舉例說明植物需要適量的水來維持生存。3、舉例說明植物需要陽光來維持生存。第三關(guān)：太陽與月亮評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、知道太陽能夠發(fā)光發(fā)熱。2、舉例說明太陽對動(dòng)植物的影響。3、知道月相是不斷變化的。第四關(guān)：空氣評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、會(huì)提出關(guān)于空氣的問題并產(chǎn)生科學(xué)興趣。2、舉例說明我們周圍充滿著空氣。3、會(huì)用五官發(fā)現(xiàn)空氣的特征。闖關(guān)結(jié)束啦！我總共得了________顆星。四．具體要求：全班分為八個(gè)小組，家長和小組長負(fù)責(zé)學(xué)生以口答的形式完成。組長完成測評結(jié)果匯總表。測評結(jié)果匯總表班級(jí)姓名第幾關(guān)幾顆星一二三四合計(jì)五．提交后老師評定等級(jí)，進(jìn)行分析總結(jié)，完成測評結(jié)果分析報(bào)告。總體來說，無紙化測評測是雙減政策以來的一次創(chuàng)新性嘗試，以闖關(guān)的形式，激發(fā)孩子們的興趣，“寓教于樂”，在無盡的趣味中不懼挑戰(zhàn)，

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