畢業(yè)答辯的常見問題

畢業(yè)答辯的常見問題畢業(yè)答辯常見問題一：你選擇這個論文題材的原因是什么？我們可以結合個人的實際狀況以及論文寫作兩個方面來進行表述，保證語言清楚，邏輯合理。例如這樣回答：“因為平常自身比較喜愛這方面的內容、時常關注該研究領域的相關事宜，結合了當前政治新聞和發(fā)展趨勢，受導師課題影響，參加相關研究課題等。這一部分容易加分但是也容易減分，為了表現(xiàn)出自身的特點和優(yōu)勢，所以我們應該將這一部分內容表述清楚到位。畢業(yè)答辯常見問題二：論文的研究背景是什么？這個問題與第一個問題有異曲同工之妙，同學們也可以按照第一個問題的答案來進行回答。畢業(yè)答辯常見問題三：論文的核心觀點是什么或者這么問〞論文的主題是什么“？這是答辯聽審老師最常見的問的問題，而且答案很簡單。用自己的話高度概括論文的核心，盡可能全面、準確、簡潔的表達出來，不少于3句，不超過5句。畢業(yè)答辯常見問題四：本篇論文采納了哪些研究方法？首先明確指出所用的研究方法，然后結合具體內容進行講述，也就是舉例說明。畢業(yè)答辯常見問題五：你所研究問題是采納什么方法解決的，使用了什么解決方案？這個問題應該結合實際狀況來進行說明，如果有具體的結論或方法的同學，可以分點解釋說明。畢業(yè)答辯常見問題六：論文在哪些方面有哪些革新？這時，老師們想知道你的論文和別人的有什么不同，有什么亮點，建議同學們舉例說明，分點作答，這樣顯得邏輯清楚、調理清楚，而且這個問題答辯老師一般都會問到，所以同學們要做好準備。最后學術堂總結：在答辯的時候一定要迅速回應。如果是你不知道問題，你可以向老師請教，千萬不要出現(xiàn)冷場的狀況，那樣你的導師會很尷尬的。答辯時一定要謙虛，雖然你的論文完成得十分出色，但是這些成果暫時的、是沒有獲得認可結論。2.論文答辯,老師一般會問一些什么問題畢業(yè)答辯答辯注意事項〔1〕克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯?！?〕注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。〔3〕聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現(xiàn)象?！?〕假設對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態(tài)度面對碰到的困難，努力思索做答，不應自暴自棄?！?〕答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。〔6〕對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及?！?〕不管是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調重點，略述枝節(jié)；研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講?！?〕通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序?！?〕答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內，除非答辯教師特別強調要求展開論述，都不必要展開過細。直接回答主要內容和中心思想，去掉旁枝細節(jié)，簡單干脆，切中要害?！?答辯常見問題在答辯時，一般是幾位相關專業(yè)的老師依據(jù)同學的制定實體和論文提出一些問題，同時聽取同學個人闡述，以了解同學畢業(yè)制定的真實性和對制定的熟悉性；視察同學的應變能力和知識面的寬窄；聽取同學對課題發(fā)展前景的熟悉。常見問題的分類如下：〔1〕識別論文真?zhèn)危瑱z查是否為答辯人獨立撰寫的問題；〔2〕測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題；〔3〕論文中沒有表達清楚，但關于本課題來講尤為重要的問題；〔4〕關于論文中出現(xiàn)的錯誤觀點的問題；〔5〕課題有關背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題；〔6〕課題的前景和發(fā)展問題；〔7〕有關論文中獨特的創(chuàng)造性觀點的問題；〔8〕與課題相關的基本理論和基礎知識的問題；〔9〕與課題相關的擴展性問題。答辯通常按照以下步驟進行：〔1〕首先闡述個人的畢業(yè)制定簡介?！?〕邊演示邊結合論文進行講解，如功能、制定方法、使用了何種技術、取得了哪些成果等?！?〕回答老師的問題〔老師可能在任何時候提問，不一定會到最后才問〕。同學應結合以上的步驟，采納很行之有效的方法，例如：〔4〕充滿自信。增加自信的方法只有自己看熟論文、搞懂制定的原理和步驟?！?〕預先設想老師會問的問題。在答辯前總結自己的畢業(yè)制定，回憶工作中的重點和難點并結合自己的論文，提出10~15個問題〔一般提問數(shù)量在3~6個問題〕，模擬答辯現(xiàn)場進行演練，最重要的是準備好這些問題的答案。軟件項目的答辯問題通常圍繞以下問題：某個功能是如何實現(xiàn)的？使用了怎樣的技術？采納了何種數(shù)據(jù)結構？哪些是自己編寫？哪些是由構件完成的？這個項目的意義是什么？對實際工作有哪些指導和價值？〔6〕最后，同學必必須注意禮貌，上臺要向答辯小組問好。征求老師同意后再開始講述。答辯結束后，無論獲