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失物歸還的表揚信**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!某月某日,貴校初二同學(xué)某某某在我單位〔某某單位〕拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他〔她〕就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時代里,一個初二同學(xué)能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說或許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在同意的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的同學(xué),亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!順祝工作順利表揚人:某某單位記上海巴士一汽五分公司好人好事春節(jié)期間拾金不昧的好人好事,123路駕駛員徐濱,拾到西門子手機(jī)一只,交還給乘客,受到乘客的表揚.乘客鄒宏來信說,乘123路時不慎把包忘在了車上,過了半小時才想起此事,這時很沮喪地抱著一線希望來到了車隊問訊,競出乎意料地該包被乘務(wù)員發(fā)現(xiàn)交給了車隊,該包安然無恙地在調(diào)度室內(nèi)由調(diào)度員保管著,失主說:“此時的心情很激動,雖然包內(nèi)錢不多,但有許多單位的資料,如果遺失會造成很大的損失,但是我很幸運,因為碰上了屠元隆,胡敏奮二位好心的司售人員〞,并感慨的說:“誰說現(xiàn)在社會上好人少了,我要說世上還是好人多〞,這是為上海的司售人員樹立了好形象,好榜樣.寫表揚稿是為了宣揚好人好事,激勵大家向他們學(xué)習(xí)。一方面,寫表揚稿的人自己可以受到教育;另一方面,寫出的表揚稿可以起到鼓舞他人進(jìn)步的作用。(1)表揚稿的寫作要求:首先,寫表揚稿要有明確的目的。其次,被表揚的事一定要真實,絕不能虛構(gòu)編造,也不能夸大或縮小事實,否則不僅起不到表揚的作用,甚至?xí)鹑藗兊姆锤?。第三,敘事要具體、清楚,語言要簡明扼要,對好人好事的評價要適當(dāng)。寫作時注意和寫記敘文區(qū)別開來。(2)表揚稿的格式表揚稿由名頭、表揚對象、表揚內(nèi)容、署名、日期五部分組成。①表揚稿的名頭:寫在稿紙第一行中間;②表揚對象和表揚內(nèi)容:可以分列兩段,也可以合為一段;表揚對象,一般要寫清楚被表揚人的姓名、單位,或標(biāo)明身份;表揚內(nèi)容,要寫清楚為什么表揚〔原因〕,表揚他什么〔經(jīng)過〕,向他學(xué)習(xí)什么〔表揚目的〕。(3)署名日期:寫在稿紙右下方。參照資料:試著給你寫下,不合適請刪:::題目居中表揚信**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!某月某日,貴校初二同學(xué)某某某在我單位〔某某單位〕拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他〔她〕就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時代里,一個初二同學(xué)能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說或許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在同意的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的同學(xué),亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!順祝工作順利表揚人:某某單位拾金不昧釋義:金:原指錢財,現(xiàn)泛指各種貴重物品;昧:隱藏。拾到東西并不隱瞞下來據(jù)為己有。指不占小便宜的道德和社會風(fēng)尚。以下為拾金不昧表揚稿兩篇:1、親愛的同學(xué)們:大家好!在三月份學(xué)“雷鋒月〞活動中,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批“雷鋒之星〞,尤其是三〔2〕班的xx同學(xué)。3月25日下午放學(xué)后,她在校園里拾一個錢包,里面裝有100多元錢,能及時主動的交給老師。她這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們大家學(xué)習(xí)。并希望已被評為“雷鋒之星〞的同學(xué)再接再勵,讓雷鋒之花開遍校園吧!2、親愛的同學(xué)們:大家好!為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我校全體師生積極響應(yīng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。以雷鋒精神鼓舞和激勵著自己不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,健壯成長。在校園里形成了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒〞的合格氛圍。3月1日,四〔2〕班的nw同學(xué)在校門口拾到50元錢,能主動交到隊部室。這種精神值得我們同學(xué)學(xué)習(xí)。表揚信〔抬頭居中〕**同學(xué)/同志〔就是拾金不昧的人名字〕:我〔們〕是*****。某年某月某日我不慎遺失什么什么一份,正當(dāng)萬分焦急之時,貴學(xué)校的**同志/同學(xué)拾金不昧,將無意中撿到的什么什么報告學(xué)校,最后在學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,失物完璧歸趙。該同志/同學(xué)拾金不昧和誠實的態(tài)度、貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的作風(fēng)和冷靜的態(tài)度給我〔們〕留下了深入的印象,令我〔們〕感動萬分。我〔們〕十分感謝**同志/同學(xué),并號召大家向這位同志/同學(xué)學(xué)習(xí),在建設(shè)和諧社會的工作中樹立誠實、誠信的態(tài)度,同時也希望貴校領(lǐng)導(dǎo)對**同志/同學(xué)予以表揚。****〔你名字〕*年*月*日。拾金不昧釋義:金:原指錢財,現(xiàn)泛指各種貴重物品;昧:隱藏。拾到東西并不隱瞞下來據(jù)為己有。指不占小便宜的道德和社會風(fēng)尚。以下為拾金不昧表揚稿兩篇:1、親愛的同學(xué)們:大家好!在三月份學(xué)“雷鋒月〞活動中,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批“雷鋒之星〞,尤其是三〔2〕班的xx同學(xué)。3月25日下午放學(xué)后,她在校園里拾一個錢包,里面裝有100多元錢,能及時主動的交給老師。她這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們大家學(xué)習(xí)。并希望已被評為“雷鋒之星〞的同學(xué)再接再勵,讓雷鋒之花開遍校園吧!2、親愛的同學(xué)們:大家好!為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我校全體師生積極響應(yīng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。以雷鋒精神鼓舞和激勵著自己不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,健壯成長。在校園里形成了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒〞的合格氛圍。3月1日,四〔2〕班的nw同學(xué)在校門口拾到50元錢,能主動交到隊部室。這種精神值得我們同學(xué)學(xué)習(xí)。xxxx年2月9日下午,本人在xxx洗浴中心洗澡時不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失,xx洗浴中心拾到后將相機(jī)完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可.在此表示感謝!今天下午3點多我和朋友一起去開封火車站四周的xx洗浴中心洗澡,不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數(shù)碼相機(jī)丟失,當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個小時,晚上9點許,當(dāng)我出來結(jié)帳時,發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機(jī)不知什么時候不在了,我馬上返回更衣室尋找,但是更衣室的衣櫥內(nèi),床底下到處找已經(jīng)沒了相機(jī)的蹤影,無奈之下抱著試試看的心情來到服務(wù)臺詢問,使我驚喜的時,服務(wù)臺的服務(wù)員聽說我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后,馬上問我什么時候丟的,是什么牌子的相機(jī),我馬上將我丟失相機(jī)的狀況象服務(wù)員講明后,他給了我一個號碼讓我找安經(jīng)理索回丟失的相機(jī),我馬上撥通,很快找到安經(jīng)理,他問明狀況后拿出了我那已經(jīng)離開我?guī)讉€小時的相機(jī),并介紹說,這個相機(jī)是當(dāng)時值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的,之后馬上通知吧臺并送到了公室.在我交給洗浴中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī),具安經(jīng)理介紹,他們中心平經(jīng)常常撿到手機(jī)等貴重物品,并都能及時將遺失物品歸還失主.在此我本人對xx洗浴中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝,并感謝xx洗浴中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效
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