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山東省章丘市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.KMnO4 B.N(NO2)3 C.空氣 D.O22.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:下列說法正確的是()A.固體丙中一定只含有銀 B.四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序Zn、X、Cu、AgC.濾液C中只含有Cu(NO3)2 D.固體甲中一定含有Cu和Ag,可能含有X3.下列是《本草綱目》記載的四種無機(jī)藥物,其成分中Hg的化合價(jià)為0的是A.水銀(Hg) B.升丹(HgO) C.朱砂(HgS) D.輕粉(Hg2Cl2)4.下列關(guān)于S+O2SO2的理解不正確的是A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:15.屬于化學(xué)變化的是A.泥沙靜置后澄清 B.高粱釀酒 C.鐵礦石粉碎 D.石蠟熔化6.下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析正確的是A.反應(yīng)前后各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:2:2:1B.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化C.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物D.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程7.銀杏果中含有銀杏酸(化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是()A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.從質(zhì)量上看:銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.從類別上看:銀杏酸屬于氧化物8.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀(白色固體)和二氧化錳混合物的方法,現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中混入少量的二氧化錳(b曲線),分別同時(shí)加熱,放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系圖象正確的是()A. B. C. D.9.某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如下圖所示,其中錯(cuò)誤的是A. B. C.
D.10.如圖為元素周期表中鉻元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是()A.鉻為非金屬元素B.鉻原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為24C.鉻原子核內(nèi)有24個(gè)中子D.鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.紅色沙礫巖由石灰?guī)r、氫氧化鐵、石膏等成分組成。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:(1)石灰?guī)r中的鈣元素_____;(2)3個(gè)鐵原子_____;(3)巖石呈紅色是含有氫氧化鐵所致,氫氧化鐵中鐵離子帶三個(gè)單位的正電荷_____;(4)地殼中含有最多的元素_____;(5)人體中含有最多的物質(zhì)_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.糖類在提供人類的營(yíng)養(yǎng)和豐富人們的物質(zhì)生活中有著重要的作用。已知麥芽糖的化學(xué)式為C12H22O11,請(qǐng)回答下列問題:(1)麥芽糖由___________種元素組成。(2)麥芽糖的相對(duì)分子質(zhì)量為_______(3)麥芽糖中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是_______(4)一個(gè)麥芽糖分子中含有___________個(gè)原子。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.一瓶氫氧化鈉溶液敞口放置一段時(shí)間,小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),請(qǐng)你利用你所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)一種合適的實(shí)驗(yàn)方案來檢驗(yàn)。(寫出具體的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)14.如圖是硫、碳、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒,回答問題:(1)從現(xiàn)象角度:觀察到碳、硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺,鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中才能劇烈燃燒,它們?cè)谘鯕庵信c空氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是__________。(2)從反應(yīng)角度:三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同點(diǎn),從反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要_____;在反應(yīng)類型方面,三個(gè)反應(yīng)都屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);(3)從裝置角度:燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),氧氣瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。硫在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底放入少許水的目的是________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.下面是測(cè)量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn):Ⅰ.實(shí)驗(yàn)小組按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),事先在集氣瓶中裝水的原因_____(任寫一點(diǎn));其所加氣球的作用是_____;在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化_____;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_____A實(shí)驗(yàn)前未將橡膠管夾緊B實(shí)驗(yàn)前導(dǎo)管中未加滿水C.紅磷過量D.氧氣為消耗完E.點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶速度過慢,使空氣膨脹逸出Ⅱ.實(shí)驗(yàn)A測(cè)得結(jié)果不夠準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行反思。該小組通過查閱資料,選定白磷(與紅磷一樣是一種磷的單質(zhì),燃燒產(chǎn)物也相同)在如圖B所示裝置中測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。[查閱資料]白磷著火燃燒的溫度為40℃。[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。[現(xiàn)象分析](1)將錐形瓶底部放入熱水中,目的是_____,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶?jī)?nèi)剩余氣體_____燃燒(填“支持”或“不支持”),瓶?jī)?nèi)剩余氣體_____的氮?dú)猓ㄌ睢凹儍簟被颉安患儍簟保?。?)寫出白磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:_____。(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來,導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的原因是:_____;②當(dāng)注射器中的水還剩約_____mL時(shí)停止下流,導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的原因是:_____。(4)在實(shí)驗(yàn)室中白磷應(yīng)保存在_____,原因是_____16.某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。(1)請(qǐng)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________.(2)小明認(rèn)為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量應(yīng)大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量。鎂條完全燃燒后,稱量發(fā)現(xiàn)石棉網(wǎng)上的燃燒產(chǎn)物質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條質(zhì)量小,其主要原因是________(3)小紅按圖1裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有一些黃色固體。(提出問題)黃色固體是什么呢?(查閱蜜料)①氧化鎂為白色固體。②鎂條能在氮?dú)庵腥紵牲S色的氮化鎂(Mg3N2)固體。③氮化鎂可與水反應(yīng)生成氨氣,氨氣能使酚酞溶液變紅。(做出猜想)黃色固體為Mg3N2(實(shí)驗(yàn)探究)按照?qǐng)D2所示,取燃燒產(chǎn)物于燒杯B中,加入適量水,然后用大燒杯罩住小燒杯A和B。觀察到________現(xiàn)象,得出結(jié)論是燃燒產(chǎn)物中含Mg3N2。(反思與交流)空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,請(qǐng)給出合理的解釋________。(拓展延伸)為了證明鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V,小紅又設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證.步驟①:用盛水的水槽,無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配如圖3所示的裝置;另準(zhǔn)備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條。步驟②:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞;待充分冷卻,觀察到廣口瓶?jī)?nèi)水面上升。步驟③:往水槽中加水使廣口瓶?jī)?nèi)外水面相平;點(diǎn)燃鎂條,迅速更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒,放出熱量;待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升。①步驟②的目的是________。②寫出鎂在氮?dú)庵腥紵傻V的化學(xué)方程式:________。③2.40g鎂條在空氣中完全燃燒,所得全部固體質(zhì)量不可能是________。A3.33gB4.00gC3.90gD3.96g
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
A、高錳酸鉀KMnO4是由三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B、N(NO2)3是由兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,故正確;C、空氣是由多種組成混合而成的混合物,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;D、氧氣O2屬于單質(zhì),不是氧化物,故錯(cuò)誤。故選B。2、B【解題分析】
A.金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與稀硫酸反應(yīng),氫后的金屬不與稀硫酸反應(yīng),排在前面的金屬能將排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來。根據(jù)流程圖可知,固體甲中含有銅和銀,向甲中加入一定質(zhì)量的硝酸銀溶液,如果硝酸銀溶液不足,丙中含有銀和銅,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能將排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來。濾液A中加入過量的鋅,得到固體混合物乙,說明Zn>X,四種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序Zn、X、Cu、Ag,此選項(xiàng)正確;C.如果加入的硝酸銀溶液過量,濾液C中含有AgNO3、Cu(NO3)2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.因?yàn)閄能與稀硫酸反應(yīng),固體甲中一定含有Cu和Ag,不含有X,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、A【解題分析】A、水銀是金屬汞的俗稱,Hg屬于單質(zhì),化合價(jià)為0,正確;B、升丹(HgO)中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià),錯(cuò)誤;C、朱砂(HgS)中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià),錯(cuò)誤;D、輕粉(Hg2Cl2)中氯元素顯-1價(jià),那么汞元素顯+1價(jià),錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:掌握單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0是解題關(guān)鍵。4、B【解題分析】
A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,是正確的敘述;B.根據(jù)質(zhì)量關(guān)系可知參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是1:1,原選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,;C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個(gè)數(shù)均不變,根據(jù)質(zhì)量守恒定律是正確的敘述;D.根據(jù)化學(xué)方程式的含義知,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1,是正確的敘述;故選B。5、B【解題分析】
A.泥沙靜置后澄清,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.高粱釀酒是高粱中的有機(jī)物生成酒精等,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;C.鐵礦石粉碎鐵是礦石的形狀發(fā)生變化,并沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.石蠟熔化只是石蠟的狀態(tài)發(fā)生變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。6、D【解題分析】A、通過題目中化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可以看到反應(yīng)中各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比應(yīng)為1:2:1:2,而不是1:1:1:2,故A錯(cuò)誤;B、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知,該變化前后都含三種原子、原子個(gè)數(shù)均為9個(gè)原子,因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化,故B錯(cuò)誤;C、由反應(yīng)物的微觀構(gòu)成可知,第一種物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化,但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變,可判斷是原子的重新組合的結(jié)果,故D正確;故選:D。7、C【解題分析】
A.從宏觀上看:物質(zhì)是由元素組成的,所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成,故錯(cuò)誤;B.從微觀上看:銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的,每個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;C.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×34):(16×3)=240:34:48,銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故正確;D.由化學(xué)式可知,銀杏酸是由三種元素組成的化合物,而氧化物是由兩種元素組成的,所以銀杏酸不屬于氧化物,故錯(cuò)誤。故選:C。8、C【解題分析】
加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中混入少量的二氧化錳(b曲線),混有二氧化錳的氯酸鉀反應(yīng)得快但生成的氧氣一樣多,,反應(yīng)在圖像上為先發(fā)生折點(diǎn),但生成的氧氣的線重合故分別同時(shí)加熱,故選C。9、B【解題分析】
A、氧化鐵是+3價(jià)鐵的氧化物,故化學(xué)式為Fe2O3,故正確;B、碳酸鈉中碳酸根顯-2價(jià),鈉元素顯+1價(jià),故化學(xué)式為:Na2CO3,故錯(cuò)誤;C、氯化鈉的化學(xué)式為NaCl,正確;D、氫氧化鈣的化學(xué)式為:Ca(OH)2,故正確;故選B。10、B【解題分析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鉻,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為24,表示原子序數(shù)為24;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鉻原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為24,故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為24,表示原子序數(shù)為24;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鉻原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為24,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Ca3FeFe3+OH2O【解題分析】
(1)書寫元素符號(hào)注意“一大二小”,鈣的元素符號(hào)是Ca。(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鐵原子表示為:3Fe。(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。鐵離子可表示為Fe3+。(4)地殼中含有最多的元素是氧元素,其元素符號(hào)為O。(5)人體中含有最多的物質(zhì)是水,其化學(xué)式為H2O。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、33421:845【解題分析】
(1)麥芽糖的化學(xué)式為C12H22O11,可見它是由碳、氫、氧3種元素組成的;(2)麥芽糖的化學(xué)式為C12H22O11,麥芽糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×11=342;(3)麥芽糖中氫、氧元素的質(zhì)量比=(1×22):(16×11)=1:8;(4)麥芽糖的化學(xué)式為C12H22O11,可見1個(gè)麥芽糖分子中含有12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子,共45個(gè)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)步驟:取適量溶液于試管中,加入足量的氯化鈣溶液,靜置,滴加酚酞試液;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液變紅色(或酚酞試液不變色);實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氫氧化鈉部分變質(zhì)(或氫氧化鈉全部變質(zhì))【解題分析】
氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液都顯堿性,都能使酚酞試液變色?!绢}目詳解】實(shí)驗(yàn)步驟:取適量溶液于試管中,加入足量的氯化鈣溶液,靜置,滴加酚酞試液;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液變紅色(或酚酞試液不變色);實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氫氧化鈉部分變質(zhì)(或氫氧化鈉全部變質(zhì))【題目點(diǎn)撥】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要做對(duì)比實(shí)驗(yàn),排除其它物質(zhì)的干擾。14、氧氣的濃度不同點(diǎn)燃化合二氧化硫易溶于水,防止生成的二氧化硫污染空氣【解題分析】
(1)從現(xiàn)象角度:觀察到碳、硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺,鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中才能劇烈燃燒,它們?cè)谘鯕庵信c空氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是氧氣的濃度不同;(2)從反應(yīng)角度:三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同點(diǎn),從反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要點(diǎn)燃;在反應(yīng)類型方面,三個(gè)反應(yīng)都是由兩種物質(zhì)生成一種的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);(3)硫在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底放入少許水的目的是二氧化硫易溶于水,防止生成的二氧化硫污染空氣。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、降低溫度或吸收五氧化二磷緩沖作用氣球先漲大后縮小AE提供溫度,引燃白磷不支持不純凈P+O2P2O5白磷燃燒耗盡了瓶中的氧氣,瓶?jī)?nèi)氧壓強(qiáng)減小2.5mL紅磷燃燒耗掉氧氣,耗掉多少毫升的氧氣,就有多少毫升的水來填充水或者煤油中水可以使白磷隔絕氧氣【解題分析】
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)小組按A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),事先在集氣瓶中裝水的原因是為了降低溫度或吸收五氧化二磷。紅磷燃燒時(shí),瓶?jī)?nèi)氣壓增加,可能導(dǎo)致瓶塞被沖開,故加裝氣球可以起緩沖作用。紅磷燃燒,放出熱量,氣體受熱膨脹,內(nèi)壓增加,氣球漲大,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束溫度冷卻后,紅磷燃燒耗盡瓶中的氧氣,故氣壓降低,故氣球縮小。A實(shí)驗(yàn)前未將橡膠管夾緊,瓶?jī)?nèi)溫度升高后,瓶中的氣體受熱膨脹,部分氣體外溢,故測(cè)量結(jié)果偏大,故正確;B實(shí)驗(yàn)前導(dǎo)管中未加滿水,也會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小,故錯(cuò)誤;C.該實(shí)驗(yàn)要求紅磷必須過量,故錯(cuò)誤;D.氧氣未消耗完會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小,故錯(cuò)誤;E.點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶速度過慢,使空氣膨脹逸出,測(cè)量結(jié)果偏大,故正確。故選AE。Ⅱ[現(xiàn)象分析](1)將錐形瓶底部放入熱水中,目的是提供溫度,引燃白磷。足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶?jī)?nèi)剩余氣體不支持燃燒。剩余的氣體中主
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