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2024屆蘇州市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.醫(yī)療上靜脈注射常用5%的葡萄糖注射液,葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,有關(guān)葡萄糖的說法正確的是A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.葡萄糖含有24個(gè)原子C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.葡萄糖是由三種元素組成的2.下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是A.氧氣的液化B.醋的釀造C.動(dòng)植物的呼吸D.食物的腐爛3.下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測(cè)污染物是A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.稀有氣體 D.可吸入顆粒物4.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于氧化物的是()A.氧氣堿式碳酸銅 B.稀有氣體稀鹽酸C.氮?dú)獗旌衔?D.金剛石清潔的空氣5.下表的探究實(shí)驗(yàn)中,“對(duì)問題的回答”屬于“實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)”的是選項(xiàng)問題對(duì)問題的回答A吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?主要成分是未燃燒的石蠟蒸汽形成的固體小顆粒B火焰為什么會(huì)向上?熱氣流上升,形成對(duì)流,還可補(bǔ)充氧氣C蠟燭火焰溫度哪層最高?外焰氧氣濃度大,反應(yīng)劇烈,溫度高D蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是什么?用干燥燒杯罩在火焰上方,觀察;稍后迅速將燒杯倒置,倒入適量澄清石灰水,振蕩,觀察A.A B.B C.C D.D6.下列做法不利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的是A.無紙化辦公 B.綠色出行C.使用節(jié)水龍頭 D.隨意丟棄廢舊電池7.下列變化過程屬于物理變化的是()A.生石灰放入水中B.蔗糖放入水中C.紫色石蕊試液滴入白醋中D.稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合8.小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),下列四個(gè)圖像是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是()A.一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣C.用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D.過氧化氫和二氧化錳制取氧氣9.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.稀有氣體 B.海水 C.大理石 D.蒸餾水10.下列符號(hào)中,表示2個(gè)氯原子的是A.Cl2 B.2Cl2 C.2Cl D.2Cl-二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.近兩年來,我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水,愛護(hù)水資源。(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水,其中凈化程度最高的凈水方法是___。(2)有些村莊打深井取用地下水,若地下水是硬水,在生活中常用___的方法來降低水的硬度。(3)“節(jié)約用水,從我做起?!闭?qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:___。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)興趣小組測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的純度,稱取12.5g樣品,向其中加入53.5g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)),燒杯中剩余物的總質(zhì)量為61.6g,請(qǐng)計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量_____________(2)樣品中碳酸鈣的純度_________?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是氯元素在元素周期表中的信息和五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)從圖A中獲得一條具體信息是_______________________________________。(2)B、C表示的粒子中,屬于陽離子的其離子符號(hào)是______。(3)用化學(xué)符號(hào)表示:①3個(gè)氯分子__________________;②氧化鋁______;③氫氧化鈣______;④碳酸鈉_____________________________(4)硒元素能增強(qiáng)人體免疫力,延緩衰老,山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒。回答下列問題:①硒原子的核電荷數(shù)為______。②硒元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似,原因是它們的原子______相同。③寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。14.Ⅰ.清新的空氣、潔凈的飲用水都與人體健康息息相關(guān)。(1)空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等,是一種_____________(填物質(zhì)的類別);人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝_________________________。(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是______________________;鑒別硬水和軟水應(yīng)選擇_______________________。(3)下列化學(xué)變化中,氧氣作為反應(yīng)物的是___________________(填序號(hào))。A.天然氣燃燒B.緩慢氧化C.光合作用D.食物的腐爛Ⅱ.化學(xué)與生活、生產(chǎn)緊密相關(guān)。請(qǐng)回答:(1)用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味,是利用活性炭的__________________性;(2)“墻里開花墻外香”,說明分子具有的特征是_____________________________。(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮?dú)?,該反?yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)查閱資料得知,草酸(H2C2O4)可使滴有硫酸的高錳酸鉀溶液褪色,但不同條件下褪色時(shí)間不同,即反應(yīng)的速率不同。小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。(提出問題)影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有哪些?(作出猜想)影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有溫度、催化劑、硫酸的濃度等。(查閱資料)硫酸錳(MnSO4)可作該反應(yīng)的催化劑。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取A、B、C、D4支試管,每支試管中分別加入4mL0.08%的KMnO4溶液、0.4mL的硫酸、1mL0.09%的H2C2O4溶液。(實(shí)驗(yàn)記錄)序號(hào)所滴硫酸濃度溫度催化劑高錳酸鉀完全褪色時(shí)間A98%室溫?zé)o72sB65%室溫?zé)o129sC65%50℃無16sD65%室溫MnSO4112s(解釋與結(jié)論)(1)草酸使高錳酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)全方程式。2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4==K2SO4+2MnSO4+10_______+8H2O(2)4支試管中作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是_______(填序號(hào),下同)。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)A和B的目的是______________________________。(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和C可得出的結(jié)論是_____________________________。(5)探究催化劑對(duì)該反應(yīng)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是____________________________。(反思與交流)(6)影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素除溫度、催化劑、硫酸的濃度外,還可能有_______。16.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的基本方法。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)1中,兩只試管產(chǎn)生的現(xiàn)象不同,原因是不同的酸溶液中含有的_____不同,性質(zhì)存在差異;寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)實(shí)驗(yàn)2中,兩只試管中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均為_____;氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相識(shí)化學(xué)性質(zhì)的原因是溶液中都含有_____,寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)實(shí)驗(yàn)3中,向兩個(gè)盛滿CO2的軟塑料瓶中分別倒入液體,迅速蓋緊瓶蓋,振蕩。①甲瓶中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____②小明同學(xué)認(rèn)為乙塑料瓶變癟不足以證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其理由是_____。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,若仍利用該裝置,需要補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_____。③小紅同學(xué)通過驗(yàn)證生成物證明乙瓶中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)幫她填寫實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的,葡萄糖分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;B、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的,1個(gè)葡萄糖分子由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成,1個(gè)葡萄糖分子中的原子數(shù)=6+12+6=24,1個(gè)葡萄糖分子(不是葡萄糖)中含有24個(gè)原子,故B錯(cuò)誤;C、葡萄糖中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,由此可見,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C錯(cuò)誤;D、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的,故D正確,故D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解題分析】試題分析∶醋的釀造,動(dòng)植物的呼吸,食物的腐爛均屬緩慢氧化。故A正確。考點(diǎn)∶考查緩慢氧化的概念。3、D【解題分析】空氣污染指數(shù)(簡(jiǎn)稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成為單一的概念性指數(shù)值形式,并分級(jí)表征空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況,適合于表示城市的短期空氣質(zhì)量狀況和變化趨勢(shì)??諝馕廴镜奈廴疚镉校簾焿m、總懸浮顆粒物、可吸入懸浮顆粒物(浮塵)、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、揮發(fā)性有機(jī)化合物等等。所以D項(xiàng)正確??键c(diǎn):空氣污染點(diǎn)評(píng):了解了空氣污染物及其危害,就能正確地選出列入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目了。4、C【解題分析】
由一種元素組成的純凈物為單質(zhì);由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的純凈物是氧化物【題目詳解】A、堿式碳酸銅含有碳、氧、銅、氫四種元素,故屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、稀有氣體包含多種氣體,屬混合物;稀鹽酸是HCl的水溶液也屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氮?dú)馐怯傻亟M成的單質(zhì),冰水混合物為兩種狀態(tài)的水,屬純凈物中的化合物,也是由氫氧兩種元素組成的氧化物,選項(xiàng)正確答案選C。D、清潔的空氣中仍含有氮?dú)?、氧氣等,屬混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、D【解題分析】
A、“主要成分是未燃燒的石蠟蒸汽形成的固體小顆?!睂儆诮Y(jié)論,故A錯(cuò)誤;B、“熱氣流上升,形成對(duì)流,還可補(bǔ)充氧氣”屬于解釋原因,故B錯(cuò)誤;C、“外焰氧氣濃度大,反應(yīng)劇烈,溫度高”,屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,故C錯(cuò)誤;D、“用干燥燒杯罩在火焰上方,觀察;稍后迅速將燒杯倒置,倒入適量澄清石灰水,振蕩,觀察”,屬于設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,故D正確。故選D。6、D【解題分析】
A、無紙化辦公可以節(jié)約紙張,節(jié)約資源能源,有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)正確;B、綠色出行減少了化石燃料的燃燒,減少了機(jī)動(dòng)車尾氣的排放,有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)正確;C、使用節(jié)水龍頭可以減少水資源的使用量,有利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)正確;D、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬,隨意丟棄會(huì)對(duì)水源產(chǎn)生極大的污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。7、B【解題分析】A、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B、蔗糖放入水中得到糖水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;C、紫色石蕊試液滴入白醋中,白醋與石蕊反應(yīng)顯紅色,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉溶液和鹽酸混合,發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。8、A【解題分析】
A、木炭在足量的氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間逐漸增加,待木炭完全反應(yīng)后,質(zhì)量不變,符合題意;B、加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,因?yàn)橛醒鯕馍?,固體質(zhì)量減少,但是不會(huì)減少至零,不符合題意;C、用相同質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣,有催化劑的反應(yīng)速率較快,無催化劑的反應(yīng)速率慢,但是最后生成氧氣的質(zhì)量是相同的,不符合題意;D、過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑,反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,不符合題意。故選A。9、D【解題分析】
A、稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、海水中有氯化鈉、氯化鎂等,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、大理石中有碳酸鈣和雜質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蒸餾水是一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項(xiàng)正確。故選D。10、C【解題分析】試題分析∶表示2個(gè)氯原子的是C.2Cl.考點(diǎn)∶考查化學(xué)符號(hào)的意義。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蒸餾煮沸洗衣服的水可以用來沖廁所,淘米水可以澆花等【解題分析】
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水,其中凈化程度最高的是蒸餾,蒸餾得到的水是純水;(2)水樣加熱煮沸時(shí),水中可溶的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低,在生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度;(3)“節(jié)約用水,從我做起。”生活中節(jié)約用水的措施:洗衣服的水可以用來沖廁所,淘米水可以澆花等。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g80%?!窘忸}分析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量為12.5g+53.5g-61.6g=4.4g;(2)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,則解得x=10g;故樣品中碳酸鈣的純度為。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、氯元素的原子序數(shù)為17Mg2+3Cl2Al2O3Ca(OH)2Na2CO334最外層電子數(shù)Se+O2SeO2【解題分析】
(1)從圖B中獲得的一條具體信息:氯元素的原子序數(shù)為17。
故填:氯元素的原子序數(shù)為17。(2)原子失去電子后,形成陽離子,在陽離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),因此B是陽離子,離子符號(hào)為:Mg2+;故填:Mg2+。(3)①3個(gè)氯分子就是在氯氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字3,故填:3Cl2;②氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3,故填:Al2O3;③氫氧化鈣中,鈣元素顯+2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),故填:Ca(OH)2;④碳酸鈉中,鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),故填:Na2CO3;(4)①硒原子的核電荷數(shù)為34;
②元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),硒元素硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們?cè)拥淖钔鈱拥碾娮訑?shù)相同。
③硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Se+O2SeO2。
故填:①34;②最外層的電子數(shù);③Se+O2SeO2。14、混合物供給呼吸蒸餾肥皂水ABD吸附分子在不斷的運(yùn)動(dòng)2CO+2NO2CO2+N2【解題分析】(1)因?yàn)榭諝庵泻械獨(dú)?、氧氣、稀有氣體等物質(zhì),屬于混合物。人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸;(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是除去雜質(zhì),蒸餾可以得到純凈的液態(tài)水;硬水能與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水;(3)A、天然氣燃燒,是天然氣和氧氣的反應(yīng);B、緩慢氧化是物質(zhì)和氧氣的反應(yīng);C、光合作用是水和二氧化碳在光照的條件下生成有機(jī)物和氧氣,氧氣時(shí)生成物;D、食物的腐爛時(shí)物質(zhì)和氧氣的反應(yīng)。Ⅱ、(1)用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味,是利用活性炭的吸附性;(2)“墻里開花墻外香”,說明分子具有的特征是分子在不斷的運(yùn)動(dòng);(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為:。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2B探究硫酸溶液的濃度是否影響上述反應(yīng)的速率在硫酸溶液濃度相同、不使用催化劑的條件下,溫度越高反應(yīng)速率越快BD高錳酸鉀溶液濃度、草酸溶液濃度、催化劑用量、硫酸溶液用量(合理即可)【解題分析】
[解釋與結(jié)論](1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前原子種類和數(shù)目分別是2K、2Mn、10C、16H、3S、40O,反應(yīng)后原子種類和數(shù)目分別是2K、2Mn、16H、3S、20O,反應(yīng)前后相差10個(gè)C原子和20個(gè)O原子,碳、氧原子個(gè)數(shù)比為1∶2,故填CO2;(2)分析四支試管,試管A探究的是硫酸濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,試管C是溶液溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,試管D是催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響,只有試管B是對(duì)照實(shí)驗(yàn),故填B;(3)實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)B形成對(duì)比,在其它條件相同時(shí)探究硫酸濃度是否影響反應(yīng)速率,故填探究硫酸溶液的濃度是否影響上述反應(yīng)的速率?;(4)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)B和實(shí)驗(yàn)C,在硫酸濃度和都不使用催化劑的條件下,溫度越高,反應(yīng)速率越快,故填在硫酸溶液濃度相同、不使用催化劑的條件下,溫度越高反應(yīng)速率越快;(5)只有D試管中加入了催化劑,所以將D試管和B試管作對(duì)比,即可得出催化劑對(duì)該反應(yīng)速率的影響,故填BD;[反思與交流](6)上述實(shí)驗(yàn)中高錳酸鉀溶液的用量和濃度是固定的,草酸溶液的濃度和用量也是固定的,
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