學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案_第1頁
學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案_第2頁
學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案_第3頁
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學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、安康和受教化的權(quán)利而斗爭的日子。下面是我給大家?guī)淼膶W(xué)校六一兒童節(jié)活動方案,盼望能夠幫到你喲!學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案篇1一、活動目的:〃六一〃是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,造就少年兒童的全面開展,從而推動素養(yǎng)教化,營造和諧的校內(nèi)文化氣氛。二、活動主題:“金色童年,快樂六一〃三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工(一)、活動組委會:主任:_副主任:成員:_(二卜工作領(lǐng)導(dǎo)組:組長:_(兼)成員;活動組委會負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào),活動組委會下設(shè)活開工作領(lǐng)證每個同學(xué)能踴躍參與。各中隊在本班課室開展活動,各班主任組織好在班參與活動,學(xué)生不得到處走動喧嘩,打擾其他班級活動開展。支配到各班幫助的老師,和班主任一起負責(zé)活動的進展,學(xué)生參與活動的秩序及獎品的發(fā)放。六、活動準(zhǔn)備支配:各班在十六周二前充分發(fā)動學(xué)生征集各班活動節(jié)目方案,按規(guī)定時間上報大隊部,活動所需準(zhǔn)備的道具及布置教室等用品由各班自行準(zhǔn)備。各班活動準(zhǔn)備工作必需在十六周三下午放學(xué)前準(zhǔn)備完畢。禮品和獎品購置回校后支配管理處人員剛好發(fā)放到各班主任處。七、活動留意事項:各班學(xué)生要自覺遵守活動秩序。〔不大聲喧嘩,不追逐打鬧等)各班活動要有新意,能吸引人,學(xué)校將對組織最好,參與率最高的班級進展評獎。學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案篇5一、活動目標(biāo):通過開展慶祝“六一〃系列活動,踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的特性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教化的新觀念,從而對如何教化孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一〃活動,進一步塑造本校的良好形象;增加老師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧ɑ顒?,使學(xué)生在踴躍的參與中體驗集體合作的快樂,表達一種踴躍向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的情感,慶祝一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹槷?dāng)進展,特制定此方案。二、活動主題:團結(jié)、文明、安康、活潑、向上。三、活動小組的成立:活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:_(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)成員:—(負責(zé)具體事物〕活動組織小組:組長:—(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)副組長:—〔負責(zé)活動整體支配)成員:各班班主任〔負責(zé)協(xié)作學(xué)校精彩完成各項任務(wù))四、活動工程及要求:1、班級成果展示:此項作為一個大工程,要求全班101%的同學(xué)參與,活動過程:團進場、班級精神面貌展示?;卦姼枥首x〔主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。團紅歌合唱〔形式不限〕。團集體舞?;爻鰣觥?、每班除了第一個工程之外,須要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有實力的班級可鼓舞多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。3、歌頌類:以紅歌為主、也可以是安康向上的題材,要求如下:團可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。團必需配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。4、其它類:此類可便利老師靈敏編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由老師隨意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排前方能進入活動大名單。5、少先隊員入隊式:為了節(jié)約時間,此次少先隊入隊儀式將支配在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師支配,一年級班主任袁明飛老師負責(zé)協(xié)作,此工程由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責(zé)。6、為迎接六一兒童節(jié),依據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉辦一系列的活動,活動工程如下:繪畫競賽、作文競賽。其中繪畫競賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要造就學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為凹凸年級段[每班報名人數(shù)為2人〕;作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:以〃我心目中的學(xué)?!轭}。提示:先說說我們學(xué)校的一些狀況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。以“老師。我想對你說〃為題。提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的摯友,請同學(xué)們大膽表達。五、活動相關(guān)支配:1、一場活動不是一個人能做好的,須要學(xué)校全部老師的支持與幫助,我們盼望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教化〃以一種踴躍向上的看法參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。3、紀(jì)律強調(diào),盼望大家有始有終,從每一場活動的起先與完畢能夠冷靜鎮(zhèn)靜、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民老師應(yīng)具備的素養(yǎng),每一名老師都要遵照學(xué)校的時間支配完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),g應(yīng)當(dāng)相互幫助,團結(jié)協(xié)作。4、活動具體流程分為:整理睬場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動工程展示、有序散會。頒獎典禮可以依據(jù)時間,或者放在其次天舉辦。5、本次活動可邀請學(xué)生家長參與,讓家進步入學(xué)校了解我校校內(nèi)文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進溝通,同時也是對學(xué)校教化的一種傳播。六、各類獎項的支配及活動所需:1、首先學(xué)校搞6-1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在踴躍的參與中體驗集體合作的快樂,表達一種踴躍向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的傳播,因此此次活動,除了評比出前三名之外,對參與的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓舞獎,旨在鼓舞學(xué)生參與進來。2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名,其余三名可作為鼓舞獎,可依據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照〔注:一張照片只是8角錢)。3、舞蹈工程:前三名評比方法如上,其余參與表演的同學(xué)獲鼓舞獎〔每人一個1塊錢的筆記本)4、歌頌類和其他類、包括作文、繪畫競賽的工程也遵照上述執(zhí)行。5、各工程前三名嘉獎方法:集體展示工程:第1名:160元、其次名:140元、第三名:120元。舞蹈工程:第1名:101元、其次名:80元。第三名:60元;歌頌類:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌頌類。6、繪畫競賽前三名發(fā)獎方法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參與的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓舞獎也是一個1塊錢的筆記本。學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案篇6一、指導(dǎo)思想1、為豐富校內(nèi)文化生活,造就學(xué)生良好的朗讀實力,進步語文素養(yǎng),創(chuàng)立良好的校內(nèi)文化,修建濃郁的讀書氣氛。2、進一步推動我校標(biāo)準(zhǔn)漢字,關(guān)注青少年對漢字學(xué)問與文化傳統(tǒng)的認知,表達漢字之美,鼓舞小學(xué)生酷愛漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的開展,經(jīng)學(xué)校探究,確定舉辦“書香飄校內(nèi),快樂慶六一〃朗讀競賽和漢字聽寫競賽,以此進步學(xué)生的說話實力和朗讀水平,激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱忱,讓學(xué)生在活動中沐浴書香的氣味,享受閱讀、書寫的快樂。二、活動對象全體學(xué)生。三、活動情勢1、"書香飄校內(nèi),快樂慶六一〃學(xué)生讀寫繪展。(時間初定:x月_一號)2、“書香飄校內(nèi),快樂慶六一〃學(xué)生朗讀競賽。(時間初定:x月_號上午)3、“書香飄校內(nèi),快樂慶六一〃小學(xué)生漢字聽寫。(分年級進展,穿插在朗讀競賽中)四、活動規(guī)那么(一)、讀寫繪展讀寫繪的主題不限,主要結(jié)合班級管理每月一事的主題支配,各班自定,要求圖文相同。每班在x月—號前,上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊部,屆時學(xué)校將組織評獎并展出。(二卜朗讀競賽1、朗讀篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外閱讀、故事等。參賽內(nèi)容安康,踴躍向上,切合主題,相宜小學(xué)生朗讀。同時鼓舞穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進一步提升詩文朗讀的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。2、競賽時要求脫稿,必需用平凡話,發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達必需朗讀效果。3、參賽人數(shù)原那么上要指責(zé)員參與,最低不得少于班級總數(shù)的30%o(三卜漢字聽寫1、漢字聽寫接受積分制:每班3位選手每人聽寫詞語3個,每聽對一個得10分,以每隊總得分凹凸計入名次。如遇總分一樣再進展其次輪復(fù)賽。2、主持人報出聽寫內(nèi)容,選手書寫在黑板上,由裁判確定是否是正確。3、60秒時間內(nèi),正確書寫出所報的詞語,并做到不倒筆,時間到后不行以再作修改。4、聽寫范圍:小學(xué)階段本年級語文課本中新學(xué)過的字詞,校內(nèi)內(nèi)常見常常運用的字詞。五、其它要求1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實綻開“書香飄校內(nèi)〃活動,保證學(xué)生讀書時間,踴躍參與本次競賽,擴高校生學(xué)問積累,進步學(xué)生閱讀愛好和實力,提升文化氣氛,修建書香校內(nèi)。2、各班可請語文老師幫助,要謹慎選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保競賽活動的針對性和實效性。六、嘉獎方法1、讀寫繪展:按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎假設(shè)干。2、朗讀競賽:按年級組各評比出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。3、漢字聽寫:按年級組以團體總得分凹凸記名次。七、組織保彰1、讀寫繪展:。2、活動現(xiàn)場總指揮:3、主持支配:。4、活動籌劃:。5、音響設(shè)備:6、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人:7、攝影照相:。8、場地支配布置:9、計時計分:_。八、評委:未盡事宜,另行通知。附具體評分標(biāo)準(zhǔn):朗讀競賽接受10分制,其中:⑴主題選材(2分):顯明突出,內(nèi)容踴躍向上。⑵節(jié)目情勢(2分):情勢靈敏新穎,人線人一新。⑶語言技能(2分):平凡話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音正確,吐字清楚,聲音響亮,語言流暢,語速得當(dāng)。⑷形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方。⑸表達效果⑵感情充分,感染力強,現(xiàn)場效果好。學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案篇7一、活動目的為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的情感,提高學(xué)生的全面素養(yǎng),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一〃國際兒童節(jié)。我校將細心支配2022年慶“六?一〃文藝匯演活動。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:_及各班班主任音響、電器裝備:。橫幅、氣球懸掛:—。扮裝:五六年級女生。隊形場地:評委:三、活動時間20_年x月x日至20_年x月x日。四、活動主題放飛童心快樂成長。五、活動地點—小學(xué)。六、活動要求1、本次節(jié)目內(nèi)容要求安康向上、主題顯明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進展初選、復(fù)選及屢次彩排。4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原那么上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。七、活動設(shè)想1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教化成果(其間參與我校傳播語)。四是老師節(jié)目呈現(xiàn)我校老師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。2、匯演完畢后有全校師生、專家評出"我最寵愛的六一節(jié)目〃,從而評出一二三等獎。3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校傳播頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。導(dǎo)組,負責(zé)活動具體支配與督促。四、活動支配(一)開展一批新少先隊員各校在“六、一〃期間開展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學(xué)趕幫,爭當(dāng)少先隊員的熱潮。(二)開展一次_工業(yè)游活動。依據(jù)縣教化局《關(guān)于開展20_年全縣中小學(xué)生工業(yè)游〃活動的通知》,本著自愿原那么,組織四一六年級局部少先隊員同學(xué)參與。舉辦慶“六、一〃文藝匯演為了深厚“六、一〃兒童節(jié)的節(jié)日氣氛,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將細心組織一臺慶“六、一〃文藝匯演。具體要求及支配如下:1、學(xué)區(qū)各班級依據(jù)本班學(xué)生特長,結(jié)合"—學(xué)區(qū)中心校20_年慶"六、一〃文藝匯演節(jié)目支配表〃選擇至少1個節(jié)目于x月x日上報中心校辦公室,中心校將依據(jù)學(xué)區(qū)整體狀況統(tǒng)籌支配,于x月x日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與〃慶、六一〃文藝匯演的節(jié)目評比。2、中心幼兒園每位老師準(zhǔn)備至少1個節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個班級上報節(jié)目。3、學(xué)區(qū)內(nèi)盼望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺慶“六、一〃聯(lián)歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺聯(lián)歡會,屆時中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與。4、節(jié)目總體要求高年級側(cè)重語言類節(jié)目,中低年級側(cè)重于歌舞類節(jié)目。5、中心校將于5月25日對學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進展評比,最終確定18個節(jié)目參與“慶六、一〃文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評比對服裝、扮裝不作要求。6、各班級的節(jié)目由班主任協(xié)作音樂老師完成,其節(jié)目成果與班級音樂老師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校盼望有特長的老師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成果作為績效考核加分因素。7、每個節(jié)目的指導(dǎo)老師不得多于兩人。8、本次活動設(shè)團體獎一、二等獎各一名,依據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎假設(shè)干名。五、時間支配:1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節(jié)目進展評比。2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)六、幾點要求1、各單位要高度重視此次活動,踴躍傳播發(fā)動、謹慎籌備、細心組織,吸引廣袤師生踴躍參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。2、各單位要督促班主任和音樂老師踴躍組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。3、節(jié)目內(nèi)容踴躍安康,表達新時代少年兒童特點,以“快樂〃為主題。4、各校在參與中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時要支配專人帶隊,確保學(xué)生的平安。學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案篇2一、活動意義:“六一〃兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界酷愛兒童、愛好和平,為爭取兒童安康生存、受教化權(quán)利而斗爭的日子。為了迎接〃六一〃兒童節(jié)的到來,豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活,活潑同學(xué)們的身心,推動素養(yǎng)教化的全面開展,和讓全校全部的小摯友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一〃游園活動。二、活動時間:20_年5月31日下午三、活動地點:各班級教室。四、活動內(nèi)容及程序:1、全校集中。2、簡短開幕式。地點:操場。主持人:趙林和,林元秋五、活動籌劃及負責(zé)老師:總指揮:趙林和現(xiàn)場指揮:林元秋后勤指揮:周和平平安組:陳飛,朱昌土攝影:周敏莉各工程負責(zé)老師:見《具體工程支配表》六、活動要求及留意事項:1、以校為單位開展游園活動,學(xué)生可自由參與寵愛的游園活動工程。2、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按依次排隊參與各游園工程,聽從指揮,遵守紀(jì)律。3、學(xué)生游園時,要保持校內(nèi)干凈干凈,不要亂扔垃圾雜物。4、在游戲過程中留意學(xué)生平安。5、見機行事,隨時調(diào)整游園的地點或依次等,確保游園活動順當(dāng)進展。6、活動完畢,各班清理負責(zé)公區(qū)。七、準(zhǔn)備工作:1、布置有慶祝氣氛的校內(nèi)環(huán)境(各班級負責(zé))2、負責(zé)各個工程的老師請制定好游園規(guī)那么,并準(zhǔn)備好活動所需物品。3、各個工程的老師請布置好場地和出入口。4、各班請在本周內(nèi)填寫好《具體工程支配表》中的〃游園工程〃,以便統(tǒng)籌支配。學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案篇3一、活動目的:為激發(fā)學(xué)生酷愛運動、酷愛生活、酷愛校內(nèi)的情感,慶祝一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),豐富少先隊員的文化生活,給隊員們供應(yīng)展示自我的舞臺,構(gòu)建文明、向上的校內(nèi)氣氛,造就隊員團結(jié)合作、踴躍向上的集體榮譽感,我校結(jié)合本學(xué)期大課間的活動宗旨,特舉辦慶“六〃暨五祖拳競賽、拔河競賽等活動。為了使慶祝活動順當(dāng)進展,特制定此方案。二、活動主題:“團結(jié)合作共享快樂〃三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:總負責(zé)人:莊建華校長鐘棟陽副校長評委鐘棟陽莊秀強莊萍華鄭杰鋒莊團章莊小松葉萍虹莊海珍鐘小紅(中)莊惠珍四、平安保衛(wèi)工作:—老師五、活動時間:20_年5月30日下午3:20〔如有變動到時另行通知)六、活動地點:操場七、參與對象:全體師生八、主持人:鐘燕紅(602班)、葉凱煌(401班〕九、活動程序:1、健身腰鼓表演。2、一至五年級五祖拳健身操競賽。3、一至四年級單人跳繩競賽。4、五、六年級拔河競賽。5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。6、《新春曉》舞蹈表演。7、莊建華校長發(fā)表重要講話。8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河競賽結(jié)果。十、競賽規(guī)那么:〔一)五祖拳競賽規(guī)那么:1、總分值為101分。領(lǐng)操員:10分,要求聲音噫亮、動作到位、組織實力強、精神面貌好;動作:73分,要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏;服裝:10分,要求干凈、統(tǒng)一;進出場依次:8分,要求做到快、靜、齊。2、嘉獎方法:分別從一至三年級和四至五年級中評比出兩個獲勝班級?!径﹩稳颂K競賽規(guī)那么:1、每班各選出10名選手1男女不限),在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)誰跳得最多為獲勝選手。2、嘉獎方法:分別在低年段和中年段中評比出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。(二)拔河競賽規(guī)那么:各班派10名選手〔男女不限),501班與502班對決,601班與602班對決,分別選出一個獲勝班級。十一、活動相關(guān)支配1、各班主任需提前確定拔河競賽及跳繩競賽的參賽選手,進展賽前訓(xùn)練,并把名單送交大小紅老師。2、班主任需與體育老師踴

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