初一語文單元知識點(diǎn)蘇教版

每一門功課都有它自身的規(guī)律，有它自身的特點(diǎn)，語文當(dāng)然也不例外，如果同學(xué)們在平日的學(xué)習(xí)和練習(xí)中，注意了這些規(guī)律和方法，語文也一定會得心應(yīng)手。下面是小編給大家整理的一些初一語文的知識點(diǎn)，希望對大家有所幫助。七年級語文知識點(diǎn)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》1、詩的首聯(lián)，作者通過“凄涼地”和“棄置身”這些富有感情色彩的字句渲染，表達(dá)出詩人被貶后的憤懣不平。2、這首詩感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句低沉憤懣，后四句高昂樂觀，前后形成對比。3、詩的頷聯(lián)中借兩個典故,表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？聞笛賦：表達(dá)作者對故鄉(xiāng)親友的懷念和痛悼之情。爛柯人：暗示被貶時間之久，表達(dá)對歲月流逝，人事變遷的無限悵惘之情。4、描述“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一句所展現(xiàn)的畫面，并說說你對詩的理解。描述畫面：大江之上，沉舟之側(cè)，千帆兌發(fā)；自然中，病樹的前頭，萬木爭春。情感：作者以“沉舟”“病樹”自喻，表達(dá)詩人豁達(dá)、樂觀的情懷，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。哲理：揭示新陳代謝的自然規(guī)律，說明新事物必將取代舊事物。5、作者說“暫憑杯酒長精神”，作者果真是靠“杯酒”長精神嗎?談?wù)勀愕目捶?。不是，意思是在朋友的關(guān)懷下，振作精神，重新投入到生活中。以此收尾，收到了言盡情未了的藝術(shù)效果。6、全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？試作簡要分析。主要表達(dá)了作者樂觀，豁達(dá)的情懷。作者雖以“凄涼地”“棄置身”“聞笛賦”“料柯人”“沉舟”“病樹”表明內(nèi)心的凄苦，但更以“千帆過”“萬木春”表現(xiàn)樂觀豁達(dá)的情懷。第一單元：《走一步，再走一步》莫頓?亨特，美國作家?！断s》小思，香港作家?！敦悮ぁ废饺?，臺灣作家?！蹲咸偬}瀑布》宗璞，選自《鐵簫人語》?！锻ぁ愤x自《浮生六記?閑情記趣》，沈復(fù)，清代文學(xué)家。第二單元：《理想》作者：流沙河?！段业男拍睢番旣?居里，波蘭人，科學(xué)家。《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。孔子：名丘，字仲尼，春秋時魯國人，我國古代偉大的思想家，教宜家。第三單元：《春》朱自清，選自《朱自清散文選》?！稘?jì)南的冬天》老舍，原名：舒慶春，字舍予，北京人，作家?！肚锾臁泛纹浞迹拇ㄈf縣人，現(xiàn)代詩人，評論家。《觀滄?！凡懿伲置系?，東漢末年政治家、軍事家、詩人。其詩以慷慨悲壯見稱。第四單元：《綠色幗蠅》選自《昆蟲的故事》，法布爾，法國昆蟲學(xué)家。《山市》選自《聊齋志異》，蒲松林，字留仙，清代文學(xué)家。第五單元：《風(fēng)箏》選自散文集《野草》，魯迅，原來周樹人，浙江紹興人，中國文學(xué)家，思想家，革命家。《散步》作者：莫懷戚?！督鹕ā愤x自《泰戈?duì)栐娺x》，泰戈?duì)栍《任膶W(xué)家?！逗扇~?母親》，冰心，原名：謝婉瑩，福建長樂人，現(xiàn)代作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小讀者》?！妒勒f新語》，是南朝宋彭城人劉義慶組織一批文人編寫的書。第六單元：《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》，安徒生，丹麥童話作家。代表作：《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》?！短焐系慕质小泛汀鹅o夜》，選自《郭沫若全集》，郭沫若，原名郭開貞，四川樂山人，詩人，學(xué)者，代表詩集《女神》《星空》?！杜鲈烊恕愤x自《神話故事新編》作者：袁珂?！吨亲右舌彙愤x自《韓非子?說難》，韓非子，戰(zhàn)國末期思想家。代表作《韓非子》《塞翁失馬》選自《淮南子?人間訓(xùn)》，《淮南子》又名《淮南鴻烈》，由西漢淮南王劉安組織編寫。初一上冊語文復(fù)習(xí)資料一、詞匯積累（加點(diǎn)的要注音）癡想隱秘凝成喧騰一瞬間啜泣納罕頭暈?zāi)垦Ｐ⌒囊硪眚}擾小憩糟蹋庸碌擎天撼地迸濺佇立伶仃忍俊不禁仙露瓊漿蜂圍蝶陣盤虬臥龍綴連倔強(qiáng)洗濯玷污詛咒冉冉雛形繁弦急管玲瓏剔透具體而微慧心嬉戲閑適稟告厄運(yùn)心曠神怡險(xiǎn)象迭生執(zhí)著鞭策奢望蹂躅猝然長逝醞釀黃暈抖擻鑲水藻貯蓄澄清逝川湛藍(lán)唱和玄奧犬吠凝神津津樂道丁丁棲息歸泊寥闊枯涸清洌夢寐竦峙澹澹骸骨蔥蘢峰巒預(yù)兆一霎間狩獵喑啞靜謐窸窣開膛破肚海域一葉孤舟高插青冥碧瓦飛薨直接霄漢黯然縹緲i切烏有丫杈惟悴肅殺訣別蕩漾嫌惡什物驚惶瑟縮傲然虐殺寬恕恍然大悟苦心孤詣擦逮怦怦寒顫嫩芽霎時水波粼粼羅摩衍那匿笑花瓣沐浴禱告妄棄至愛炫耀稱職妥當(dāng)頭銜爵士駭人聽聞隨聲附和縹緲籠罩疏星女娟澄澈莽莽榛榛嬉戲口牟陣潺潺季生癢酥踉踉蹌蹌二、課文理解1、《在山的那邊》選自《長江文藝》，作者王家新，這是一首現(xiàn)代詩，詩人運(yùn)用象征的手法，取象于群山和大海。用大海比喻理想，用群山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗。告訴人們：奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想境界終將實(shí)現(xiàn)。2、《走一步，再走一步》的作者是美國作家莫頓-亨特，本文記敘的是〃我〃童年時一次〃脫險(xiǎn)〃的經(jīng)歷。文堂卻蘊(yùn)含著一個哲理：在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認(rèn)真解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。3、《生命生命》是香港女作家杏林子（本名劉俠）的一篇散文。這篇文章通過三個事例引出了對〃生之欲望〃、〃生