高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)

高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)

摘要:介紹GeoStar地理信息系統(tǒng)軟件平臺在高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用,及高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)的基本功能。

一、引言

隨著高等學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴大而帶來包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理在內(nèi)的高校運行管理工作日趨繁重,依靠傳統(tǒng)的手工管理方式已很難滿足高校人才培養(yǎng)的需要。如何運用先進的技術(shù)手段,對各種教育資源實施科學(xué)、有效的管理,使之發(fā)揮最大的效益,是當(dāng)今高校管理工作的一個重要課題。根據(jù)平頂山工學(xué)院的校情,我們采用武漢吉奧工程技術(shù)有限公司研制的GeoStar地理信息系統(tǒng)軟件作為開發(fā)平臺,設(shè)計了平頂山工學(xué)院教學(xué)管理信息系統(tǒng)。

二、教學(xué)管理信息系統(tǒng)的內(nèi)容教學(xué)管理信息系統(tǒng)由4大要素組成:教學(xué)數(shù)據(jù)、軟件平臺、硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

建立教學(xué)管理信息系統(tǒng)就是在具有一定的計算機硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的前提下,利用現(xiàn)代化的地理信息系統(tǒng)軟件平臺,將教學(xué)管理所需的相關(guān)數(shù)據(jù)進行現(xiàn)代化綜合管理。教學(xué)管理信息系統(tǒng)的技術(shù)功能有:數(shù)據(jù)獲取、轉(zhuǎn)換和編輯、數(shù)據(jù)重構(gòu)和轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)分析與表達、查詢檢索、網(wǎng)絡(luò)擴充、成果輸出等。教學(xué)管理信息系統(tǒng)的管理功能有:1.實現(xiàn)各種教學(xué)信息數(shù)字化、標準化和計算機化,從而實現(xiàn)統(tǒng)一管理、數(shù)據(jù)共享和網(wǎng)絡(luò)辦公。2.實現(xiàn)教學(xué)信息的快速查詢檢索、實時交換以及可視化表達和輸出,逐步實現(xiàn)一個以計算機為核心的教學(xué)工作動態(tài)管理系統(tǒng)。3.對學(xué)生學(xué)習(xí)成績所反映的教學(xué)質(zhì)量進行綜合評價分析、供主管部門參考。4.通過網(wǎng)絡(luò)擴充,使學(xué)生可以在網(wǎng)上直接進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),教師通過網(wǎng)絡(luò)課堂進行授課和答疑。

三、GeoStar的特點GeoStar是武漢大學(xué)吉奧信息工程有限公司研制開發(fā)的全組件式地理信息系統(tǒng)軟件平臺

該軟件集成了諸多GIS軟件的優(yōu)點,在空間數(shù)據(jù)管理平臺中,具有空間數(shù)據(jù)的接受、處理、查詢、調(diào)度、索引和發(fā)送,維護數(shù)據(jù)的完整性和一致性。在管理平臺基礎(chǔ)上,提供了圖形編輯、空間分析、空間查詢、專題圖制作、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、報表輸出等強大功能。具有功能強大、使用靈活、操作簡便、界面友好等特點。

四、教學(xué)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計

1.工作流程圖依據(jù)GeoStar的數(shù)字制圖、數(shù)據(jù)庫管理及分析、信息檢索等設(shè)計了平頂山工學(xué)院教學(xué)管理信息系統(tǒng)2.系統(tǒng)具體功能1.數(shù)據(jù)獲取與編輯。本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)獲取采用了數(shù)字化儀輸入、掃描矢量化輸入和其他數(shù)據(jù)源的直接轉(zhuǎn)換。另外,還對數(shù)據(jù)進行校正、圖形整飾、誤差消除、坐標變換,信息更改等。2.圖形編輯和轉(zhuǎn)換。由于系統(tǒng)內(nèi)大量數(shù)據(jù)是動態(tài)變化的,系統(tǒng)具有能及時更新數(shù)據(jù)的基本功能,可對校園基礎(chǔ)信息進行點、線、面的交互修改,對教學(xué)及人員信息能進行方便快捷的數(shù)據(jù)更新。3.數(shù)據(jù)檢索與分析功能。系統(tǒng)具備了校園基礎(chǔ)信息、教學(xué)數(shù)據(jù)和人員信息的檢索、分析功能,能查詢出諸如實驗樓基本分布狀況。4.網(wǎng)絡(luò)擴充。系統(tǒng)可以借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂和網(wǎng)上考試。將多媒體課件、電子教案、試題庫等數(shù)據(jù)與該系統(tǒng)集成到一起,學(xué)生可通過該系統(tǒng)進行有關(guān)知識的學(xué)習(xí),發(fā)表自己對課程的意見和建議,以及進行網(wǎng)上討論等5.數(shù)據(jù)輸出?？梢圆捎脠D表、表格、數(shù)據(jù)等形式輸出查詢結(jié)果。

五、結(jié)束語

隨著高校規(guī)模的不斷擴大,高校教學(xué)管理的科學(xué)化、現(xiàn)代化必將受到足夠的重視,用GeoStar地理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)平臺開發(fā)的高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)對今后的高效管理具有一定的借鑒和參考價值。該系統(tǒng)在我院教學(xué)管理工作中已得到初步運用,其快速、準確、高效的特點得到了充分體現(xiàn),但同時也還存在一些缺陷,有待今后進一步完善。新晨范文網(wǎng)：

參考文獻:

[1]武法東,付宗棠.地理信息系統(tǒng)原理[M]