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文檔簡介
Word八年級語文試題-人教版八年級語文下冊第二單元測試試題及答案
一、積累與運用(20分)
1、根據(jù)拼音寫出漢字或給加點的字注音。(5分)
充pèi()麻bì()蔥lóng()丘xū()安然無yàng()
干涸()游弋()漂礫()淫雨()臭名昭著()
2、請仿照下面示例寫出形體相近的字,并組詞,每小題至少寫出三個。(3分)
示例:悄――俏(俊俏)、峭(峭壁)、鞘(刀鞘)
①喻:、、
②遴:、、
③鸞:、、
3、指出下列句子所運用的說明方法。(5分)
①、沙漠地區(qū)地勢平坦,風力很強。如新疆的星星峽、托克遜、達坂城都是著名的風口。
()
②、要知道,工業(yè)“三廢”不但是殺害禿鷹的兇手,而且是殺人的兇手,是毀滅人類和毀滅地球的兇手。()
③、那里日照時間又特別長,一年達到3000小時,而長江流域只有1500小時,華北地區(qū)也不過2500小時。()
④、那最輕盈、站得最高的云,叫卷云?!€有一種像棉花團似的白云,叫積云,……在晴天,我們還會遇見一種高積云。()()
4、選擇恰當?shù)脑~語填空。(3分)
①、我國陜西榆林地區(qū),雨量還。(充足、充沛、充分)
②、這種新的云叫雨層云。雨層一形成,(接連不斷、連綿不斷、層出不窮)的雨雪就開始下降。
③、經(jīng)歷了三次工業(yè)革命,人類文明得到了高度的發(fā)展,人類活動對環(huán)境的也到了不可等閑視之的程度。(撞擊、打擊、沖擊)
5、根據(jù)下列圖表,請你選用兩種說明方法,分別各用一句話介紹某中學圖書館的圖書情況。((4分)
二、現(xiàn)代文閱讀(40分)
(一)閱讀下面文段,回答第6—9題(14分)
抵御風沙襲擊的方法是培植防護林。防護林的主要作用是減小風的力量。風遇到防護林,速度就減小70%-80%。到距離防護林等于林木高度20倍的地方,風又恢復原來的速度。所以防護林必須是并行排列的許多林帶,兩列之間的距離不要超過林木高度的20倍。其次是培植草皮。有了草皮覆蓋地面,即使有風,刮起的沙也不多,這就減少了沙粒的來源。
6、用一句話概括出本段的中心意思。(3分)
7、這段文字運用了、兩種說明方法,試選其中一種
說說其作用:。(4分)
8、文中加點詞“主要”能否去掉?為什么?(3分)
9、根據(jù)文段內(nèi)容,并看下列圖示,回答下列問題。(4分)
①、如果是8級風,經(jīng)過防護林,到D處,又恢復8級,那么C處的風力應是多少級至多少級?
②、如果防護林帶樹高為3米,那么AB之間的距離應是多少米?
(二)讀下面的文段,回答第10—13題(14分)
天上的云,姿態(tài)萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄師,像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一瞬間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的招牌,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
10、在下面橫線上寫出本段文字的中心句。(3分)
11、“云就像是天氣的招牌”這句話運用了說明方法,說明了
。加點詞“招牌”在文中的意思是:。(5分)
12、文段中的“姿態(tài)萬千”、“變化無?!痹~語分別是寫云的、。(2分)
13、本段文字的結(jié)構(gòu)方式是:(2分)
14、文段中的最后一句引出了節(jié)選的全文的說明中心,聯(lián)系全文,說說全文的說明中心是:(2分)
(三)閱讀下面的文章,回答第15—18題。(12分)
①沙塵暴在中國古代被稱為“霾”(mái),表示沙塵自空而降,是一種天昏地暗、白天也要點燈的風沙天氣。
②為了找到沙塵的起源,中科院十幾家科研院所進行了一次科研大協(xié)作。分析報告出人意料:屢屢肆虐華北地區(qū)的沙塵并非來自沙漠,
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