2024屆湖北省武漢市武昌區(qū)八校九年級物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024屆湖北省武漢市武昌區(qū)八校九年級物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．通過對“聲現(xiàn)象”的學(xué)習(xí)，你認為下列說法中正確的是（）A．只要物體振動就一定能聽到聲音B．“震耳欲聾”說明聲音的響度大C．“高聲喧嘩”說明聲音的音調(diào)高D．超聲波的頻率很低，所以人聽不到2．如圖所示，實驗室用電壓表的讀數(shù)為A． B． C． D．3．下列生活實例中，力對物體做功的有甲：小車在推力的作用下前進了一段距離乙：提著滑板在水平路面上前行丙：物體在繩子力作用下升高丁：用盡全力搬石頭，搬而未起A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁4．一輛汽車在平直的公路上做直線運動，其v﹣t圖象如圖所示，汽車在第10s時已行駛了150m，速度達到了20m/s，隨后勻速前進，若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為2000N，以下說法正確的是A．在0﹣20s內(nèi)汽車的平均速度為15m/sB．在0﹣10s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000NC．在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做的功為4×105JD．在10﹣20s內(nèi)汽車牽引力做功的功率為4×105W5．以下關(guān)于電流的說法正確的是（）A．在電路中，電流從電源的正極流向負極B．在金屬導(dǎo)體中，電子的移動方向與電流方向相同C．只有正電荷的定向移動，才能形成電流D．只有自由電子的定向移動，才能形成電流6．如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平，且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量．若在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍保持相平，則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是（）A．pA＜pB，F(xiàn)A＝FBB．pA＜pB，F(xiàn)A＞FBC．pA＞pB，F(xiàn)A＝FBD．pA＞pB，F(xiàn)A＞FB7．下列都是導(dǎo)體的一組是A．鐵、紙張、玻璃 B．石墨、植物油、大地C．塑料、干木材、橡膠 D．石墨、人體、鹽水8．一瓶酒精用去一半后，則剩下的酒精A．密度變?yōu)樵瓉淼囊话?B．熱值變?yōu)樵瓉淼囊话隒．比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?D．質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?．在空氣干燥的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會越梳越蓬松，其主要原因是A．梳頭時，空氣進入頭發(fā)B．頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥C．梳頭時，頭發(fā)的毛囊會收縮D．梳子對頭發(fā)有力的作用10．如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2，燈泡L1、L2均發(fā)光.過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，但三只電表指針仍正常明顯偏轉(zhuǎn)，下列分析正確的是A．電流表A1測通過燈泡L1的電流B．突然熄滅的燈泡是L1，其發(fā)生了斷路C．突然熄滅的燈泡是L2，其發(fā)生了短路D．在兩個燈泡正常發(fā)光時，若開關(guān)S2斷開，通過L1的電流變小11．如圖所示，驗電器箔片閉合，小璐同學(xué)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，看到驗電器的金屬箔片張開，下列說法正確的是A．絲綢被玻璃棒摩擦過后，絲綢帶正電B．此過程中，瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向玻璃棒C．此過程中，玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上D．金屬箔片張開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥12．下列事例中屬于做功改變物體內(nèi)能的是（）A．在火上點燃火柴頭，使火柴頭溫度升高B．冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和C．用氣筒給自行車打氣時，氣筒壁變熱D．在陽光照射下，水盆里的水溫度升高二、填空題13．如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的木箱推上1m高的卡車，假設(shè)斜面光滑則需要施加的推力為_____N；若實際用力為500N，斜面的機械效率為_____，重物受到的摩擦力為_____N．（g取10N/kg）14．在“用滑動變阻器改變電路中的電流”實驗中，如圖6所示，閉合電鍵前，應(yīng)將滑片移動到位置____（選填“a”或“b”）；閉合電鍵S，將滑片慢慢移動到變阻器中間位置，觀察到電流表的示數(shù)____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．實驗中，不能將滑片移動到變阻器阻值最小的位置，以防電源____。15．1kg的冰在熔化過程中，其內(nèi)能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”），全部熔化成水后其比熱容_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。16．如圖所示，將與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近用細線懸掛的輕吸管A端時，吸管被排斥而轉(zhuǎn)動，則吸管A端的帶電情況為：_____（選填“帶負電荷”、“不帶電”或“帶正電荷”），在與毛皮摩擦的過程中，橡膠棒_____（選填“失去了電子”、“得到了電子”或“沒有發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移）；驗電器的原理是_____。三、實驗題17．（8分）小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點”，當(dāng)水溫接近90℃時，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關(guān)系的圖象．（1）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，可能的原因是______________（2）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)水溫不變，水仍然沸騰，這時燒杯底部的溫度_____（選填“高于”“等于”或“低于"）杯內(nèi)水的溫度．（3）把燒杯里的水加熱至沸騰后，從火焰上拿開，水會停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，如圖丙所示，燒瓶內(nèi)溫度降低，瓶內(nèi)水蒸氣遇冷______（填物態(tài)變化的名稱），使瓶內(nèi)氣壓____（選填“升高”或“降低”），水的沸點____（選填“升高”或“降低”），所以水又再次沸騰了．18．（8分）小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點.（1）在拆接電路時,開關(guān)必須_____。（2）用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC.經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中.分析實驗數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是_____（用公式表示）.實驗次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V10.82.23.021.02.03.031.21.83.0（3）小希進行多次實驗的主要目的是_____（填序號）。①尋找普遍規(guī)律②減小實驗誤差（4）測出L1兩端的電壓后,小希斷開開關(guān),準備拆下電壓表,改接在B、C之間.小明認為這樣做太麻煩,只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可.小明的辦法是_____（選填“正確”或“錯誤”）的,原因是_____。19．（8分）在“探究水吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示（在相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同）．（1）在此實驗中，用____________來表示物質(zhì)吸熱的多少．（選填“加熱時間”或“溫度計示數(shù)”）（2）上表中________（填序號）三次實驗，是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)（3）為了進一步探究，給一定質(zhì)量的冰加熱，利用實驗數(shù)據(jù)描繪出冰的溫度隨時間變化的圖象甲和乙，你認為正確的是________；可見物質(zhì)吸收熱量的能力還與該物質(zhì)的________有關(guān)．四、作圖題20．（8分）如圖所示，用一根硬棒搬動一個石塊，棒的上端A是動力的作用點，若要用最小的力搬動石塊，請標(biāo)出杠桿的支點O，并畫出最小動力F的示意圖．（___________）21．（8分）根據(jù)如圖甲所示的電路圖將實物圖乙連接完整，用筆畫線代替導(dǎo)線．（______）五、計算題22．（10分）隨著天然氣進入普通家庭，小明家就已使用天然氣了。小明向水壺里加入5L、18℃的水，記錄下當(dāng)時的氣量表示數(shù)是138.731m3.然后點火將火調(diào)到最大燒水，并開始同步計時，當(dāng)水燒至沸騰時，氣量表讀數(shù)為138.771m3，用時20min，小明查到天然氣的熱值約為8.0×107J/m3，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。試求：(1)壺中的水吸收了多少熱量？(2)小明家天然氣爐具的效率是多少？23．（12分）如圖所示，R1＝20Ω，R2＝40Ω，電源電壓保持不變．(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表A1的示數(shù)是0.3A，電源電壓是多少？(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時，電流表A2的示數(shù)是0.1A，此時燈的電阻是多少？

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】A、物體振動，振動的頻率在人耳的聽覺范圍之內(nèi)才會被人聽到，故A錯誤；B、“震耳欲聾”是指聲音的響度大，故B正確；C、“高聲喧嘩”是指聲音的響度大，故C錯誤；D、超聲波的頻率很高，我們把頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波，故D錯誤．2、A【解題分析】

首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)，然后根據(jù)指針?biāo)傅目潭染€讀數(shù)即可．【題目詳解】由圖知道，電壓表使用的量程是0～3V，每一個大格代表1V，所以，分度值是0.1V，故電壓表的示數(shù)是2.5V，故選A．3、B【解題分析】

做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離．【題目詳解】甲：推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；乙：用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，拉力沒有做功；丙：繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；丁：人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功；甲和丙圖中人對物體做功．故選B．4、C【解題分析】

A．根據(jù)圖象可知，汽車在10～20s內(nèi)做勻速運動，其速度為v2=20m/s，汽車在10～20s內(nèi)行駛的路程s2=v2t=20m/s×10s=200m，在0～20s內(nèi)行駛的總路程s=s1+s2=150m+200m=350m，則在0～20s內(nèi)汽車的平均速度v==17.5m/s，故A錯誤；B．根據(jù)圖象可知，在0～10s內(nèi)，汽車做加速運動，牽引力大于阻力，即牽引力大于2000N，故B錯誤；C．汽車在10～20s內(nèi)做勻速運動，處于平衡狀態(tài)，牽引力等于阻力，即F=f=2000N，則牽引力做的功：W2=Fs2=2000N×200m=4×105J，故C正確；D．汽車在10～20s內(nèi)牽引力做功的功率：P2==4×104W，故D錯誤．5、A【解題分析】

A．正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，所以在電路中，電流從電源的正極流向負極，A正確；B．正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，電子是負電荷，所以在金屬導(dǎo)體中，電子的移動方向與電流方向相反，B錯誤；C．負電荷的定向移動，也能形成電流，C錯誤；D．正電荷的定向移動，也能形成電流，不一定自由電子的定向移動，D錯誤。故選A。6、D【解題分析】

由圖示可知，甲液體的體積小于乙液體的體積，而甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，所以可判斷出甲的密度一定大于乙的密度，由于底部所處的深度相等，所以甲液體對底部的壓強較大，故AB錯；由于液體都是全部壓在了底面上，壓力等于各自的重力，由于甲的質(zhì)量大，所以重力大，從而可得出甲液體對底部的壓力較大，故C錯，D正確；應(yīng)選D．7、D【解題分析】

鐵、石墨、大地、人體、鹽水都是導(dǎo)體；紙張、玻璃、植物油、塑料、干木材、橡膠都是絕緣體；故選D．【題目點撥】常見的導(dǎo)體為：金屬、碳、酸堿鹽溶液、大地、人體、濕的物體等，除了了解常見的導(dǎo)體和絕緣體以外，也要理解其原因，導(dǎo)體能導(dǎo)電是因為導(dǎo)體中含有大量的能夠自由移動的電荷，而絕緣體中自由電荷很少，不足以形成電流．8、D【解題分析】

密度、熱值和比熱容是物質(zhì)的一種屬性，不隨質(zhì)量和體積的變化而變化，酒精用去一半后，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话耄_為D．9、B【解題分析】

梳子梳頭發(fā)時，由于摩擦而起電．被梳子摩擦過的頭發(fā)會帶上同種電荷，并且同種電荷互相排斥，所以頭發(fā)越梳越蓬松．故B正確，ACD錯誤。故選B．10、B【解題分析】解答：(1)分析電路圖可知,兩只燈泡并聯(lián),電流表

A1測通過燈泡

L2的電流,電流表

A2測通過干路的總電流,開關(guān)

S2控制燈泡L2,開關(guān)

S1控制兩個燈泡；故A錯誤；(2)并聯(lián)電路一個亮一個不亮,是斷路,不能是短路，短路兩燈都不亮，又因為三只電表指針仍正常明顯偏轉(zhuǎn),說明

L2中有電流,沒有斷路,只有燈泡

L1發(fā)生了斷路，故B正確、C錯誤；(3)由(1)知開關(guān)

S2控制燈泡L2,根據(jù)：“并聯(lián)電路各個支路互不影響”知在兩個燈泡正常發(fā)光時,若開關(guān)

S2斷開,通過

L1的電流不變，故D錯誤。點睛：首先判定電路的連接形式；根據(jù)電表的示數(shù)變化情況分清是斷路還是斷路，然后在判定具體故障的位置．需要掌握以下知識：（1）分析電路圖可知，兩只燈泡并聯(lián)，電流表

A1測通過燈泡

L2的電流，電流表

A2測通過干路的總電流，開關(guān)

S2控制燈泡L2，開關(guān)

S1控制兩個燈泡；（2）并聯(lián)電路一個亮一個不亮，是斷路；（3）并聯(lián)電路各個支路互不影響．11、D【解題分析】

A.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，絲綢帶負電，故A錯誤；BC、玻璃棒帶正電,是因為缺少電子,玻璃棒與驗電器接觸后,驗電器兩箔片上的電子會轉(zhuǎn)移玻璃棒上(則兩箔片因為失去電子而帶正電)，因為電流方向與電子定向移動的方向相反，故瞬間電流的方向從玻璃棒到驗電器的箔片，故BC錯誤。D.據(jù)驗電器的原理和前面的分析可知，金屬箔張開是因為兩箔片都帶正電荷而互相排斥，故D正確.故選D.【題目點撥】（1）人們規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電；（2）電荷規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引；（3）驗電器箔片上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上；（4）正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向，負電荷定向移動方向與電流方向相反．12、C【解題分析】

A.在火上點燃火柴頭，使火柴頭溫度升高，是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能；B.冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和，是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能；C.用氣筒給自行車打氣時，氣筒壁變熱，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能；D.在陽光照射下，水盆里的水溫度升高，是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能。故選C.【題目點撥】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程．二、填空題13、380%1【解題分析】（1）有用功：；斜面很光滑，由功的原理可知，推力對物體做的功等于人做的有用功即：，解得：；（2）若實際用力為

500N，人所做的總功：；斜面的機械效率：；（3），即：，所以；故答案為400；80%；1．【題目點撥】此題考查的有關(guān)斜面機械效率的計算，解答此題的關(guān)鍵是我們要知道使用斜面時的有用功和總功的計算方法，要求能準確把握有用功、總功、額外功等的意義．14、b變大短路【解題分析】

[1]閉合電鍵前，保護電路的滑動變阻器的滑片處于最大阻值的b端；[2]電路為滑動變阻器的簡單電路，電流表測電路中的電流，將滑片慢慢移動到變阻器中間位置，接入電路中的電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；[3]實驗中，不能將滑片移動到變阻器阻值最小的位置，以防電源短路，燒壞電源和電流表。15、增大不變增大【解題分析】

[1][2]冰是晶體，在熔化過程中，盡管不斷吸收熱量，內(nèi)能不斷增大，但是溫度卻保持在熔點0℃不變；[3]水的比熱容較大，冰全部熔化成水后其比熱容增大。16、帶負電荷得到了電子同種電荷互相排斥【解題分析】

[1][2]毛皮摩擦與橡膠棒摩擦的過程中，橡膠棒束縛核外電子的能力較強，得到電子帶負電荷，橡膠棒靠近用細線懸掛的輕吸管A端時，吸管被排斥帶負電，故吸管A端帶負電荷；[3]驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的。三、實驗題17、小華用水的質(zhì)量比小明的大高于液化降低降低【解題分析】

(1)[1]小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，可能的原因是小華用的水的質(zhì)量比小明的大；(2)[2]小明在第9分鐘撤掉酒精燈后發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)水溫不變，水仍然沸騰，因為酒精燈加熱時，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高的多，高于水的溫度，移開酒精燈時，燒杯底部和杯內(nèi)水還會從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰；(3)[3][4][5]當(dāng)向瓶底澆冷水時，瓶內(nèi)氣體溫度突然降低，瓶內(nèi)水蒸氣遇冷迅速液化；使瓶內(nèi)氣壓降低；即瓶內(nèi)液面上方氣壓減小，導(dǎo)致水的沸點降低，所以水重新沸騰起來的．18、斷開UAC=UAB+UBC①錯誤電壓表正負極會接反【解題分析】

(1)[1]為保護電路安全，在拆接電路時，開關(guān)必須斷開。(2)[2]AB兩點間的電壓為L1兩端的電壓，BC兩點間的電壓為L2兩端的電壓，AC兩點間的電壓為電路兩端的總電壓。由表中的數(shù)據(jù)可以看出：第一次實驗：UAC=3V，UAB+UBC=0.8V+2.2V=3V；第二次實驗：UAC=3V，UAB+UBC=1.0V+2.0V=3V；第三次實驗：UAC=3V，UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V；因此可以得出：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和，即：UAC=UAB+UBC；(3)[3]實驗過程中，小希測量得到多組電壓值的目的是：總結(jié)規(guī)律，避免結(jié)論的片面性。(4)[4][5]在測L1兩端的電壓后，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，這樣電壓表正負接線柱接反，所以不能測出L2兩端的電壓。19、加熱時間1、2、3乙狀態(tài)【解題分析】

(1)由題意知，實驗利用加熱時間來反映水吸收熱量的多少；(2)由1、2、3三次實驗可知，質(zhì)量不同的水升高相同的溫度，加熱時間不同，即吸收熱量不同，是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)．(3)1標(biāo)準大氣壓下,冰的熔點是0℃,由圖象可知,0～2min是冰,2～5min是熔化過程,第5min以后是水;因冰的比熱容小于水的比熱容,吸收相同的熱量(加熱相同的時間)，冰的溫度變化更快，所以甲錯誤，乙正確；由圖象還可看出，水和冰吸收相同的熱量，升高的溫度不同，故物質(zhì)吸熱能力還與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)；【題目點撥】（1）實驗中通過加熱時間來表示物體吸收熱量的多少；（2）探究吸熱與質(zhì)量的關(guān)系，需使物質(zhì)和升高溫度相同；（3）分析后三次數(shù)據(jù)，得出吸熱與升高溫度之間的關(guān)系；（4）冰和水