2024屆貴州省平塘縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析VIP

2024屆貴州省平塘縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗，艾草含豐富的黃酮素，黃酮素的化學(xué)式為C15H10O2，下列說(shuō)法正確的是（）A．黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：10：2B．黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222gC．黃酮素由碳原子、氫原子和氧氣分子構(gòu)成D．黃酮素中碳元素的含量最高2．下列說(shuō)法不正確的是（）A．利用汽油可以除去衣服上的油污B．明礬可以區(qū)分硬水和軟水C．飽和溶液不一定比不飽和溶液含溶質(zhì)多D．均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液3．地殼中含量最多的元素是A．氧 B．硅 C．氮 D．鋁4．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是A．燃燒一般伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒B．氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物C．陽(yáng)離子帶正電荷，帶負(fù)電荷的微粒一定是陰離子D．最外層電子數(shù)為8個(gè)的原子結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，最外層電子數(shù)不是8個(gè)的原子結(jié)構(gòu)一定是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)5．如下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說(shuō)法不正確的是()A．不能用木炭代替紅磷B．燃燒匙中盛放過(guò)量的紅磷C．通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為5∶1D．氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一6．工業(yè)用鹽NaNO2中氮元素的化合價(jià)為（）A．-1 B．+1 C．+3 D．+57．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量B．將水通電一段時(shí)間C．加熱高錳酸鉀制取氧氣D．完全相同的甲、乙兩份過(guò)氧化氫溶液，甲中加入適量的二氧化錳8．提倡使用下列產(chǎn)品，其中與環(huán)境保護(hù)無(wú)關(guān)的是()A．加碘食鹽 B．無(wú)氟冰箱C．無(wú)磷洗衣粉 D．無(wú)鉛汽油9．下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（）A．2Zn：“2”表示兩個(gè)鋅元素B．2OH﹣：“2”表示兩個(gè)氫氧根離子C．NO2：“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子D．：“+2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)10．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．用相同的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣B．加熱一定量的高錳酸鉀固體C．加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D．硫粉在足量的氧氣中充分燃燒11．氧氣與世間萬(wàn)物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑B．工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣C．氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性D．氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的很多操作與生活中的做法或習(xí)慣有相通之處，下表中的實(shí)驗(yàn)操作與生活習(xí)慣或做法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)生活中的做法或習(xí)慣實(shí)驗(yàn)操作A倒開(kāi)水時(shí)取下熱水瓶的瓶塞倒放在桌上取用液體藥品時(shí)取下瓶塞倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上B用嘴吹滅蠟燭用嘴吹滅酒精燈C擠壓塑料眼藥水瓶讓眼藥水滴入眼中擠壓取液后的滴管橡膠帽讓藥液滴入試管中D超市中商品分類擺放，標(biāo)簽向外實(shí)驗(yàn)室藥品分類存放，標(biāo)簽向外A．A B．B C．C D．D13．下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說(shuō)法正確的是（）A．鐵水、蒸餾水都屬于單質(zhì) B．氯酸鉀、氯化鉀均由氯元素和鉀元素組成C．清新的空氣屬于純凈物 D．氧化鐵、四氧化三鐵均由鐵元素和氧元素組成14．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．KMnO4B．P2O5C．KOHD．O215．下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是()A．滴加液體 B．過(guò)濾C．二氧化碳驗(yàn)滿 D．點(diǎn)燃酒精燈二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．為減少齲齒，制造口香糖時(shí)常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。(1)木糖醇由________種元素組成，________(填是或否)屬于氧化物。(2)木糖醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是________。(3)一個(gè)木糖醇分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在化學(xué)晚會(huì)上，冬冬同學(xué)表演了一個(gè)小魔術(shù)，她將兩個(gè)“空瓶”中間的毛玻璃片抽去。兩瓶均由瓶口向瓶底逐漸充滿紅棕色氣體，其奧秘如圖所示。請(qǐng)從微觀角度解釋魔術(shù)中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_____。18．（8分）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解-一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答:（1）水的微觀認(rèn)識(shí):能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______________(填化學(xué)符號(hào));（2）水的電解:電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是________________(填“a”或“b”);（3）水的鑒別:菜水樣加入肥皂水后產(chǎn)生大量的泡沫，浮渣很少，該水樣是______________(填“硬水”或“軟水”);（4）水資源的保護(hù)。下列做法不利于節(jié)約、保護(hù)水資源的是_____________(填序號(hào))。A用淘米水澆花B工業(yè)污水處理后再排放C生活污水直接排放D淋浴時(shí)，關(guān)掉水龍頭擦香皂四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）課堂上老師按進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，課后在老師的指導(dǎo)下，化學(xué)興趣小組對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),并探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素。[進(jìn)行試驗(yàn)]改進(jìn)裝置如圖1所示(夾持裝置已省略)。在U型管的兩個(gè)管口分別放入卷成筒狀的棉紗布，并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上,使其潤(rùn)濕，從另一管口插入吸取了[分析討論](1)按照?qǐng)D1所示的裝置進(jìn)行操作，幾分鐘后看到的現(xiàn)象是________________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)棉紗布B沒(méi)有變紅而棉紗布A變紅，其可能原因是________________。(2)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出或推到出一些結(jié)論:①分子在不斷運(yùn)動(dòng):②_____________(答一條即可)(3)改進(jìn)后圖1所示裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是________________。[拓展延伸]同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為，圖1所示裝置雖能證明分子的性質(zhì),但不能證明影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素，于是又設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1:按圖1和圖2所示的裝置同時(shí)進(jìn)行試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:________________，該現(xiàn)象說(shuō)明了________________。實(shí)驗(yàn)2:如圖3將裝置平放在桌面上,同時(shí)用注射器分別向棉紗布上注入等量的濃氨水和濃鹽酸。過(guò)一會(huì)兒后，從圖3中觀察到有白煙(如圖所示位置)產(chǎn)生，說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)的比氯化氫分子運(yùn)動(dòng)得________________(選填“快”或“慢”)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】試題分析：A、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個(gè)數(shù)，故黃酮素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為15：10：2，而不是質(zhì)量比，錯(cuò)誤，B、黃酮素（化學(xué)式為C15H10O2）的相對(duì)分子質(zhì)量=12×15+1×10+16×2=222，單位不是g，錯(cuò)誤，C、黃酮素由黃酮素分子構(gòu)成，錯(cuò)誤，D、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式，黃酮素中碳元素的含量最高，正確，故選D考點(diǎn)：物質(zhì)的宏觀組成及微觀構(gòu)成，化學(xué)式的意義，根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行的計(jì)算2、B【解題分析】

A、汽油能溶解油污，可以除去衣服上的油污，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，不能用明礬區(qū)分硬水和軟水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。C、選項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)有指明溫度、溶液的質(zhì)量，飽和溶液不一定比不飽和溶液含溶質(zhì)多，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。D、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大，掌握飽和溶液的特征、溶液的特征、溶解原理、硬水和軟水的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【解題分析】試題分析：地殼中元素的含量順序是：氧、硅、鋁、鐵，注意其中含量最高的金屬元素是鋁，注意審題?？键c(diǎn)：地殼中元素含量點(diǎn)評(píng)：這種題目考查的是學(xué)生平時(shí)的積累，屬于較為瑣碎的化學(xué)知識(shí)，像地殼中元素含量，海水中元素含量，人體中元素含量，大氣中元素含量等等，需要同學(xué)們注意留心背誦。4、A【解題分析】

A、燃燒一般伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，例如燈絲的發(fā)光、發(fā)熱，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；B、由兩種元素組成的化合物，其中一種元素為氧元素的化合物是氧化物，故氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如碳酸鈉等，B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；C、陽(yáng)離子帶正電荷，帶負(fù)電荷的微粒不一定是陰離子，電子也帶負(fù)電，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；D、最外層電子數(shù)為8個(gè)的原子結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，只有一個(gè)電子層時(shí)，2個(gè)電子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故最外層電子數(shù)不是8個(gè)的原子結(jié)構(gòu)不一定是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意。故選A。5、C【解題分析】A、用木炭代替紅磷時(shí)，木炭燃燒生成二氧化碳，消耗的氧氣被二氧化碳?xì)怏w取代，瓶?jī)?nèi)的氣壓不減小，會(huì)導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，正確；B、為了耗盡集氣瓶中的氧氣，紅磷應(yīng)該過(guò)量，正確；C、進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶剩余體積的五分之一，這就是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積，余下的氣體主要是氮?dú)?，約占集氣瓶剩余體積的五分之四，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4：1，錯(cuò)誤；D、氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一，正確。故選C。點(diǎn)睛：可以用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。6、C【解題分析】

化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)NaNO2中氮元素的化合價(jià)為x，則（+1）+x+(-2)×2=0,解得x=+3，故選C。7、A【解題分析】

A、用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒，消耗氧氣，放出熱量，氧氣約點(diǎn)空氣體積的1/5，最后氣體的體積減少1/5，A選項(xiàng)圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，符合題意；B、將水通電一段時(shí)間，水電解生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，B選項(xiàng)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；C、加熱高錳酸鉀制取氧氣，由于生成的氧氣逸出，剩余固體中氧元素不斷減小，充分反應(yīng)后，不再變化，C選項(xiàng)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；D、完全相同的甲、乙兩份過(guò)氧化氫溶液，甲中加入適量的二氧化錳，有催化劑，反應(yīng)速率比乙快，二者產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相同，D選項(xiàng)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意。故選A。8、A【解題分析】A、加碘食鹽是給人體補(bǔ)充碘元素，與人體健康有關(guān)，與環(huán)保無(wú)關(guān)，故A正確；B、含氟冰箱能破壞臭氧層，形成臭氧層空洞，所以使用無(wú)氟冰箱與環(huán)保有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、含磷洗衣粉能污染水體造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，形成赤潮和水華現(xiàn)象，與環(huán)保有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、含鉛汽油能污染空氣，所以使用無(wú)鉛汽油與環(huán)保有關(guān)，故D錯(cuò)誤．故選A．9、A【解題分析】

A、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2Zn中的“2”表示鋅原子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，2OH﹣中的“2”表示氫氧根離子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，NO2中的“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。10、B【解題分析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答，A、用相同的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣，有無(wú)催化劑的區(qū)別是反應(yīng)速率的快慢，并不會(huì)改變生成氧氣的質(zhì)量，正確，B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，元素的質(zhì)量不變，但由于高錳酸鉀固體加熱生成了氧氣，使得總質(zhì)量減少，故固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)不斷增大，直至反應(yīng)結(jié)束不變，錯(cuò)誤，C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，隨著反應(yīng)時(shí)間的進(jìn)行，氧氣不斷增加，直至不變，正確，D、硫粉在足量的氧氣中充分燃燒，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，硫不斷被消耗，直至全部反應(yīng)，正確，故選B考點(diǎn)：圖像題的解答11、C【解題分析】

A、空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣是同一種物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)同樣活潑，故A正確；B、工業(yè)上可以利用空氣中氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，控制溫度分離液態(tài)空氣法制取氧氣，故B正確；C、氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性，不是可燃性，故C錯(cuò)誤；D、氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)葡萄糖等物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)，故D正確。故選C。12、B【解題分析】

A、倒開(kāi)水時(shí)取下熱水瓶的瓶塞倒放在桌上，取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故實(shí)驗(yàn)操作與生活習(xí)慣或做法對(duì)應(yīng)正確。B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，用嘴吹滅易造成失火，發(fā)生危險(xiǎn)，故實(shí)驗(yàn)操作與生活習(xí)慣或做法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。C、擠壓塑料眼藥水瓶讓眼藥水滴入眼中，擠壓取液后的滴管橡膠帽讓藥液滴入試管中，故實(shí)驗(yàn)操作與生活習(xí)慣或做法對(duì)應(yīng)正確。D、超市中商品分類擺放，標(biāo)簽向外，實(shí)驗(yàn)室藥品分類存放，標(biāo)簽向外，故實(shí)驗(yàn)操作與生活習(xí)慣或做法對(duì)應(yīng)正確。故選：B。13、D【解題分析】

A.鐵水液態(tài)的鐵，屬于單質(zhì)，蒸餾水屬于氧化物，此選項(xiàng)不符合題意；B.氯酸鉀由氯元素、鉀元素和氧元素組成，氯化鉀由氯元素和鉀元素組成，此選項(xiàng)不符合題意；C.清新的空氣由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，此選項(xiàng)不符合題意；D.氧化鐵、四氧化三鐵均由鐵元素和氧元素組成，此選項(xiàng)符合題意。故選D。14、B【解題分析】

氧化物是指由兩種元素組成，其中一種含有氧元素的化合物，故B選項(xiàng)符合題意。15、C【解題分析】

A、膠頭滴管滴加液體應(yīng)垂直懸空與試管口正上方，操作錯(cuò)誤；B、過(guò)濾應(yīng)用玻璃棒引流，操作錯(cuò)誤；C、二氧化碳驗(yàn)滿將燃著的木條放到集氣瓶口，若木條熄滅證明滿了，操作正確；D、不能用燃著的酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈，操作錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、三(或3)否3：45：12：5【解題分析】(1)由木糖醇(C5H12O5)的化學(xué)式可知，木糖醇由碳?xì)溲跞N元素組成，氧化物是氧元素和另一種元素組成的，故木糖醇不屬于氧化物；(2)木糖醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量比=12×5：16×5=3：4。(3)一個(gè)木糖醇分子是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，則一一個(gè)木糖醇分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比=5：12：5。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，一氧化氮分子和氧分子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生碰撞，氧原子和氮原子重新結(jié)合成二氧化氮分子?！窘忸}分析】

一氧化氮分子和氧分子都是不斷運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)一氧化氮分子和氧分子發(fā)生碰撞時(shí)，氧原子和氮原子重新結(jié)合成二氧化氮分子，因此兩瓶均由瓶口向瓶底逐漸充滿紅棕色氣體。故填：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，一氧化氮分子