大學(xué)生消費(fèi)觀演講稿

當(dāng)代大學(xué)生如何對(duì)待物質(zhì)消費(fèi)演講稿班級(jí)：110121學(xué)號(hào)：11012128姓名：徐正照當(dāng)代的大學(xué)生是開創(chuàng)21世紀(jì)偉大事業(yè)和進(jìn)一步振興中華的主力軍,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的整體素質(zhì)提出了更高的要求,肩負(fù)起歷史賦予的使命,但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。我們組這次研討主要從四個(gè)方面著手介紹:一、當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀二、大學(xué)生消費(fèi)行為產(chǎn)生的原因三、加強(qiáng)大學(xué)生科學(xué)消費(fèi)觀培養(yǎng)的必要性四、引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)消費(fèi)的建議首先當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀包括哪些呢:手機(jī)消費(fèi)熱。在問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有91.5%學(xué)生擁有手機(jī),而且手機(jī)的檔次較高,功能齊全.并且話費(fèi)少則幾十元,多則數(shù)百元。學(xué)習(xí)消費(fèi)熱。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生在學(xué)習(xí)中消費(fèi)的存在兩極分化的現(xiàn)象,每學(xué)期用于學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)在100元以下的占到了67.3%,。而其他的同學(xué),特別是高年級(jí)的同學(xué)出現(xiàn)了“考研熱”和“考證熱”,在這方面投入上幾百元甚至上千元。戀愛消費(fèi)熱。從問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有37.6%的同學(xué)在大學(xué)里談戀愛經(jīng)調(diào)查表明:學(xué)生每月談戀愛“浪漫制造費(fèi)”在100元以下得占21.2%,100元?200元的占到6.2%,200元?400元或更多的較少,占0.3%。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)熱。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),64.1%的學(xué)生擁有電腦，有的同學(xué)用于打游戲，在游戲上花了很多的錢，還有很多同學(xué)在淘寶上買東西。其次大學(xué)生消費(fèi)行為產(chǎn)生的原因包括哪些：1社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。,隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,人民的生活水平得到了較大的改善,人們的生活方式、觀念也發(fā)生了巨大的變化,社會(huì)的富裕和生活的提高大大刺激了大學(xué)生對(duì)提高生活素質(zhì)的期望及消費(fèi)愿望,使大學(xué)生把更多的注意力投向如何消費(fèi)上。家庭教育的原因?，F(xiàn)在的大學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女,父母的溺愛為其提供了物質(zhì)基礎(chǔ),學(xué)生不知道掙錢的辛苦,沒有養(yǎng)成理財(cái)?shù)倪^程和經(jīng)驗(yàn),形成了花錢大手大腳的習(xí)慣,為他們的不良消費(fèi)習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。大學(xué)生自身的原因。大學(xué)生正處在身體、心理發(fā)育的高峰時(shí)期和世界觀、價(jià)值觀、人生觀的形成時(shí)期,自身還有許多不成熟不完善的地方,還不能很好的駕馭自己、把握自己。高校自身的原因。隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展,高校的辦學(xué)的規(guī)模已經(jīng)逐漸擴(kuò)大,招生人數(shù)大幅度的增大,而高校在管理、后勤保障、校園文化建設(shè)等方面卻又跟不上，與此同時(shí),大學(xué)的文化、娛樂場(chǎng)所較少,活動(dòng)單一,這也是誘使大學(xué)生消費(fèi)熱的不可忽視的原因。第三加強(qiáng)大學(xué)生科學(xué)消費(fèi)觀培養(yǎng)的必要性：培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)消費(fèi)觀是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的需要，從表面上看，消費(fèi)只是一種個(gè)人行為，但從更深意義上講，一個(gè)人的消費(fèi)行為是其．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．人生觀、價(jià)值觀的反映。．．．．．．．．．．最后引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)消費(fèi)的建議：1加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。大學(xué)生正處在思想價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，正確的思想教育引導(dǎo)有極為重要的作用。開展理財(cái)教育。大學(xué)生多是在上了大學(xué)以后才開始獨(dú)立生活，因此沒有理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這一特點(diǎn)，高校要加強(qiáng)大學(xué)生理財(cái)教育，幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。把大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣的培養(yǎng)與良好校風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。良好校風(fēng)是師德、師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。充分發(fā)揮家庭教育的作用。家庭是大學(xué)生消費(fèi)的主要經(jīng)濟(jì)支持來源,因此,培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)消費(fèi)觀念要充分發(fā)揮家庭的作用。綜上所述：大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,其正確消費(fèi)觀的形成不僅需要高校教育、家庭教育和全社會(huì)的共同努力，還需要大學(xué)生自身具備自、自我教育的能力，從而逐步使大學(xué)生形成科學(xué)消費(fèi)、適度消費(fèi)、計(jì)劃消費(fèi)、理性消費(fèi)的正確觀念，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)。篇二：大學(xué)生消費(fèi)行為分析演講稿大學(xué)生消費(fèi)行為分析經(jīng)濟(jì)來源從調(diào)查結(jié)果來看，在接受調(diào)查的3310名在杭大學(xué)生中，月平均生活費(fèi)集中在1000元以下的占65.83%，1000-2000元占25.64%，2000-3000元以上的占7.84%。有74.6%的同學(xué)生活費(fèi)全部來自父母，5.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來賺取生活費(fèi)，4.2%的同學(xué)的生活費(fèi)來源于每年的獎(jiǎng)學(xué)金，三者兼有占15.94%，此外約4%的大學(xué)生靠助學(xué)金來維持生活。當(dāng)問及到“花父母錢，心中有何想法”時(shí)，有25.6%的大學(xué)生選擇了“理所當(dāng)然”，52.5%的大學(xué)生選擇了“無可奈何”，僅有22.4%的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報(bào)”?！敖^大多數(shù)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源是依靠家庭。但是，就本次調(diào)查來看，大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣以及消費(fèi)理念不容樂觀。他們大都經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)薄弱、節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)，甚至超前消費(fèi)、攀比消費(fèi)?！闭憬∠Ｎ嘘P(guān)負(fù)責(zé)人表示，無論是從經(jīng)濟(jì)來源、消費(fèi)結(jié)構(gòu)，還是理念和水平來看，大學(xué)生消費(fèi)都呈現(xiàn)出超前、多樣等特點(diǎn)。大學(xué)校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費(fèi)群體，各自擁有不同的消費(fèi)觀念，不同的價(jià)值取向、思維結(jié)構(gòu)、客觀環(huán)境等對(duì)學(xué)生們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生了重要的影響。消費(fèi)觀念超前觀念：大學(xué)生站在先進(jìn)文化的最前端，容易接觸到、也容易接受新事物的產(chǎn)生和發(fā)展，消費(fèi)觀念也比較超前，消費(fèi)觀念也變化比較快，比如對(duì)網(wǎng)上購物容易接受，對(duì)“花今天的錢圓明天的夢(mèng)”的對(duì)新興消費(fèi)方式也比較容易接受。個(gè)性觀念：大學(xué)生具有勇于嘗試的個(gè)性特點(diǎn)，比較容易接受新事物，同時(shí)比較喜歡新事物，消費(fèi)觀念比較超前。新事物包括全新的物品以及在原有功能的基礎(chǔ)上增加的新功能，新包裝，新內(nèi)涵，新形象，舊產(chǎn)品的新購買方式（如網(wǎng)上購物）、促銷活動(dòng)（如有獎(jiǎng)促銷）等等，因此企業(yè)應(yīng)該根據(jù)大學(xué)生不斷變化的心理，結(jié)合社會(huì)新出現(xiàn)的時(shí)尚開發(fā)新產(chǎn)品和新創(chuàng)意，并注意作好宣傳，增加內(nèi)涵等附加價(jià)值。品牌觀念：大學(xué)生消費(fèi)特征大學(xué)生群居性、集中性購買大學(xué)生群居性、集中性購買的特點(diǎn)非常利于商家們進(jìn)行季節(jié)性的重點(diǎn)促銷，因此企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)重點(diǎn)性的有針對(duì)性的促銷，眾所周知，在每年的九月份，隨著新生入學(xué)，高校市場(chǎng)會(huì)形成一次井噴的過程，同時(shí)在各個(gè)節(jié)假日來臨之際，學(xué)生經(jīng)濟(jì)能力較強(qiáng)，消費(fèi)欲旺盛。校園消費(fèi)將進(jìn)入井噴狀態(tài)，形成了“節(jié)假日經(jīng)濟(jì)”，這實(shí)際上成為商家在高校范圍內(nèi)樹立屬于自己的獨(dú)特商業(yè)品牌的良好時(shí)機(jī)。主要停留在時(shí)尚、電子、影像、文化、娛樂、交友、培訓(xùn)上，隨著大學(xué)生消費(fèi)觀念的變化和時(shí)尚物品花樣的發(fā)展，受示范效應(yīng)的影響，消費(fèi)逐漸向多元化發(fā)展，但目前來講仍然處于一個(gè)集中的水平，但具體物品變化較快，比如在it消費(fèi)產(chǎn)品上，可能在一段時(shí)期內(nèi)流行的是cd機(jī)，而另一段時(shí)期可能就是mp3To追求時(shí)尚大學(xué)生消費(fèi)最大的特點(diǎn)還在于追求時(shí)尚化，追求時(shí)尚的東西，喜歡新奇的和浪漫的事物，消費(fèi)品追求個(gè)性的張揚(yáng)。消費(fèi)的大頭已經(jīng)不再是學(xué)習(xí)用品、書籍之類的東西，已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了電腦網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、旅游等比較前衛(wèi)的帶有時(shí)尚氣息的產(chǎn)品。消費(fèi)趨勢(shì)中國大學(xué)生消費(fèi)行為總體趨于理性合理大多數(shù)打工的學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀態(tài)并不窘迫，甚至普遍良好。在對(duì)于打工動(dòng)機(jī)的調(diào)查中，“補(bǔ)貼日用”這一項(xiàng)只占第二位。更多的學(xué)生選擇了“增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”這一項(xiàng)，占60.7%?！按髮W(xué)生消費(fèi)總體上是趨于理性的。大一到大四的過程，也是一個(gè)理財(cái)能力不斷提高的過程?！睂W(xué)生消費(fèi)與周圍環(huán)境的影響關(guān)系密切，往往是一個(gè)宿舍或者一個(gè)班級(jí)的環(huán)境都能影響到學(xué)生的消費(fèi)觀。有人說。自己在進(jìn)大學(xué)前一直對(duì)金錢和理財(cái)沒有明顯意識(shí)，“進(jìn)大學(xué)后發(fā)現(xiàn)花錢的地方特別多，不自覺地就有了危機(jī)感。后來也做過一些兼職，兼職的最大感受就是掙錢不容易。第一次兼職的工資是300塊，拿到錢時(shí)卻不舍得花了，這才感覺到父母賺錢確實(shí)很辛苦?！毙》秸f現(xiàn)在的自己也會(huì)遇到消費(fèi)的沖動(dòng)“，雖然沖動(dòng)但不盲目了，花錢時(shí)會(huì)想想是不是真正需要”。篇三：大學(xué)生消費(fèi)觀大學(xué)生如何樹立正確的消費(fèi)觀當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生早已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，而大學(xué)生的消費(fèi)觀也是值得我們探討的。改革開放以來，我們的物質(zhì)生活得到了極大的提高，父母給我們的生活費(fèi)也就自然而然的多了起來，大學(xué)生活遠(yuǎn)離了父母，這就要求我們要學(xué)會(huì)自主支配生活費(fèi)，因而樹立我們大學(xué)生正確的消費(fèi)觀是很有必要的。眾所周知，歷史上的慈禧太后的生活單單用“奢侈揮霍”是形容不來的，而洪秀全的“荒唐”也警醒我們大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀。反觀此二人，其生活的極端腐敗讓我們不得不為之感慨，當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，而大學(xué)生這一特殊群體更應(yīng)有自己正確的消費(fèi)觀，從而使自身能夠得到更好的發(fā)展?？纯次覀兊闹車?，不難發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)存在超消費(fèi)狀況，在月初時(shí)大手大腳的花錢，而月末卻要靠節(jié)前或是向父母伸手要錢，如此以往，循環(huán)往復(fù)，就會(huì)造成大學(xué)生的惡性循環(huán)。因而我們大學(xué)生花錢要適可而止，量入為出，否則會(huì)養(yǎng)成壞的習(xí)慣而增加自身與父母的負(fù)擔(dān)，再耽誤學(xué)習(xí)就更不敢想像了。我們應(yīng)學(xué)會(huì)理財(cái)，量力消費(fèi)，多走向社會(huì)去體驗(yàn)錢的來之不易，提高自身的理財(cái)意識(shí)，如做一下兼職與勤工儉學(xué)，從而樹立自己正確的消費(fèi)觀。在我們大學(xué)生之間還有一個(gè)普遍現(xiàn)象就是攀比心、虛榮心極強(qiáng)，這造成了我們的不合理消費(fèi)，沒有體會(huì)到生活的不易的我們往往會(huì)有一種享樂主義這種意識(shí)的存在，完全將“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”拋擲九霄云外，這就造成了很多大學(xué)生都在盲目攀比，穿所謂的名牌，當(dāng)然，倘若家庭條件允許這樣做也無可厚非，這樣才能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長，消費(fèi)已是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的“三大馬車”之一?？墒牵覀冎車€有很多人并沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力去穿名牌、去ktv，因而我們應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀，不可一味追求時(shí)尚，同時(shí)要調(diào)整心態(tài)，不能去虛榮攀比，要適度消費(fèi)。同時(shí)，大學(xué)生沒有形成完整的、穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自制力不是很強(qiáng)，有時(shí)會(huì)沖動(dòng)消費(fèi)，因此，我們大學(xué)生還要理智對(duì)待消費(fèi)問題。我認(rèn)為我們沒必要跟別人攀比，因?yàn)榕时鹊耐瑫r(shí)，就暴露了我們的虛偽，也沒有必要為了吸引別人的眼球，而做不必要的掙扎，在消費(fèi)上，不妨有自己的觀點(diǎn)，要有主見，此外，在教育和學(xué)習(xí)上多加投資，培養(yǎng)終身競爭力，與此同時(shí)，減少不必要的開支，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，集中注意力努力學(xué)習(xí)，這樣我們就可以擁有一個(gè)正確的消費(fèi)觀！對(duì)于“大學(xué)生如何樹立正確的消費(fèi)觀”來說，自身的個(gè)人素質(zhì)的提高很重要，應(yīng)該培養(yǎng)自身的理財(cái)意識(shí)；我們很多大學(xué)生的家庭并不是很富裕，因此在大手大腳花錢的同時(shí)應(yīng)該多想想問為我們辛苦的父母，他們?yōu)榱斯┪覀兩洗髮W(xué)不辭辛勞，省吃儉用，因此我們?cè)诨ㄥX是要多考慮父母，若有亂花錢的現(xiàn)象應(yīng)該及時(shí)反思自己的行為，這樣才會(huì)觸及我們的內(nèi)心深處，久而久之，這對(duì)我們樹立正確的消費(fèi)觀是很有益的。樹立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀，與這個(gè)社會(huì)也是息息相關(guān)的。社會(huì)在發(fā)展，在進(jìn)步，因此引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀需要社會(huì)各方面的支持與配合，并努力構(gòu)建一個(gè)和諧的氛圍來對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀加強(qiáng)引導(dǎo)；家庭和學(xué)校的教育也是很有必要的，家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的消費(fèi)觀有很大的影響；同樣地，學(xué)校作為一個(gè)教書育人的地方，在樹立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀方面，應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)，大學(xué)生基本上都是寄宿在學(xué)校，學(xué)?？梢酝ㄟ^個(gè)加強(qiáng)校園文化建設(shè)來樹立起正確的消費(fèi)觀。作為一名大學(xué)生，踏入大學(xué)校園已是來之不易之事，我們應(yīng)珍惜它，不應(yīng)揮金如土的度日，不應(yīng)恣意享樂，要通過自己的努力樹立正確的消費(fèi)觀，做一名合格的大學(xué)生！篇四：大學(xué)生消費(fèi)觀的論文淺析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀關(guān)鍵字：大學(xué)生消費(fèi)摘要：隨著年齡，閱歷，所處社會(huì)環(huán)境等的變化，消費(fèi)觀念也在不斷發(fā)生變化。而大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、支出過度等問題，通過對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)狀況及消費(fèi)問題的分析，提出了目前我國高校對(duì)學(xué)生消費(fèi)行為把握和管理的幾條建議。大學(xué)生活多姿多彩，各種消費(fèi)活動(dòng)接踵而來。沒有取得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)高消費(fèi)群體，具有不同的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。由于大學(xué)生消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，在他們當(dāng)中難免出現(xiàn)一些不良的消費(fèi)心理甚至一些非理性消費(fèi)。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的研究，有利于指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)消費(fèi)，滿足大學(xué)生合理消費(fèi)的愿望，提高大學(xué)生的消費(fèi)道德素養(yǎng)，從而形成一個(gè)良好的大學(xué)生消費(fèi)環(huán)境當(dāng)代大學(xué)生是國家建設(shè)的接班人，擔(dān)負(fù)著歷史重任，他們的健康成長直接關(guān)系的國家的興衰成敗。而他們的消費(fèi)觀也反映出了整個(gè)國家年青一代的消費(fèi)觀，同時(shí)其正確與否也關(guān)系到大學(xué)生的切身利益。一、大學(xué)生的消費(fèi)狀況教育消費(fèi)：教育投入是占較大比例的。每年的學(xué)費(fèi)，書費(fèi)，考取一些資格證書的費(fèi)用，雜費(fèi)等加起來就有七千左右。飲食消費(fèi)：一個(gè)月的伙食費(fèi)男同學(xué)大約在500元左右，女同學(xué)在400元左右，時(shí)不時(shí)的為了改善伙食去外面地方餐館吃飯，這樣消費(fèi)更大了。購物消費(fèi)：除了日常生活用品、學(xué)習(xí)資料、衣物等等這些人人都必須用到的東西的消費(fèi)，現(xiàn)在大學(xué)生普遍存在著攀比風(fēng)氣，過于追求品牌，比如鞋、衣服，而花在攀比上的消費(fèi)就大得驚人。有些女生還需要買化妝品，男生則抽煙什么的。娛樂消費(fèi)：大學(xué)生的娛樂生活是豐富多彩的，但也是建立在高昂的物質(zhì)條件下，相互請(qǐng)客吃飯，ktv唱歌，迪廳跳舞，快餐店、酒吧也是他們常去的地方。過生日，一些節(jié)日互送禮物。在節(jié)日當(dāng)天還要相聚一堂，開懷暢飲，唱歌跳舞的來慶祝。假期時(shí)和同學(xué)敘敘舊都要花錢，還有利用假期外出旅游的，最起碼也得2000塊錢左右。通訊消費(fèi)：在大學(xué)生消費(fèi)當(dāng)中這是一個(gè)相當(dāng)大的開銷。手機(jī)費(fèi)網(wǎng)絡(luò)費(fèi)按一般的來計(jì)算200左右愛情消費(fèi)：此類消費(fèi)主要男生花費(fèi)較大。大學(xué)生談戀愛，常去的自然是咖啡廳、電影院，不論是去外面逛街還是去餐館吃飯。特別是到了情人節(jié)，情侶們都為彼此準(zhǔn)備禮物不管價(jià)格比平時(shí)高多少。二、大學(xué)生的消費(fèi)觀分為三類第一類很多大學(xué)生都認(rèn)為學(xué)習(xí)是重中之重，消費(fèi)應(yīng)該更多的集中在教育、學(xué)習(xí)的支出上，第二類一部分大學(xué)生則在教育學(xué)習(xí)方面的投入少得可憐，而多數(shù)的錢則花在了吃、穿、娛樂、交友等支出上了。第三類還有個(gè)別的同學(xué)則是以學(xué)業(yè)和其他并重，這些大學(xué)生既懂得學(xué)習(xí)有能夠放下包袱享受美好大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)的支出和吃穿等花銷的支出上基本持平，學(xué)習(xí)和生活兩不誤，不過，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)計(jì)算后，他們的整體花銷還是比較大的，并不十分科學(xué)??三、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)行為偏頗的原因分析當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題，既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會(huì)接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí)，這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。其次，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。具體體現(xiàn)為：對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。學(xué)校對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容四、建議1．增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì)中生存，那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。2．克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免我們應(yīng)該如何面對(duì)呢？首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識(shí)，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯，個(gè)體差異大，這主要是由于同學(xué)們的家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。注重精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言，精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以，大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動(dòng)，把娛樂和知識(shí)攝取結(jié)合進(jìn)行，以陶冶性情，獲取知識(shí)。另外，要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)，反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。5．形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展篇五：大學(xué)生消費(fèi)觀之我見大學(xué)生消費(fèi)觀之我見姓學(xué)學(xué)專名宋雪號(hào)20120615044院藝術(shù)學(xué)院業(yè)廣告122【摘要】改革開放以后，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們也逐漸有了自己的消費(fèi)觀念，正如不同的人有不同的看法一樣，每個(gè)人的消費(fèi)觀念也不同，甚至是有天壤之別。那么，在物質(zhì)欲望不斷膨脹的時(shí)代里，我們更應(yīng)該去關(guān)注當(dāng)代人的消費(fèi)觀念。大學(xué)生作為社會(huì)生活里一個(gè)重要的群體，其消費(fèi)行為和消費(fèi)心理，直接影響他們的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活乃至他們?nèi)蘸蟮墓ぷ?、成才都有重要的影響?！娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生消費(fèi)心理消費(fèi)行為節(jié)約型社會(huì)【正文】一、何謂消費(fèi)人類通過消費(fèi)滿足自身欲望的一種經(jīng)濟(jì)行為。具體來說，消費(fèi)包括消費(fèi)者的消費(fèi)需求產(chǎn)生的原因、消費(fèi)者滿足自己的消費(fèi)需求的方式、影響消費(fèi)者選擇的有關(guān)因素。在改革開放之前，中國關(guān)于消費(fèi)觀的理論比較簡單，改革開放極大地速進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也速進(jìn)了消費(fèi)的發(fā)展，所以，人們的消費(fèi)心理日漸不同，消費(fèi)理論層出不窮。二、大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀1、消費(fèi)觀念呈現(xiàn)出多樣化、多層次的特點(diǎn)。以大學(xué)生的月消費(fèi)為例，由此可見，大學(xué)生的消費(fèi)層次比較明顯，中間層次的比重占大多數(shù)，既反映了我國當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型的大背景，也說明了大學(xué)生的消費(fèi)主體是趨向理性的。2、 在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大的趨勢(shì)。大學(xué)生不但重視生存資料的需要，更多的注重自身的學(xué)習(xí)條件，滿足于精神文化的需要。根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一同學(xué)中有三分之一每學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的投資超過200元，這說明剛?cè)雽W(xué)的大一同學(xué)已經(jīng)有了自己追求的初步目標(biāo)；被調(diào)查的大三同學(xué)中有一半以上在學(xué)習(xí)上的投資超過500元，而大三的同學(xué)經(jīng)過了兩年的大學(xué)生活之后有了更加明確的目標(biāo)，比如考研、考公務(wù)員，考各種資格證等，這些對(duì)于他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值是必須的。三、當(dāng)代人的消費(fèi)心理消費(fèi)心理是指消費(fèi)者在購買行為全過程中發(fā)生的一系列心理活動(dòng)。大學(xué)生屬于消費(fèi)群體的一部分，他們有著與其他消費(fèi)群體不同的心理特點(diǎn)。主要有一下幾種消費(fèi)心理：1、追求時(shí)尚與名牌