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2023貫徹大興調(diào)查研究工作綜述匯篇范文調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,把大興調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容,推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局起好步。新時(shí)代新征程新偉業(yè),涌現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)新創(chuàng)造要通過(guò)調(diào)查研究總結(jié)升華、聚力成勢(shì),面臨的新任務(wù)新挑戰(zhàn)要通過(guò)調(diào)查研究研機(jī)析理、破題開(kāi)局。立足新起點(diǎn)闖新路創(chuàng)新績(jī),黨員干部要下足調(diào)查研究“真功夫”,以“真情懷”察實(shí)情、用“真本領(lǐng)”出實(shí)招、求“真口碑”見(jiàn)實(shí)效,推動(dòng)各項(xiàng)工作更好體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。涵養(yǎng)枝葉關(guān)情、人民至上的“真情懷”。調(diào)查研究是以“腳尖”代替“指尖”、走向基層走入群眾的過(guò)程,但同樣是“走近”群眾,是尊重、親近還是冷漠、疏離,是彎腰當(dāng)“小學(xué)生”還是端著做“官老爺”,群眾“臉色”大不一樣。要樹(shù)牢群眾觀點(diǎn)、端正根本態(tài)度,在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中體悟“江山就是人民、人民就是江山”的道理,結(jié)合百年大黨奮斗歷程特別是新時(shí)代十年偉大變革,領(lǐng)會(huì)“根基血脈在人民、力量底氣在人民”的內(nèi)涵邏輯,打心眼里熱愛(ài)群眾、尊重群眾,經(jīng)常走進(jìn)田坎院壩等自帶“親民”屬性的生產(chǎn)生活場(chǎng)所,和群眾坐到一條板凳上講土話(huà)、拉家常、交朋友,用真情實(shí)意讓群眾“打開(kāi)話(huà)匣子、掏出心窩子”,確保聽(tīng)到真話(huà)、掌握實(shí)情、取得真經(jīng)、占據(jù)主動(dòng)。砥礪知重負(fù)重、知難克難的“真本領(lǐng)”。解決實(shí)際問(wèn)題、提升工作質(zhì)效是調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),沒(méi)有見(jiàn)微知著、撥云見(jiàn)日的“真才實(shí)學(xué)”,就很可能被紛繁復(fù)雜的表象所蒙蔽,把不準(zhǔn)問(wèn)題脈搏、點(diǎn)不準(zhǔn)發(fā)力“穴位”,陷入“空轉(zhuǎn)”“內(nèi)耗”的泥淖。要堅(jiān)持調(diào)查和研究相貫通、相統(tǒng)一,對(duì)看到、聽(tīng)到、問(wèn)到、想到的具體情況進(jìn)行總結(jié)歸納,注重甄別共性和個(gè)性、全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、主要和次要,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化、條理化的思考分析,去粗取精、去偽存真,由表及里、由點(diǎn)及面,把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化、粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化、抽象的認(rèn)識(shí)具體化,找準(zhǔn)問(wèn)題的制約因素和關(guān)鍵癥結(jié),不畏難不避艱不怕苦,亮出解痛點(diǎn)、疏堵點(diǎn)、破難點(diǎn)的真招硬招,強(qiáng)化督促指導(dǎo)、跟蹤問(wèn)效,形成闖關(guān)奪隘、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的良性循環(huán)。追求惠民有感、暖聚民心的“真口碑”。金杯銀杯不如群眾口碑,千好萬(wàn)好不如群眾叫好。調(diào)查研究一頭連著政策制度,一頭連著民心民意,工作是“真刀真槍”還是“花拳繡腿”,成果是“金點(diǎn)子”還是“餿主意”,群眾感受最深切、最有發(fā)言權(quán)。要把人民滿(mǎn)意的標(biāo)尺貫穿始終,力戒作秀式調(diào)研等形式主義,杜絕興師動(dòng)眾等行為,設(shè)身處地從“群眾視角”看問(wèn)題、做決策、辦事情,不干自以為領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意卻讓群眾失望的蠢事,不干“解決一個(gè)問(wèn)題,留下十個(gè)遺憾”的傻事,抓住衣食住行等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的“關(guān)鍵小事”,變“問(wèn)題清單”為“履職清單”,逐一明確時(shí)間表、路線(xiàn)圖、任務(wù)書(shū),短期能夠解決的立說(shuō)立行、緊抓快辦,一時(shí)難以解決的耐心解疑釋惑,保持定力、一抓到底,以群眾看得到的變化、摸得著的實(shí)惠檢驗(yàn)調(diào)研成效。宣傳貫徹大興調(diào)查研究工作綜述二調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,提要求、明內(nèi)容、列步驟,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)調(diào)查研究工作的高度重視,為我們?cè)趶?qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上更好認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題提供了科學(xué)指引。調(diào)查研究是獲得真知灼見(jiàn)的源頭活水,是做好工作的基本功。越來(lái)越多的領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)把調(diào)研列入重要工作日程,在定計(jì)劃、開(kāi)大會(huì)、做決策之前主動(dòng)到工廠車(chē)間、田間地頭,到基層工作的鮮活一線(xiàn),在調(diào)研中掌握實(shí)情、找準(zhǔn)癥結(jié)、提出對(duì)策、打開(kāi)新局。然而也有人不善于甚至不愿意用好調(diào)查研究這個(gè)傳家寶,使調(diào)查研究功效大打折扣。概言之,要謹(jǐn)防以下幾種現(xiàn)象。態(tài)度上“不情不愿”。有的干部說(shuō)起調(diào)研就“頭大”,認(rèn)為手頭左一個(gè)事、右一個(gè)事,哪里有時(shí)間精力去調(diào)研?這種把調(diào)研和工作對(duì)立起來(lái)的觀點(diǎn),既反映出對(duì)調(diào)研重要性的認(rèn)識(shí)不足,也說(shuō)明工作統(tǒng)籌兼顧不夠。要明白不走出辦公室見(jiàn)不到大天地,只有多到一線(xiàn)接地氣,多到基層拜人民為師,問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,工作才能真正忙到點(diǎn)子上。準(zhǔn)備上“不清不楚”。有的干部下基層前對(duì)調(diào)研什么、如何調(diào)研等基礎(chǔ)功課做得不夠,下去之前稀里糊涂,下去之后腦袋空空,滿(mǎn)足于“規(guī)定路線(xiàn)”,結(jié)果導(dǎo)致“被調(diào)研”。要想掌握調(diào)研活動(dòng)的主動(dòng)權(quán),需要做好調(diào)研方案設(shè)計(jì),合理確定時(shí)間、地點(diǎn)、人員,對(duì)調(diào)研目的地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、人文歷史等背景資料心知肚明,不能停留于“差不多”“到了再說(shuō)”。過(guò)程上“不實(shí)不細(xì)”。有的干部為了趕時(shí)間,行程安排得“密不透風(fēng)”,腳不沾泥、身不染土,群眾沒(méi)接觸幾個(gè)、情況沒(méi)了解多少。如果只是“坐著小車(chē)轉(zhuǎn),隔著玻璃看,臨走說(shuō)聲‘好好干’”,就不可能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,甚至給群眾留下“作秀”的印象。必須力戒形式主義、官僚主義,既要“身入”基層,更要“心到”基層,不搞蜻蜓點(diǎn)水式調(diào)研,切實(shí)防止走過(guò)場(chǎng)、不深入。剖析上“不深不透”。有的干部不習(xí)慣運(yùn)用“解剖麻雀”方法,滿(mǎn)足于點(diǎn)上情況、表面現(xiàn)象,缺乏由表及里、由此及彼、去偽存真的研求功夫。只有多問(wèn)幾個(gè)“為什么”、多想幾個(gè)“怎么辦”,把握好全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系,才能真正把問(wèn)題發(fā)現(xiàn)出來(lái),把經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái),把解決問(wèn)題的路徑尋找出來(lái)。結(jié)論上“不痛不癢”。在調(diào)研結(jié)論上,有的干部為了照顧這個(gè)、考慮那個(gè),語(yǔ)焉不詳兜圈子,說(shuō)問(wèn)題遮遮掩掩、講辦法羞羞答答,看似新理論與新名詞齊飛、圖表與模型共舞,實(shí)則沒(méi)有多少“干貨”,讓調(diào)研淪為“客里空”。實(shí)事求是是共產(chǎn)黨人的品格風(fēng)骨所在,必須有一是一、有二是二,既報(bào)喜又報(bào)憂(yōu),不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí),干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效。成效上“不管不問(wèn)”。有的干部一“調(diào)”了之,調(diào)研成果滿(mǎn)足于領(lǐng)導(dǎo)一“閱”了之、報(bào)刊一“發(fā)”了之,有的甚至被束之高閣,而工作“濤聲依舊”,調(diào)研成果沒(méi)有轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)效。這就需要建立相應(yīng)制度,加強(qiáng)對(duì)調(diào)研課題完成情況的督查督辦,對(duì)問(wèn)題解決情況的跟蹤問(wèn)效,堅(jiān)決杜絕為了調(diào)研而調(diào)研。“一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛?!蔽覀円颜{(diào)研當(dāng)作致力于求真的學(xué)問(wèn)、見(jiàn)諸實(shí)踐的科學(xué)、講求方法的藝術(shù),多到群眾意見(jiàn)集中的地方“蹲一蹲”,多到困難多的領(lǐng)域“走一走”,多到工作打不開(kāi)局面的部門(mén)“看一看”,使調(diào)研的過(guò)程成為加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過(guò)程,成為保持同人民群眾血肉聯(lián)系的過(guò)程,成為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的過(guò)程。宣傳貫徹大興調(diào)查研究工作綜述三近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,明確提出要堅(jiān)持因地制宜,綜合運(yùn)用座談訪(fǎng)談、隨機(jī)走訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)家調(diào)查、抽樣調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析等方式,充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)展調(diào)查研究,提高科學(xué)性和實(shí)效性。其中,大數(shù)據(jù)無(wú)疑是值得信賴(lài)和期待的新技術(shù)新方法。好的方法是調(diào)查研究成功的一半。正如恩格斯所認(rèn)為的,“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,而是方法。它提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究使用的方法”。由此可見(jiàn),調(diào)查研究要如期取得實(shí)實(shí)在在的成效,就應(yīng)把大數(shù)據(jù)這個(gè)科學(xué)管用的調(diào)研新動(dòng)能貫穿到整個(gè)調(diào)查研究工作的全過(guò)程各環(huán)節(jié)。用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)是我黨調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志在他最早的一篇農(nóng)村調(diào)查報(bào)告《中國(guó)佃農(nóng)生活舉例》里面就準(zhǔn)確記載了農(nóng)戶(hù)家庭詳盡的收支記錄,包括食糧、豬油、燈油等在內(nèi)的支出情況和田收、喂豬、工食剩余等在內(nèi)的收入情況,然后通過(guò)計(jì)算得出“這戶(hù)佃農(nóng)在收支相抵的情況下,還要虧空xx元”的結(jié)論。這些鮮活、真實(shí)的數(shù)據(jù)原汁原味地記錄了百年前佃農(nóng)“比牛還苦”的悲慘命運(yùn),從而找到了“許多佃農(nóng)被擠離開(kāi)土地變?yōu)楸擞蚊裰嬲颉薄`囆∑酵疽苍羁讨赋?,“我們所謂總結(jié)和集中,并不是群眾意見(jiàn)的簡(jiǎn)單堆積,這里必須要有整理、分析、批判和概括”。習(xí)近平總書(shū)記在工作中也將互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)作為調(diào)查研究的“必選項(xiàng)”,強(qiáng)調(diào)要“搞好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)測(cè)算,善于解剖麻雀”“對(duì)調(diào)研得來(lái)的大量材料和情況,要認(rèn)真研究分析,由此及彼、由表及里”“善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)了解民意、開(kāi)展工作,是新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作的基本功”……這都意味著,調(diào)查研究絕不能僅憑感性認(rèn)識(shí)、停在表面,而要樹(shù)立數(shù)據(jù)思維,善于用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),通過(guò)海量的數(shù)據(jù)匯聚、比對(duì)和分析,從錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象中準(zhǔn)確挖掘出問(wèn)題根原。可見(jiàn),學(xué)會(huì)大數(shù)據(jù)、善用大數(shù)據(jù),理應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部做好調(diào)查研究的基本功。樹(shù)立數(shù)據(jù)思維,做到心中有數(shù)。心中有數(shù)才能工作有方,調(diào)查研究要善于讓沉默的數(shù)據(jù)“開(kāi)口說(shuō)話(huà)”。首先,要深刻理解大數(shù)據(jù)與調(diào)查研究“聯(lián)姻結(jié)對(duì)”已成必然趨勢(shì)?!澳_不夠長(zhǎng),要借助順風(fēng)耳”,僅靠傳統(tǒng)的文山會(huì)海、材料報(bào)送已不能滿(mǎn)足調(diào)查研究的實(shí)際需要,這就迫切要求把大數(shù)據(jù)打造成為調(diào)查研究的智慧“大腦”。此外,樹(shù)立正確的大數(shù)據(jù)觀,領(lǐng)導(dǎo)干部逐漸成為“用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),用數(shù)據(jù)管理,用數(shù)據(jù)決策,用數(shù)據(jù)創(chuàng)新”的行家里手。筑牢數(shù)據(jù)基座,做到摸清底數(shù)。調(diào)查研究不是“賞花觀景”“蜻蜓點(diǎn)水”,而是要全面、精準(zhǔn)收集一手的信息資料。一方面,善于走互聯(lián)網(wǎng)路線(xiàn),經(jīng)常俯下身子到互聯(lián)網(wǎng)“打卡”。我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模高達(dá)xx億,互聯(lián)網(wǎng)普及率也超過(guò)xx.x%,互聯(lián)網(wǎng)已成為“察民情、訪(fǎng)民意、聽(tīng)民聲”的“前沿陣地”??朔绢I(lǐng)恐慌,讀懂互聯(lián)網(wǎng),走近互聯(lián)網(wǎng),讓這個(gè)最大變量變成調(diào)查研究用之不竭的數(shù)據(jù)寶藏;另一方面,抓住大數(shù)據(jù)“大”這個(gè)牛鼻子。多層面、多渠道、多角度調(diào)查了解情況,通過(guò)來(lái)源廣泛的海量數(shù)據(jù),全面摸清問(wèn)題底數(shù)。激活數(shù)據(jù)動(dòng)能,做到施策循數(shù)。調(diào)查研究最終目的在于找到破解難題的方法、補(bǔ)齊工作短板,不斷增進(jìn)民生福祉。奏響“第三次浪潮”華彩樂(lè)章的大數(shù)據(jù),給提升調(diào)查研究成效、做好科學(xué)決策提供了源源不斷的蓬勃?jiǎng)幽堋R皇峭ㄟ^(guò)大數(shù)據(jù)給問(wèn)題“畫(huà)像”,找到問(wèn)題曲直原委,弄清事情來(lái)龍去脈,抓準(zhǔn)問(wèn)題的痛點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)。這既有利于走出“盲人騎瞎馬”“拍腦袋決策”困境,也有助于找準(zhǔn)病根、因癥施策。二是聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育、就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等群眾急難愁盼問(wèn)題,通過(guò)大數(shù)據(jù)開(kāi)展趨勢(shì)預(yù)判、進(jìn)展跟蹤、分析解剖,實(shí)現(xiàn)全景式呈現(xiàn)、扁平化指揮、科學(xué)化決策,助力調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、提高履職本領(lǐng)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際效能。宣傳貫徹大興調(diào)查研究工作綜述四x月中旬,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》。x月x日,在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出,把大興調(diào)查研究之風(fēng)作為這次主題教育的重要內(nèi)容。當(dāng)前在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng),既是對(duì)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承發(fā)揚(yáng),也是新時(shí)代新征程迎接各種困難挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)需要,更是其蘊(yùn)含的實(shí)事求是的價(jià)值內(nèi)涵所決定的。以調(diào)查研究為重要內(nèi)容和有力抓手,遵循調(diào)查研究應(yīng)當(dāng)注意的原則,有機(jī)融合黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和檢視整改的重要舉措,必將推動(dòng)此次主題教育走深走實(shí)。一、調(diào)查研究是貫徹落實(shí)主題教育的重要內(nèi)容和有力抓手在重大主題教育中強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究,是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)?;仡櫸尹h百余年革命、建設(shè)、改革取得的偉大成就,每逢關(guān)鍵時(shí)刻的主題教育,總是離不開(kāi)調(diào)查研究。1930年,毛澤東同志在《反對(duì)本本主義》一文中創(chuàng)造性地提出了“沒(méi)有調(diào)查,沒(méi)有發(fā)言權(quán)”這個(gè)著名論斷,并深刻闡釋了調(diào)查研究的理論、原則和方法。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷豐富深化對(duì)調(diào)查研究的認(rèn)識(shí),并將其運(yùn)用到改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐中。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視調(diào)查研究工作。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道”“正確的決策離不開(kāi)調(diào)查研究,正確的貫徹落實(shí)同樣也離不開(kāi)調(diào)查研究”。在x月x日召開(kāi)的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記指出,要把在全黨大興調(diào)查研究,作為這次主題教育的重要內(nèi)容。這既是對(duì)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承,也是正當(dāng)其時(shí)的思想動(dòng)員。主題教育強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究,是新時(shí)代新征程迎接各種困難挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展面臨的內(nèi)外部環(huán)境都發(fā)生了深刻變化。在這種關(guān)鍵時(shí)刻,迫切需要通過(guò)調(diào)查研究把握推動(dòng)發(fā)展的規(guī)律,找到破解發(fā)展難題的辦法和路徑。今年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開(kāi)局之年,開(kāi)展主題教育,充分運(yùn)用我黨“調(diào)查研究”的傳家寶,是應(yīng)對(duì)前進(jìn)路上的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、提高黨的執(zhí)政能力的必然要求。調(diào)查研究所遵循的實(shí)事求是的原則是推動(dòng)主題教育走深走實(shí)的源動(dòng)力。一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,是我們黨思想路線(xiàn)的核心。調(diào)查研究是貫徹實(shí)事求是思想路線(xiàn)的最佳途徑,實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際是進(jìn)行調(diào)查研究的基本準(zhǔn)則。調(diào)查研究只有堅(jiān)持實(shí)事求是,才能真正做到從群眾中來(lái),到群眾中去;才能在大量調(diào)查的基礎(chǔ)上,去偽存真、由表及里,發(fā)現(xiàn)事物的普遍規(guī)律;才能使調(diào)查研究真正成為理論聯(lián)系實(shí)際的中間環(huán)節(jié)。以實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際為原則的調(diào)查研究將會(huì)極大地推動(dòng)這次主題教育走深走實(shí)。二、推進(jìn)調(diào)查研究與理論學(xué)習(xí)、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改的有機(jī)融合,一體推動(dòng)主題教育走深走實(shí)學(xué)習(xí)并運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,為深入開(kāi)展調(diào)查研究提供遵循指導(dǎo)。調(diào)查研究可以豐富全黨對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí),調(diào)查研究的過(guò)程也是理論指導(dǎo)實(shí)踐、向?qū)嵺`運(yùn)用轉(zhuǎn)化的過(guò)程。在實(shí)踐中,學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,可以大大提高全體黨員的理論素養(yǎng),為深入開(kāi)展調(diào)查研究提供足夠的理論儲(chǔ)備;可以促進(jìn)各地區(qū)各部門(mén)的調(diào)查研究更加聚焦黨和國(guó)家的中心工作,使調(diào)查研究更具科學(xué)性、有效性、針對(duì)性。習(xí)近平總書(shū)記高度重視調(diào)查研究,強(qiáng)調(diào)它“不僅是一種工作方法,而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題”,并在長(zhǎng)期實(shí)踐和深入思考的基礎(chǔ)上作出了一系列有關(guān)調(diào)查研究的重要論述。悟深悟透其中的精髓要義,對(duì)于全黨在新時(shí)代加強(qiáng)、改進(jìn)和創(chuàng)新調(diào)查研究工作具有重大的指導(dǎo)意義。圍繞“推動(dòng)發(fā)展”深入調(diào)研,促進(jìn)調(diào)研成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措。圍繞推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,調(diào)查研究應(yīng)從兩個(gè)方面展開(kāi)。一是圍繞高質(zhì)量發(fā)展確定調(diào)研選題,“帶著真問(wèn)題傾聽(tīng)民意”。各地區(qū)各部門(mén)應(yīng)從實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合黨中央確定的xx項(xiàng)主要內(nèi)容,以及我市推動(dòng)并深入實(shí)施的“十項(xiàng)行動(dòng)”,選好人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,深入基層一線(xiàn),通過(guò)科學(xué)的調(diào)查方法,發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題、新情況。二是形成推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的舉措,“做出好決策真抓實(shí)干”。運(yùn)用定性分析和定量分析相結(jié)合的科學(xué)方法,對(duì)調(diào)研成果進(jìn)行分析研判,按照規(guī)范程序依法決策,不斷提高決策的科學(xué)性民主性,切實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。發(fā)揮調(diào)查研究和檢視整改相互優(yōu)化迭代的作用,確保主題教育出成效建新功。檢視整改與調(diào)查研究相結(jié)合,是一個(gè)優(yōu)化迭代的動(dòng)態(tài)過(guò)程,將有力保障主題教育的實(shí)際成效。一方面,通過(guò)調(diào)研督查,及時(shí)改正調(diào)查研究中出現(xiàn)的不正之風(fēng),如“蜻蜓點(diǎn)水”和“欽差”式的形式主義,“唯上不唯實(shí)”的官僚主義做派,有意而為的弄虛作假等問(wèn)題,保證調(diào)查成果的真實(shí)有效;另一方面,檢查決策的執(zhí)行落實(shí),收集落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改優(yōu)化,最大限度地促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化落地。三、以調(diào)查研究推動(dòng)主題教育走深走實(shí)的幾個(gè)原則以人民為中心。以人民為中心是黨的全部決策和工作的出發(fā)點(diǎn)。大興調(diào)查研究是踐行黨的性質(zhì)宗旨的有效途徑,應(yīng)以深切了解群眾需求愿望、創(chuàng)造精神、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾根本利益為基本準(zhǔn)則。必要性原則。在當(dāng)前全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)的背景下,亟須科學(xué)理性地對(duì)調(diào)研選題進(jìn)行必要性論證,避免“拍拍腦袋”就下決定做的調(diào)研,避免樹(shù)“政績(jī)”、基層變“秀場(chǎng)”的虛假調(diào)研,避免粗枝大葉、走過(guò)場(chǎng)的形式主義調(diào)研,避免為了“調(diào)研任務(wù)”而進(jìn)行的調(diào)研。這些調(diào)研不僅無(wú)意義,還會(huì)加重人民群眾的負(fù)擔(dān)、傷害人民群眾的感情。因此,應(yīng)將調(diào)查研究制度化、經(jīng)?;?,調(diào)研前進(jìn)行必要性論證,帶著有價(jià)值的“真問(wèn)題”去調(diào)研。目標(biāo)導(dǎo)向。調(diào)查研究應(yīng)有的放矢,帶有明確的目標(biāo)導(dǎo)向。選題應(yīng)重點(diǎn)圍繞黨中央確定的12個(gè)方面的主要內(nèi)容,圍繞習(xí)近平總書(shū)記對(duì)各地區(qū)各部門(mén)發(fā)展作出的重要批示,圍繞我市推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的“十項(xiàng)行動(dòng)”,圍繞人民群眾反映的有關(guān)本地區(qū)本部門(mén)的突出問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研,避免大而化之的“同質(zhì)化”調(diào)研造成社會(huì)資源的浪費(fèi)。問(wèn)題導(dǎo)向。一是奔著問(wèn)題去。聚焦本地區(qū)本部門(mén)實(shí)踐中遇到的新問(wèn)題、推進(jìn)改革發(fā)展中存在的深層次問(wèn)題、人民群眾急難愁盼的迫切問(wèn)題。二是盯著問(wèn)題改。運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論,提出真正解決問(wèn)題的新理念新思路新辦法。求真務(wù)實(shí)。全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要率先帶頭,做到“身到、眼到、心到”,撲下身子、沉到一線(xiàn),既要調(diào)研干部,也要調(diào)研群眾;既要到先進(jìn)的地方總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也要到困難的地方研究問(wèn)題;既要接受群眾的贊揚(yáng),也要接受群眾的批評(píng)意見(jiàn),真正掌握全面、真實(shí)、豐富、生動(dòng)的第一手材料,“摸實(shí)情、取真經(jīng),出實(shí)招、干實(shí)事”。宣傳貫徹大興調(diào)查研究工作綜述五調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是獲得真知灼見(jiàn)的源頭活水,是做好各項(xiàng)工作的基本功。中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》中,強(qiáng)調(diào)“必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)”,對(duì)我們?cè)鰪?qiáng)調(diào)查研究實(shí)效、解決實(shí)際問(wèn)題具有重要意義。各級(jí)各部門(mén)要通過(guò)深入調(diào)查研究,真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí),不斷提出真正解決問(wèn)題的新思路新辦法。以問(wèn)題意識(shí)為起點(diǎn),深入實(shí)際調(diào)研。問(wèn)題是實(shí)踐的起點(diǎn)、創(chuàng)新的起點(diǎn)。在調(diào)查研究中,要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)。一是承認(rèn)問(wèn)題。在深入實(shí)際領(lǐng)域、直面具體工作之前,需要樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀,認(rèn)識(shí)到事事有矛盾、時(shí)時(shí)有矛盾,在實(shí)踐中做好應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題與困難的準(zhǔn)備。二是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。調(diào)研過(guò)程中要時(shí)刻保持敏銳性和鑒別力,充分了解基層情況,弄清楚問(wèn)題在哪兒、矛盾的本質(zhì)是什么,善于精準(zhǔn)識(shí)別并研究透徹,從而找準(zhǔn)根源和癥結(jié)。三是直面問(wèn)題。要實(shí)行問(wèn)題大梳理、難題大排查,深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,著力打通貫徹執(zhí)行中的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)。對(duì)于調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不避重就輕、避實(shí)就虛,要有迎接困難的勇氣,知難而進(jìn)、迎難而上;要有戰(zhàn)勝困難的信心,勇于涉險(xiǎn)灘、破難題,把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作、戰(zhàn)勝困難的實(shí)際成效。以重大問(wèn)題為導(dǎo)向,研究突出矛盾。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),不確定、難預(yù)料因素增多,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開(kāi)、繞不過(guò),各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、困難問(wèn)題比以往更加嚴(yán)峻復(fù)雜,迫切需要通過(guò)調(diào)查研究把握事物的本質(zhì)和規(guī)律,找到破解難題的辦法和路徑。一是摸清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。廣大黨員干部要撲下身、沉下心,尊重實(shí)際、深入實(shí)際、了解實(shí)際,多到困難和矛盾集中、群眾意見(jiàn)多的地方去,做“蹲點(diǎn)調(diào)研”和“解剖麻雀”式調(diào)研,切實(shí)把真實(shí)情況摸清摸透。二是聆聽(tīng)各方面的聲音。研究問(wèn)題需要通盤(pán)考慮各方的觀點(diǎn)和意見(jiàn),要多同群眾座談,多同干部談心,多聽(tīng)一聽(tīng)基層和一線(xiàn)的聲音,在聆聽(tīng)多方聲音的過(guò)程中深化對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。三是堅(jiān)持調(diào)查研究的系統(tǒng)性。要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,把握好全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系,通過(guò)深入、系統(tǒng)的調(diào)查研究,既整體把握情況,又深入解剖麻雀,從而提出切實(shí)可行的政策舉措和工作方案。四是準(zhǔn)確研判問(wèn)題。要將掌握的“一手資料”去粗取精、去偽存真,并通過(guò)由此及彼、由表及里的思考分析,掌握事物發(fā)展的規(guī)律,形成具有指導(dǎo)性的對(duì)策和建議。以解決問(wèn)題為目標(biāo),增強(qiáng)調(diào)研實(shí)效。調(diào)查研究最終是要解決問(wèn)題,不能僅止步于調(diào)研報(bào)告,要做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手,確保把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際成效。一是增強(qiáng)真抓實(shí)干的本領(lǐng)。廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家深入基層調(diào)查研究的優(yōu)良作風(fēng),增強(qiáng)做好調(diào)查研究的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),練就理論聯(lián)系實(shí)際、精準(zhǔn)識(shí)變應(yīng)變、重實(shí)干見(jiàn)實(shí)效的本領(lǐng)。二是堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)。要善于從群眾中來(lái)、到群眾中去,眼睛向下看、腳步往下邁,深入群眾的生產(chǎn)生活,自覺(jué)向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),從人民群眾的創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得正確認(rèn)識(shí),并充分匯集人民群眾的智慧和力量,通過(guò)人民群眾找到最可行、最有效的解決辦法。三是堅(jiān)持跟蹤問(wèn)效,抓好落實(shí)。問(wèn)題的解決不是一蹴而就,必須發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,持之以恒,久久為功。要加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題解決情況的督查督辦和跟蹤問(wèn)效,定期對(duì)調(diào)研對(duì)象和解決問(wèn)題等事項(xiàng)進(jìn)行回訪(fǎng),并注意發(fā)現(xiàn)和解決新的問(wèn)題。沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)。廣大黨員干部要不斷深化對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)和把握,善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新規(guī)律,把調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來(lái),更好為科學(xué)決策服務(wù),為提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平服務(wù),為完成新時(shí)代新征程的使命任務(wù)服務(wù)。宣傳貫徹大興調(diào)查研究工作綜述六調(diào)查研究是我們黨的傳家寶。近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,這必將對(duì)我們黨進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),破解發(fā)展瓶頸,加強(qiáng)基層基礎(chǔ),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。搞好調(diào)查研究,關(guān)鍵是要抓住“三個(gè)要點(diǎn)”。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查找問(wèn)題是調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)。以問(wèn)題為中心抓住時(shí)代本質(zhì),問(wèn)題無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有、表象多樣、時(shí)隱時(shí)現(xiàn),要全面客觀真實(shí)把握問(wèn)題就要“原汁原味”、雜采眾說(shuō)。要走好新時(shí)代黨的群眾路線(xiàn),深入問(wèn)題產(chǎn)生的第一線(xiàn),面對(duì)面與群眾交流,掌握好第一手資料。對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,不同的對(duì)象可能有不同的感知和見(jiàn)解,決不能只聽(tīng)少數(shù)的發(fā)聲或發(fā)聲的少數(shù),也不能只看“露出來(lái)”的那部分而不看“躲起來(lái)”的那部分,要盡可能地?cái)U(kuò)大樣本的多樣性、豐富性和完整性。一些問(wèn)題由來(lái)已久,積弊已深,直接原因、間接原因和根本原因相互交織,表象形式相互重疊,讓人眼花繚亂,要層層深入,循序漸進(jìn),厘清各種原因及現(xiàn)象間的關(guān)聯(lián),透過(guò)表象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)。分析問(wèn)題、提出對(duì)策是調(diào)查研究的結(jié)合點(diǎn)。以問(wèn)題為中心攻堅(jiān)發(fā)展難題,面對(duì)問(wèn)題要增強(qiáng)大局意識(shí)和系統(tǒng)觀念,統(tǒng)籌把握好局部與整體、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、軟件與硬件的關(guān)系,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入透徹剖析,提出務(wù)實(shí)管用的解決對(duì)策。對(duì)局部問(wèn)題要善于從整體層面去考慮,有機(jī)地結(jié)合起來(lái)謀劃推進(jìn),避免“水多加面,面多加水”,解決了一方面問(wèn)題又帶來(lái)了其他方面更多的問(wèn)題。要增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性,立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),善于縱觀大勢(shì)、順勢(shì)而為,用改革的辦法、市場(chǎng)的方法、法治的思維,力求取得實(shí)效。解決問(wèn)題、群眾滿(mǎn)意是調(diào)查研究的落腳點(diǎn)。以問(wèn)題為中心用心用情開(kāi)拓奮進(jìn),解決問(wèn)題需要一定的條件和基礎(chǔ),甚至還要等待一定的時(shí)機(jī),積極穩(wěn)妥、科學(xué)有效推動(dòng)問(wèn)題解決。堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作基調(diào),先立后破,根據(jù)問(wèn)題解決的進(jìn)度和工作的推進(jìn)情況,適時(shí)評(píng)估調(diào)試,逐步推進(jìn)完善,切不可貪大求全,盲目冒進(jìn),脫離現(xiàn)實(shí)。要以新發(fā)展理念為指引,綜合考量,著力破解突出短板和問(wèn)題。要耐心細(xì)致地做好群眾工作,向群眾講清楚困難和問(wèn)題,爭(zhēng)取他們最大的理解支持。調(diào)查研究的成效最終要交給人民群眾來(lái)評(píng)判,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是看問(wèn)題是否得到有效解決,問(wèn)題的解決是否有助于提升高質(zhì)量發(fā)展的成色,讓人民群眾的生活更幸福、更美好。宣傳貫徹大興調(diào)查研究工作綜述七調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?!斗桨浮分赋?,“必須堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)守黨性原則,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,聽(tīng)真話(huà)、察實(shí)情,堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,有一是一、有二是二,既報(bào)喜又報(bào)憂(yōu),不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)。”在大興調(diào)查研究中突出強(qiáng)調(diào)“既報(bào)喜又報(bào)憂(yōu)”,就是要以問(wèn)題導(dǎo)向引領(lǐng)調(diào)研方向,可謂意義深遠(yuǎn)。什么是調(diào)查?為何要搞調(diào)查?答案可歸結(jié)為一個(gè),那就是解決問(wèn)題。要解決問(wèn)題必須要直面“喜”與“憂(yōu)”。毛澤東同志曾多次指出,調(diào)查研究的“目的是為了解決問(wèn)題,不是為了報(bào)表”“情況暴露,就是最好的調(diào)查”……建黨以來(lái),大至對(duì)革命形勢(shì)的判斷,小至枝節(jié)政策的變化,都產(chǎn)生于這樣的“每事問(wèn)”。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記帶頭深入基層一線(xiàn),在調(diào)研考察中聚焦問(wèn)題、深入基層、深入群眾,為全黨大興調(diào)查研究作出了表率。僅脫貧攻堅(jiān)時(shí)期,習(xí)近平總書(shū)記就開(kāi)展過(guò)xx多次調(diào)研,走遍了xx個(gè)特困地區(qū),揭鍋蓋、看米缸、翻被褥,每到一處都仔細(xì)察訪(fǎng)。調(diào)查研究得到的結(jié)果,有喜有憂(yōu),是真正的深入,正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō),“確實(shí)摸清了情況,同基層干部和老百姓拉近了距離、增進(jìn)了感情”。然而,當(dāng)前的調(diào)查研究卻出現(xiàn)了一股形式主義歪風(fēng)。一些黨員干部搞調(diào)研不是從問(wèn)題出發(fā),不來(lái)真的大玩虛的,搞一些“作秀式”調(diào)研、“盆景式”調(diào)研和“嫌貧愛(ài)富式”調(diào)研,這類(lèi)調(diào)研往往蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,只講成績(jī)不講問(wèn)題,或者講成績(jī)濃墨重彩,說(shuō)問(wèn)題一筆帶過(guò)。如此“報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)”,無(wú)助于問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決,其調(diào)研的效果也就大大打了折扣。凡事有喜必有憂(yōu),喜與憂(yōu)從不絕對(duì)對(duì)立。開(kāi)展調(diào)查研究“報(bào)喜”當(dāng)然重要,總結(jié)成績(jī)中經(jīng)驗(yàn)性、規(guī)律性的東西,能提供“金點(diǎn)子”“好方子”“新路子”,有助于指導(dǎo)更多的實(shí)踐走向成功。但“報(bào)憂(yōu)”更為關(guān)鍵,如果調(diào)查研究只講“喜”的一面,對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn),對(duì)“報(bào)憂(yōu)”三緘其口,就可能耽誤問(wèn)題解決、貽誤發(fā)展機(jī)遇。同時(shí),“既報(bào)喜又報(bào)憂(yōu)”也體現(xiàn)了一種憂(yōu)患意識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“成績(jī)不講跑不掉,問(wèn)題不講不得了”,由此可見(jiàn)“報(bào)憂(yōu)”比“報(bào)喜”更重要,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、承認(rèn)問(wèn)題、正視問(wèn)題,才能及時(shí)找準(zhǔn)“癥結(jié)”、及快找到對(duì)策、及早解決問(wèn)題。此次中辦印發(fā)的《方案》明確了開(kāi)展調(diào)查研究的xx個(gè)重點(diǎn)方面,每一條都講要調(diào)查了解其中的“主要情況重點(diǎn)問(wèn)題”,體現(xiàn)了黨中央居安思危、備預(yù)不虞的強(qiáng)烈憂(yōu)患意識(shí)。多些“既報(bào)喜又報(bào)憂(yōu)”的調(diào)查研究,就要時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到調(diào)查研究是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題。把調(diào)查研究當(dāng)作“求真的學(xué)問(wèn),實(shí)踐的科學(xué),講求方法的藝術(shù)”,堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,拜人民為師、向人民學(xué)習(xí),真正把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。在具體實(shí)踐中要堅(jiān)持“五個(gè)是否”的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),即:是否明確了“問(wèn)題”,是否抓住了“根源”,是否帶回了“現(xiàn)狀”,是否摸到了“思路”,是否契合了“民意”,切不可“喜而無(wú)憂(yōu)”“憂(yōu)而無(wú)解”?!跋病薄皯n(yōu)”之中,蘊(yùn)含著發(fā)展之道。當(dāng)前,全黨大興調(diào)查研究,就是要緊緊圍繞中央部署,緊扣“國(guó)之大者”及地區(qū)具體發(fā)展問(wèn)題,把握主要情況、聚焦重點(diǎn)問(wèn)題,尋求破解之道。只有“既報(bào)喜又報(bào)憂(yōu)”的調(diào)查研究,才能求客觀實(shí)際之真,為制定決策、落實(shí)部署、破解難題找到“金鑰匙”!宣傳貫徹大興調(diào)查研究工作綜述八近日召開(kāi)的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議指出,要“以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題”。調(diào)查研究是馬克思主義世界觀、方法論和認(rèn)識(shí)論的有機(jī)統(tǒng)一。大興調(diào)查研究之風(fēng),要善于從價(jià)值導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、過(guò)程導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向四個(gè)維度共同發(fā)力,深入實(shí)際察實(shí)情,系統(tǒng)梳理獲真知,科學(xué)決策收實(shí)效,力戒“調(diào)研秀”“問(wèn)題秀”“成果秀”,促進(jìn)調(diào)查研究工作提質(zhì)增效、走深走實(shí)。強(qiáng)化人民至上的價(jià)值導(dǎo)向。人民至上是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本立場(chǎng)。做好調(diào)查研究工作要堅(jiān)持人民至上的價(jià)值理念,走好新時(shí)代群眾路線(xiàn),做到“心至”群眾。一是虛心學(xué)習(xí),秉持甘當(dāng)“小學(xué)生”的心態(tài)。要虛心向群眾學(xué)習(xí)、自覺(jué)拜人民為師,真正拉近與人民群眾的距離、贏得群眾信任,充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和主動(dòng)性,才能為開(kāi)展調(diào)查研究贏得主動(dòng)、爭(zhēng)得支持,讓調(diào)查研究的結(jié)論更具針對(duì)性和實(shí)效性。二是耐心傾聽(tīng),堅(jiān)定“眼睛向下”的勇氣。調(diào)查研究既要“入山問(wèn)樵”,又要“入水問(wèn)漁”,不僅要邁入群眾的門(mén)檻,更要融入群眾的心坎,以真情換真言,以真知求真理。三是真心付出,豐富“下基層”的舉措。通過(guò)調(diào)查研究,要勇于尋找真問(wèn)題,積極為群眾辦實(shí)事,不斷提升人民群眾的幸福感和滿(mǎn)意度,以調(diào)查研究的實(shí)際成效踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)的問(wèn)題導(dǎo)向。調(diào)查研究工作要學(xué)會(huì)“蹲下去看螞蟻”,到困難集中、情
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