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文檔簡介

Word八年級政治教案-魯教版八年級思想品德下冊《憲法是國家的根本大法》學案

學習過程

一、說一說法律，引入課題。

二、小組交流

活動一：認識憲法

活動二：理解中華人民共和國憲法是我國的根本大法

1、憲法規(guī)定的內(nèi)容

2、憲法的法律效力

3、憲法制定和修改的程序

三、走進生活

一、選擇題

1、我國的憲法與普通法律有共同之處，即（）

A．二者都體現(xiàn)工人階級和廣大人民的共同意志B．二者規(guī)定的內(nèi)容相同

C．二者的法律效力相同D．二者制定的機關和修改的程序相同

2、下列選項中哪兩部法律是“母法”與“子法”的關系（）

A、教育法；義務教育法B、合同法；反不正當競爭法

C、憲法；刑法D、商標法；消費者權益保護法

3、（2021·云南中考）“憲法是其他法律的法律”說明（）

A.憲法是其他法律的具體化

B.憲法等同于其他法律的相加

C.憲法具有最高的法律效力

D.憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格

二、閱讀理解：

1、在第十個法制宣傳日那天，某法制媒體就“公民對憲法知多少”進行了調(diào)查：

記者：你知道憲法是一部什么樣的法律嗎？

市民：憲法是國家的根本大法。

記者：你對憲法的基本內(nèi)容了解嗎？

市民：了解的不太多。

記者：你覺得憲法和咱老百姓的關系密切嗎？

市民：和咱老百性的關系肯定是密切的，但具體說不太清楚

（1）假如你是那位市民，談一下你認為“憲法是國家的根本大法”的理由

（2）作為中學生，我們應怎樣正確對待憲法？

2.材料一：先行憲法對國家根本制度、根本任務、公民的基本權利和基本義務作了明確規(guī)定

材料二：我國憲法明確規(guī)定：“憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二_以上的多數(shù)通過?！倍胀ǚ傻闹贫ê托薷模豁毎匆话愠绦蛴砂霐?shù)以上代表通過即可。

材料三：我國頒布的《刑法》、《民法》和其他一些法律都寫明“以憲法為依據(jù)”。五屆全國人大通過憲法的同時，還對《人民代表大會組織法》等其他法律作了相應修改，使這些法律符合憲法規(guī)定

（1）、上述三則材料分別說明了什么？

（2）、上述三則材料共同說明了什么？

四、小結收獲

上一篇教案：魯教版八年級思想品

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