初二物理教案-滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)《科學(xué)探究：凸透鏡成像（一）》教案

Word初二物理教案-滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)《科學(xué)探究：凸透鏡成像（一）》教案

（透鏡）

教學(xué)目標(biāo)

1．能識(shí)別凸透鏡和凹透鏡。

2．認(rèn)識(shí)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。

3．知道什么是凸透鏡的焦點(diǎn)和焦距。

4．培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]“提出問題”的能力，進(jìn)一步熟悉探究式學(xué)習(xí)的一般過程與方法。

教學(xué)重、難點(diǎn)

1．重點(diǎn)

(1)凸透鏡的會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用。

(2)凸透鏡的焦點(diǎn)、焦距。

(3)培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]“提出問題”的能力。

2．難點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]“提出問題’’的能力，進(jìn)一步熟悉探究式學(xué)習(xí)的一般過程與方法。

教學(xué)方法

科學(xué)探究法、實(shí)驗(yàn)法、討論、交流法、閱讀法。

教具準(zhǔn)備

老花鏡、近視眼鏡、凸透鏡、凹透鏡、刻度尺、白紙板。

教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)

一、課題引入

師：同學(xué)們，在生活中你用過或見過哪些鏡子?

生甲：穿衣鏡、汽車后視鏡、交通鏡、哈哈鏡。

生乙：老花眼鏡、近視眼鏡、平光鏡、放大鏡、三棱鏡、太陽鏡。

師：請(qǐng)同學(xué)們對(duì)你們見過的這些鏡子進(jìn)行分類，并指出分類的根據(jù)。

生甲：根據(jù)鏡面的形狀來分，鏡面是平的有：穿衣鏡、三棱鏡、近視眼鏡，平光鏡；鏡面是彎曲的有：哈哈鏡、老花眼鏡、近視眼鏡、放大鏡、交通鏡、汽車后視鏡。

生乙：根據(jù)能反射光和能透光來分，能反射光的有：穿衣鏡、凸面鏡、凹面鏡，能透光的有：老花眼鏡、近視眼睛、平光鏡、三棱鏡、放大鏡。

師：這節(jié)課我們就來研究生活中能讓光透過的這一類鏡即透鏡。

板書：第五節(jié)科學(xué)探究：凸透鏡成像(一)

(透鏡)

二、新課內(nèi)容

1．提出問題。

師：對(duì)于生活中的透鏡，你想知道什么(或你想提出什么問題)?

生甲：透鏡都是用玻璃制成的嗎?

生乙：透鏡有多少種?

生丙：近視眼鏡度數(shù)與什么有關(guān)?

生?。豪匣ㄑ坨R與近視眼鏡有什么區(qū)別?

生戊：老花眼鏡和近視眼鏡怎么對(duì)遠(yuǎn)視眼睛和近視眼睛進(jìn)行矯正的?

生己：《哈特拉斯船長歷險(xiǎn)記》中的旅行家們?yōu)槭裁茨苡帽哥R取火?

師：同學(xué)們提出的問題都非常好，我們將在今后的學(xué)習(xí)中陸續(xù)探究，由于時(shí)間關(guān)系，這節(jié)課我們重點(diǎn)探究其中的兩個(gè)問題：透鏡有多少種?老花眼鏡與近視眼鏡有什么區(qū)別。下面請(qǐng)問學(xué)們閱讀課本P63—64三段內(nèi)容以及課本P66信息窗內(nèi)容，并完成投影幕上的問題：

(1)生活中常見的透鏡有和。

(2)中間厚、邊沿薄的透鏡叫，它是利用原理制成的光學(xué)器件。

(3)中間薄、邊沿厚的透鏡叫，例如。

(4)一束平行光通過透鏡后將會(huì)聚于一點(diǎn)，所以透鏡又叫會(huì)聚透鏡。

(5)右圖中的F點(diǎn)叫透鏡的，F(xiàn)點(diǎn)與O點(diǎn)的距離叫透鏡的。

師：請(qǐng)同學(xué)們鑒別桌面上的凸透鏡和凹透鏡。

生：用手摸鏡片，中間厚、邊緣薄的透鏡是凸透鏡，中間薄、邊緣厚的透鏡是凹透鏡。

師：請(qǐng)同學(xué)們鑒別桌面上的老花眼鏡與近視眼鏡。

生：用手摸鏡片是凸透鏡的就是老花眼鏡，鏡片是凹透鏡的就是近視眼鏡。

師：冰透鏡為什么能生火?是哪一種透鏡?

2．作出假設(shè)或猜想。

生：應(yīng)該是凸透鏡，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用。

3．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

師：下面我們就來用實(shí)驗(yàn)探究透鏡對(duì)光的作用，要探究這個(gè)問題我們需要哪些儀器?

生甲：需要透鏡——凸透鏡和凹透鏡、光(太陽光或手電簡發(fā)出的光)

生乙：還需要紙板、筆、尺子。

師：怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?

生：將凸透鏡正對(duì)太陽光，再把紙板放在它的另一側(cè)，來回移動(dòng)，直到紙板上的光斑變得最小、最亮。這個(gè)點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)，用