廣東省佛山市佛金沙中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
廣東省佛山市佛金沙中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
廣東省佛山市佛金沙中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
廣東省佛山市佛金沙中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁(yè)
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廣東省佛山市佛金沙中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.給動(dòng)物飲相同量的水,與對(duì)照組動(dòng)物相比,一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)尿量減少的動(dòng)物是A.輸液不久的動(dòng)物

B.患糖尿病的動(dòng)物

C.切除垂體的動(dòng)物

D.?dāng)z入過(guò)多食鹽的動(dòng)物參考答案:D2.下列關(guān)于孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)及遺傳規(guī)律的敘述,正確的是()A.基因重組導(dǎo)致雜合子自交后代發(fā)生性狀分離B.遺傳定律的核心內(nèi)容是“受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”C.理論上F1自交后代各基因型個(gè)體成活率相等D.為了驗(yàn)證所作假設(shè)正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了自交實(shí)驗(yàn)參考答案:C【考點(diǎn)】81:孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn).【分析】孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.①提出問(wèn)題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題);②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);③演繹推理(如果這個(gè)假說(shuō)是正確的,這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);⑤得出結(jié)論(就是分離定律).【解答】解:A、基因分離導(dǎo)致雜合子自交后代發(fā)生性狀分離,A錯(cuò)誤;B、遺傳定律的核心內(nèi)容是“生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的”,B錯(cuò)誤;C、理論上F1自交后代各基因型個(gè)體成活率相等,這是子二代出現(xiàn)3:1性狀分離比的條件之一,C正確;D、為了驗(yàn)證所作假設(shè)正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).3.可以使微生物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸發(fā)生不可逆破壞的環(huán)境因素是(

)A.高溫

B.營(yíng)養(yǎng)成分的變化C.氧含量

D.溫度、pH、氧的共同作用參考答案:A4.細(xì)胞凋亡的生理意義不包括()A.清除體內(nèi)多余.無(wú)用的細(xì)胞

B.清除體內(nèi)衰老的細(xì)胞C.維持組織器官中細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定

D.促使細(xì)胞和生物體的衰老過(guò)程參考答案:D5.下列選項(xiàng)中,不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是A.我國(guó)的人口將逐漸步入老齡化階段

B.2003年,廣東省人口的出生率為1.329%C.橡樹(shù)的植株常在母株附近形成集群

D.由于微甘菊入侵,松樹(shù)種群死亡率較高參考答案:C6.下列敘述正確的是

A.一個(gè)物種的形成或絕滅,不會(huì)影響到其它物種B.生物進(jìn)化與無(wú)機(jī)環(huán)境的變化是相互獨(dú)立的C.有性生殖的出現(xiàn)加快了生物進(jìn)化的步伐D.共同進(jìn)化是物種之間基因交流引起的參考答案:C7.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化,說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B.興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換C.a(chǎn)處檢測(cè)不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D.電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次參考答案:C8.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,正確的是A.細(xì)胞核移植和細(xì)胞融合技術(shù)中,都改變了細(xì)胞中的染色體數(shù)B.通過(guò)組織培養(yǎng)可以迅速獲得大量脫毒植物幼苗C.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀D.克隆動(dòng)物的性狀與供細(xì)胞核的個(gè)體性狀完全相同參考答案:B9.人體的內(nèi)環(huán)境是指A.體液

B.細(xì)胞內(nèi)液

C.細(xì)胞外液

D.血液參考答案:C10.以下關(guān)于胰島素的敘述,正確的是

A.胰島素可以注射,也可以口服

B.胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)協(xié)同作用C.胰島素能促進(jìn)血糖合成糖原

D.胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度參考答案:C11.人體肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,這是因?yàn)?/p>

A.肌細(xì)胞形狀不同

B.在人體中分布的部位不同

C.支配其運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)不同

D.構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同參考答案:D12.在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng),結(jié)果如下表:上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是

A.感受器

B.感受器和傳人神經(jīng)

C.傳人神經(jīng)和效應(yīng)器

D.效應(yīng)器參考答案:C13.能在細(xì)胞分裂間期起作用的措施是

①農(nóng)作物的誘變育種②用秋水仙素使染色體數(shù)目加倍③腫瘤的治療④花粉離體培養(yǎng)

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案:C14.“嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星順利進(jìn)入月球衛(wèi)星軌道至今進(jìn)行了大量科學(xué)探索。科學(xué)家始終把尋找水作為外星球是否存在生命最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。水可以作為生命存在的依據(jù)是()A.水是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物B.水在生物體內(nèi)可以流動(dòng)C.蛋白質(zhì)是親水性的物質(zhì)D.生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行參考答案:D15.下列關(guān)于“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”和“DNA復(fù)制特點(diǎn)”具體應(yīng)用的敘述,不正確的是()A.用經(jīng)3H標(biāo)記的n個(gè)噬菌體侵染大腸桿菌,在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中共有噬菌體后代m個(gè),則此時(shí)培養(yǎng)基中含有被標(biāo)記的噬菌體的比例最高是2n/mB.已知一段信使RNA有30個(gè)堿基,其中A+U有12個(gè),那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中應(yīng)有30個(gè)C+GC.如果將含有1對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的2個(gè)DNA分子都用15N標(biāo)記,只供給含14N的原料,該細(xì)胞進(jìn)行1次有絲分裂后再減數(shù)分裂1次,產(chǎn)生的8個(gè)精細(xì)胞中(無(wú)交叉互換現(xiàn)象),含15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%D.假如一個(gè)DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì),將這個(gè)DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,則新形成DNA分子的分子量比原來(lái)增加了1000參考答案:B16.人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于

A.下丘腦

B.脊髓

C.大腦皮層

D.垂體參考答案:A17.在性狀分離比的模擬中,某同學(xué)在2個(gè)小桶內(nèi)各裝入20個(gè)等大的方形積木(紅色、藍(lán)色各10個(gè),分別代表“配子”D、d)。分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)各抓取1個(gè)積木并記錄,直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果,DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,該同學(xué)感到失望。你應(yīng)該給他的建議和理由是A.把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差B.抓取10次后,再將抓取的配子放回原桶;保證每種配子被抓取的概率相等C.改變桶內(nèi)配子的比例,繼續(xù)重復(fù)抓??;保證基因的隨機(jī)分配和足夠大的樣本數(shù)D.將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個(gè);因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多參考答案:A

18.酶催化活性隨溫度變化的圖像是(注:V為反應(yīng)速度,t為反應(yīng)溫度)參考答案:D19.下列過(guò)程,哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)() ①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

②抗體和抗原的特異性結(jié)合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用

⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 ⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解. A.②④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①③⑥參考答案:D【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的組成. 【分析】本題是對(duì)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應(yīng)的總結(jié),內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成,能發(fā)生在血漿、組織液或者淋巴液內(nèi)的反應(yīng)屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng). 【解答】解:①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不發(fā)生在細(xì)胞外,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),①正確; ②抗體和抗原的特異性結(jié)合,發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,②錯(cuò)誤; ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),不發(fā)生在細(xì)胞外,不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),③正確; ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用發(fā)生在組織液內(nèi),屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),④錯(cuò)誤; ⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中,屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),⑤錯(cuò)誤; ⑥消化道與外界環(huán)境直接相通,消化道內(nèi)的液體不是體液,蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng),⑥正確. 綜上所述①②③④⑤⑥中不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)是①③⑥. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應(yīng)的總結(jié),規(guī)律總結(jié):凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的生化反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng);凡是只發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)都不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng);與外界環(huán)境直接相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液,其內(nèi)的生化反應(yīng)也不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng). 20.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四個(gè)試管中,依次分別加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,如右圖所示。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有S型細(xì)菌形成的試管是

(

)

參考答案:A21.閱讀下列癥狀完成此題:(1)流感病毒侵入人體時(shí),會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體,這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用,引起紅細(xì)胞裂解,稱為溶性貧血;(2)美國(guó)有一免疫功能異常的兒童,不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)?。?3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉。上述癥狀所對(duì)應(yīng)的疾病依次屬于()①過(guò)敏反應(yīng)

②自身免疫病

③免疫缺陷

A.②③①

B.①③②

C.①②③

D.③①②參考答案:A22.將成熟的蘋果放在未成熟的香蕉堆里會(huì)促進(jìn)香蕉的成熟,該過(guò)程中起作用的激素是:A.生長(zhǎng)素

B.細(xì)胞分裂素

C.赤霉素

D.乙烯參考答案:D23.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是(

)A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性D.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂參考答案:B【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因植物細(xì)胞外面的細(xì)胞壁阻礙了植物體細(xì)胞間的雜交,因此在誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合之前,先要用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,動(dòng)物組織細(xì)胞間隙中含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì),將細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)起來(lái)形成具有一定彈性和韌性的組織,因此在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織以便將其分散成單個(gè)細(xì)胞,可見(jiàn),纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理,均利用了酶的專一性,A正確;植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的增殖,B錯(cuò)誤;原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都是以生物膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ),C正確;紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng),其原理都是細(xì)胞分裂,D正確。24.下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生膜融合的是(

A.植物體細(xì)胞雜交

B.受精過(guò)程

C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體

D.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體參考答案:C25.下列有關(guān)基因頻率的敘述,正確的是

)A、自然界中,種群的基因頻率總是在不斷變化的B、某種基因在某個(gè)個(gè)體中出現(xiàn)的比例,稱為基因頻率C、生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是種群基因頻率從一代到下一代維持不變的過(guò)程D、自然界中,一個(gè)種群的基因頻率基本保持不變參考答案:A26.下列物質(zhì)中,不屬于抗原的是(

)A.異型紅細(xì)胞

B.侵入體內(nèi)的病毒C.移植的異體組織或器官

D.對(duì)某種疾病有抗性的球蛋白參考答案:B27..自然種群的增長(zhǎng)一般呈“S”型。假設(shè)某自然種群的數(shù)量為N,環(huán)境容納量為K,S1-S5是“S”型曲線上的5個(gè)點(diǎn)。根據(jù)下表所示數(shù)據(jù),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)曲線上的點(diǎn)種群數(shù)量(K-N)/KS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10

A.該種群的K值為200B.S5不是該種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)刻C.若該種群為蝗蟲種群,則防治蝗蟲應(yīng)在S3之前D.(K-N)/K的比值越小,種群增長(zhǎng)速率越小參考答案:D種群數(shù)量在S3時(shí),(K-N)/K=0.5,說(shuō)明處于K/2,因此該種群的K值為200,A正確;S5時(shí),(K-N)/K=0.1,說(shuō)明種群數(shù)量還在增加,因此該點(diǎn)不是該種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)刻,B正確;若該種群為蝗蟲種群,則防治蝗蟲應(yīng)在S3之前,C正確;根據(jù)表格分析可知,K-N)/K的比值為0.5時(shí),種群增長(zhǎng)速率最大,而過(guò)高或者過(guò)低時(shí),種群增長(zhǎng)速率都較小,D錯(cuò)誤。28.如圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是()A.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體B.①階段體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,②階段需要細(xì)胞分裂素C.①階段有細(xì)胞增殖,但無(wú)細(xì)胞分化D.②過(guò)程為脫分化,③過(guò)程為再分化參考答案:C【考點(diǎn)】R4:植物培養(yǎng)的條件及過(guò)程.【分析】分析題圖:圖示表示將四倍體蘭花的葉片通過(guò)植物組織培養(yǎng)形成植株的過(guò)程,其中①階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,其細(xì)胞分化程度低,全能性高;②階段表示再分化過(guò)程,該階段能形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育形成植株.【解答】解:A、此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為單倍體,A錯(cuò)誤;B、①階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,沒(méi)有形成植物個(gè)體,故不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性;②階段表示再分化過(guò)程,需要細(xì)胞分裂素,B錯(cuò)誤;C、①階段表示脫分化,該階段能形成愈傷組織,愈傷組織是未分化的細(xì)胞,故該階段有細(xì)胞增殖,但無(wú)細(xì)胞分化,C正確;D、①階段表示脫分化,②階段表示再分化過(guò)程,D錯(cuò)誤.故選:C.

29.下列不正確的分析是

A.下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制B.圖中下丘腦、垂體都能分泌激素,如下丘腦分泌促激素釋放激素C.若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺,它的分泌物的靶細(xì)胞有垂體和下丘腦細(xì)胞D.人體血糖含量過(guò)低時(shí),下丘腦和垂體通過(guò)③④促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌參考答案:D略30.有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)B.位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射D.高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用參考答案:B31.下列不是精子、卵子發(fā)生的區(qū)別的是

A.初級(jí)精母、卵母細(xì)胞的形成時(shí)間

B.MⅠ和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性C.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量

D.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過(guò)變形參考答案:C32.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,正確的是()A.物理信息只來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境B.信息只能從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞C.信息傳遞有利于種群繁衍D.行為信息只能向異種生物傳遞參考答案:C【考點(diǎn)】G5:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞.【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞種類(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率.(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等.(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開(kāi)屏.2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用.(2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞.(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.【解答】解:A、物理信息既可來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境,也可來(lái)自生物,A錯(cuò)誤;B、信息傳遞往往是雙向的,B錯(cuò)誤;C、信息傳遞有利于種群繁衍,C正確;D、行為信息既能向異種生物傳遞,也能向同種生物傳遞,D錯(cuò)誤.故選:C.33.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是()A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞最好取自健康動(dòng)物體內(nèi)的組織細(xì)胞B.將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理其分散成單個(gè)細(xì)胞,再稀釋制成細(xì)胞懸液培養(yǎng)C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理,然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng),讓細(xì)胞繼續(xù)增殖D.傳代培養(yǎng)的細(xì)胞在傳至40—50代左右時(shí),增殖會(huì)逐漸減慢,以至于完全停止,所培養(yǎng)的細(xì)胞全都衰老死亡參考答案:D試題分析:A、用于培養(yǎng)的細(xì)胞最好取自健康動(dòng)物體內(nèi)的不斷分裂的組織細(xì)胞,A正確;B、將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理其分散成單個(gè)細(xì)胞,再稀釋制成細(xì)胞懸液培養(yǎng),B正確;C、在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理,然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng),讓細(xì)胞繼續(xù)增殖,C正確;D、傳代培養(yǎng)的細(xì)胞在傳至40﹣50代左右時(shí),大多數(shù)細(xì)胞不再分裂了,少數(shù)癌變的細(xì)胞可無(wú)限增殖,D錯(cuò)誤.故選:D.34.右圖所示脂質(zhì)體是一種人工膜,主要由磷脂組成,下列說(shuō)法不正確是()A.磷脂分子在水介質(zhì)中可自動(dòng)形成該脂質(zhì)體B.該脂質(zhì)體可用作轉(zhuǎn)基因研究C.該脂質(zhì)體表面交聯(lián)抗體,能靶向給藥治療癌癥D.該脂質(zhì)體交聯(lián)膽固醇分子,可增強(qiáng)膜的流動(dòng)性參考答案:D35.細(xì)胞內(nèi)存在著大量的無(wú)機(jī)物,下列關(guān)于無(wú)機(jī)物的敘述不正確是()A.組成細(xì)胞的化合物中水的含量最多,代謝慢的細(xì)胞中結(jié)合水含量多于自由水B.無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很少,大多以離子形式存在C.ATP、核酸、磷脂中都含有磷酸基團(tuán)D.植物缺鎂會(huì)影響到光合作用的正常進(jìn)行參考答案:A【考點(diǎn)】無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用.【分析】1、細(xì)胞內(nèi)的無(wú)機(jī)物包括水和無(wú)機(jī)鹽;水的存在形式是自由水和結(jié)合水,主要是自由水,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分.2、無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式是離子,有些無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,如Fe是血紅蛋白的組成成分,Mg是葉綠素的組成成分;許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無(wú)機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓.【解答】解:A、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式主要是自由水,代謝慢的細(xì)胞中結(jié)合水/自由水的比值升高,但結(jié)合水含量不一定多于自由水,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽含量約為1?1.5%,大多以離子狀態(tài)存在,B正確;C、ATP、核酸、磷脂中都含有磷酸基團(tuán),C正確;D、鎂是葉綠素的組成元素,因此缺鎂葉綠素合成少,影響光合作用,D正確.故選:A.36.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是

)A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說(shuō)明細(xì)胞保持活性D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

參考答案:D37.如圖表示3株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”處理)的長(zhǎng)勢(shì)相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內(nèi),以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的目的最準(zhǔn)確的敘述是(

)A、證明光合作用的必需條件是CO2B、證明光合作用的速率隨CO2濃度增

高而增大C、證明過(guò)多的CO2阻礙光合作用D、證明NaOH能促進(jìn)光合作用參考答案:B略38.果膠酶能分解果膠,使榨取果汁變得更容易,提高水果的出汁率。某同學(xué)為探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響,在不同溫度下,將等量的果膠酶加入到等量的蘋果泥中,在反應(yīng)同樣時(shí)間后,再將反應(yīng)液過(guò)濾同樣時(shí)間,用量筒測(cè)出濾出蘋果汁的體積。下列能正確反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是

)參考答案:B39.生物體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)幾乎都是在酶作用下進(jìn)行的,下列敘述正確的是A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有生物催化作用的蛋白質(zhì)

B.核酶與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

C.酶促反應(yīng)過(guò)程中酶分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不變

D.適宜條件下及底物充足時(shí),酶促反應(yīng)速度與酶濃度成正比參考答案:D40.下列關(guān)于生物技術(shù)安全和倫理問(wèn)題的觀點(diǎn)不合理的是A.對(duì)于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待B.我國(guó)禁止生殖性克隆和治療性克隆C.我國(guó)不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器,并反對(duì)其擴(kuò)散D.外源基因可通過(guò)花粉傳遞到它的近親作物上參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.干擾素是治療癌癥的藥物,成分是一種糖蛋白,它必須從血液中提取,每升人血中只能提取0.05μg,所以價(jià)格昂貴.現(xiàn)在美國(guó)加利福尼亞的基因公司用如圖所示的方式生產(chǎn)干擾素,試分析回答下列問(wèn)題:(1)從人的淋巴細(xì)胞中取出,使它同質(zhì)粒相結(jié)合,然后移植到酵母菌體內(nèi),讓酵母菌.(2)有人嘗試將干擾素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒重組,轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)后,形成“工程菌”,此種操作能制備到干擾素嗎?,請(qǐng)說(shuō)明理由:.(3)中國(guó)青年科學(xué)家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力,試分析:①人的基因之所以能移接到植物體內(nèi),其物質(zhì)基礎(chǔ)是.②煙草有了抗病能力,這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,人和植物共用一套,蛋白質(zhì)合成方式(基本相同\大不相同).參考答案:(1)干擾素基因合成干擾素(2)不能大腸桿菌是原核生物,無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,無(wú)法合成糖蛋白(3)①DNA結(jié)構(gòu)基本相同

②干擾素遺傳密碼基本相同

【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.【解答】解:(1)用限制酶從人的淋巴細(xì)胞中提取目的基因﹣﹣干擾素基因,使它與細(xì)菌質(zhì)粒相結(jié)合,然后移植到酵母菌體內(nèi),讓酵母菌合成干擾素.(2)大腸桿菌是原核生物,無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,無(wú)法合成糖蛋白,因此用大腸桿菌作為工程菌時(shí)不能制備得到干擾素.(3)中國(guó)青年科學(xué)家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的DNA上,使煙草得到了抗病毒的能力.①人的基因所以能接到植物體內(nèi)去,其物質(zhì)基礎(chǔ)是DNA結(jié)構(gòu)基本相同,空間結(jié)構(gòu)都是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu).②煙草有了抗病能力,這表明干擾素基因煙草體內(nèi)得到了表達(dá),產(chǎn)生了干擾素.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明:人和植物共有一套密碼子.所有生物合成蛋白質(zhì)的方式相同,都是脫水縮合形成蛋白質(zhì).故答案為:(1)干擾素基因合成干擾素(2)不能大腸桿菌是原核生物,無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,無(wú)法合成糖蛋白(3)①DNA結(jié)構(gòu)基本相同

②干擾素遺傳密碼基本相同

42.農(nóng)村中泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過(guò)整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過(guò)的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為28~30℃。有時(shí)制作的泡菜會(huì)“咸而不酸”或“酸而不咸”,據(jù)此分析,回答下列問(wèn)題。(1)用白酒擦拭泡菜壇的目的是__________________。(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是什么?____________________(3)制作過(guò)程中,需要加入鹽水,其中清水與鹽的比例應(yīng)為_(kāi)_________,加入“陳泡菜水”的作用是_______________________________________。(4)制作泡菜的過(guò)程中,蔬菜中有機(jī)物的干重如何變化__________;有機(jī)物的種類如何變化_________。(5)若要獲得大量乳酸菌菌種,應(yīng)選用培養(yǎng)基培養(yǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有____________、________、水和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)。參考答案:(1)消毒(2)鹽過(guò)多,抑制了乳酸菌發(fā)酵(3)4:1

提供乳酸菌菌種(4)有機(jī)物干重減少;種類增加(5)碳源

氮源

(無(wú)順序)43.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有一種廣泛使用的除草劑在土壤中不易被降解,長(zhǎng)期使用會(huì)污染土壤.為修復(fù)被污染的土壤,可按圖1程序選育出能降解該除草劑的細(xì)菌.已知該除草劑(含氮有機(jī)物)在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明.(1)微生物接種是微生物學(xué)研究中最常用的基本操作技術(shù),該技術(shù)的核心是,應(yīng)該在旁完成.圖中B、C所示的接種方法是目的是將聚集的菌種逐步經(jīng)培養(yǎng),在劃線的末端出現(xiàn),表明菌已分離.對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的

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