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文檔簡介
河南省安陽市林州一中火箭班2023年高二數(shù)學第一學期期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若函數(shù)的圖象如圖所示,則函數(shù)的導函數(shù)的圖象可能是()A. B.C D.2.如圖,是函數(shù)的部分圖象,且關于直線對稱,則()A. B.C. D.3.等差數(shù)列中,,,則當取最大值時,的值為A.6 B.7C.6或7 D.不存在4.已知函數(shù)的圖象在點處的切線與直線平行,若數(shù)列的前項和為,則的值為()A. B.C. D.5.若雙曲線的離心率為3,則的最小值為()A. B.1C. D.26.如圖,在棱長為1的正方體中,點B到直線的距離為()A. B.C. D.7.《米老鼠和唐老鴨》這部動畫給我們的童年帶來了許多美好的回憶,令我們印象深刻.如圖所示,有人用3個圓構成米奇的簡筆畫形象.已知3個圓方程分別為:圓圓,圓若過原點的直線與圓、均相切,則截圓所得的弦長為()A B.C. D.8.已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,滿足a1=1,-=1,則an=()A.2n-1 B.nC.2n-1 D.2n-19.根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù),得到回歸直線方程,則x345678y4.02.5-0.50.5-2.0-3.0A. B.C. D.10.在等差數(shù)列中,為其前n項和,,則()A.55 B.65C.15 D.6011.已知等差數(shù)列的前項和為,,,則()A. B.C. D.12.已知l,m是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,且,則()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知直線在兩坐標軸上的截距分別為,,則__________.14.拋物線的準線方程為_______.15.已知向量,,若,則實數(shù)m的值是___________.16.如圖,在平行六面體中,底面是邊長為1的正方形,的長度為2,且,則的長度為________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已如空間直角標系中,點都在平面內(nèi),求實數(shù)y的值18.(12分)如圖,已知四棱臺的上、下底面分別是邊長為2和4的正方形,,且底面,點分別在棱、上·(1)若P是的中點,證明:;(2)若平面,二面角的余弦值為,求四面體的體積19.(12分)已知函數(shù)(1)解關于的不等式;(2)若不等式在上有解,求實數(shù)的取值范圍20.(12分)在平面直角坐標系xOy中,O為坐標原點,已知直線:mx-(2-m)y-4=0與直線h:x+y-2=0的交點M在第一三象限的角平分線上.(1)求實數(shù)m的值;(2)若點P在直線l上且,求點P的坐標.21.(12分)已知:,有,:方程表示經(jīng)過第二、三象限的拋物線,.(1)若是真命題,求實數(shù)的取值范圍;(2)若“”是假命題,“”是真命題,求實數(shù)的取值范圍.22.(10分)如圖,是平行四邊形,已知,,平面平面.(1)證明:;(2)若,求平面與平面所成二面角的平面角的余弦值
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】由函數(shù)的圖象可知其單調(diào)性情況,再由導函數(shù)與原函數(shù)的關系即可得解.【詳解】由函數(shù)的圖象可知,當時,從左向右函數(shù)先增后減,故時,從左向右導函數(shù)先正后負,故排除AB;當時,從左向右函數(shù)先減后增,故時,從左向右導函數(shù)先負后正,故排除D.故選:C.2、C【解析】先根據(jù)條件確定為函數(shù)的極大值點,得到的值,再根據(jù)圖像的單調(diào)性和導數(shù)幾何意義得到和的正負即可判斷.【詳解】根據(jù)題意得,為函數(shù)部分函數(shù)的極大值點,所以,又因為函數(shù)在單調(diào)遞增,由圖像可知處切線斜率為銳角,根據(jù)導數(shù)的幾何意義,所以,又因為函數(shù)在單調(diào)遞增,由圖像可知處切線斜率為鈍角,根據(jù)導數(shù)的幾何意義所以.即.故選:C.3、C【解析】設等差數(shù)列的公差為∵∴∴∴∵∴當取最大值時,的值為或故選C4、A【解析】函數(shù)的圖象在點處的切線與直線平行,利用導函數(shù)的幾何含義可以求出,轉(zhuǎn)化求解數(shù)列的通項公式,進而由數(shù)列的通項公式,利用裂項相消法求和即可【詳解】解:∵函數(shù)的圖象在點處的切線與直線平行,由求導得:,由導函數(shù)得幾何含義得:,可得,∴,所以,∴數(shù)列的通項為,所以數(shù)列的前項的和即為,則利用裂項相消法可以得到:所以數(shù)列的前2021項的和為:.故選:A.5、D【解析】由雙曲線的離心率為3和,求得,化簡,結合基本不等式,即可求解.【詳解】由題意,雙曲線的離心率為3,即,即,又由,可得,所以,當且僅當,即時,“”成立.故選:D【點睛】使用基本不等式解答問題的策略:1、利用基本不等式求最值時,要注意三點:一是各項為正;二是尋求定值;三是考慮等號成立的條件;2、若多次使用基本不等式時,容易忽視等號的條件的一致性,導致錯解;3、巧用“拆”“拼”“湊”:在使用基本不等式時,要特別注意“拆”“拼”“湊”等技巧,使其滿足基本不等式中的“正、定、等”的條件.6、A【解析】以為坐標原點,以為單位正交基底,建立空間直角坐標系,取,,利用向量法,根據(jù)公式即可求出答案.【詳解】以為坐標原點,以為單位正交基底,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,取,,則,,則點B到直線AC1的距離為.故選:A7、A【解析】設直線,利用直線與圓相切,求得斜率,再利用弦長公式求弦長【詳解】設過點的直線.由直線與圓、圓均相切,得解得(1).設點到直線的距離為則(2).又圓的半徑直線截圓所得弦長結合(1)(2)兩式,解得8、A【解析】由題可得,利用與的關系即求.【詳解】∵a1=1,-=1,∴是以1為首項,以1為公差的等差數(shù)列,∴,即,∴當時,,當時,也適合上式,所以故選:A.9、B【解析】作出散點圖,由散點圖得出回歸直線中的的符號【詳解】作出散點圖如圖所示.由圖可知,回歸直線=x+的斜率<0,當x=0時,=>0.故選B【點睛】本題考查了散點圖的概念,擬合線性回歸直線第一步畫散點圖,再由數(shù)據(jù)計算的值10、B【解析】根據(jù)等差數(shù)列求和公式結合等差數(shù)列的性質(zhì)即可求得.【詳解】解析:因為為等差數(shù)列,所以,即,.故選:B11、C【解析】利用已知條件求得,由此求得.【詳解】依題意,解得,所以.故選:C【點睛】本小題主要考查等差數(shù)列的通項公式和前項和公式,屬于基礎題.12、B【解析】由空間中直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關系分析選項A,C,D,由平面與平面垂直的判定定理判定選項D.【詳解】選項A.由,,直線l,m可能相交、平行,異面,故不正確.選項B.由,,則,故正確.選項C.由,,直線l,m可能相交、平行,異面,故不正確.選項D.由,,則可能相交,可能平行,故不正確.故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、##【解析】根據(jù)截距定義,分別令,可得.【詳解】由直線,令得,即令,得,即,故.故答案為:14、【解析】由拋物線的標準方程為x2=y,得拋物線是焦點在y軸正半軸的拋物線,2p=1,∴其準線方程是y=,故答案為15、【解析】結合已知條件和空間向量的數(shù)量積的坐標公式即可求解.【詳解】因為,所以,解得.故答案為:.16、【解析】設一組基地向量,將目標用基地向量表示,然后根據(jù)向量的運算法則運算即可【詳解】設,則有:則有:根據(jù),解得:故答案為:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、【解析】方法一:根據(jù)平面向量基本定理即可解出;方法二:先求出平面的一個法向量,再根據(jù)即可求出【詳解】方法一:,由題意知A,B,C,P四點共面,則存在實數(shù),滿足∵,∴∴,而,∴方法二:,設平面的一個法向量為,則,∴取,則,∵,∴,解得18、(1)證明見解析(2)【解析】(1)建立空間直角坐標系,利用空間向量的坐標運算知,即可證得結論;(2)利用空間向量結合已知的面面角余弦值可求得,再利用線面平行的已知條件求得,再將四面體視為以為底面的三棱錐,利用錐體的體積公式即可得解.【小問1詳解】以為坐標原點,,,所在直線分別為,,軸建立空間直角坐標系,則,,,,設,其中,,若是的中點,則,,,于是,∴,即【小問2詳解】由題設知,,,是平面內(nèi)的兩個不共線向量設是平面的一個法向量,則,取,得又平面的一個法向量是,∴,而二面角的余弦值為,因此,解得或(舍去),此時設,而,由此得點,,∵平面,且平面的一個法向量是,∴,即,解得,從而將四面體視為以為底面的三棱錐,則其高,故四面體的體積【點睛】方法點睛:求空間角的常用方法:(1)定義法:由異面直線所成角、線面角、二面角的定義,結合圖形,作出所求空間角,再結合題中條件,解對應的三角形,即可求出結果;(2)向量法:建立適當?shù)目臻g直角坐標系,通過計算向量的夾角(兩直線的方向向量、直線的方向向量與平面的法向量、兩平面的法向量)的余弦值,即可求得結果.19、(1)當時,或;當時,;當時,或(2)【解析】(1)由題意得對的值進行分類討論可得不等式的解集;(2)將條件轉(zhuǎn)化為,,再利用基本不等式求最值可得的取值范圍;【小問1詳解】,即,所以,所以,①當時不等式的解為或,②當時不等式的解為,③當時不等式的解為或,綜上:原不等式的解集為當時或,當時,當時或【小問2詳解】不等式在上有解,即在上有解,所以在上有解,所以,因為,所以,當且僅當,即時取等號,所以.20、(1)3(2)【解析】(1)求出直線與直線的交點坐標,代入直線的方程可得值;(2)設,代入已知等式可求得值,得坐標【小問1詳解】由得,即所以,【小問2詳解】由(1)直線方程是,在直線上,設,則,解得,所以點坐標為21、(1)(2)【解析】(1)將問題轉(zhuǎn)化為不等式對應的方程無解,進而根據(jù)根的判別式小于0,計算即可;(2)根據(jù)且、或命題的真假判斷命題p、q的真假,列出對應的不等式組,解之即可.【小問1詳解】由條件知,恒成立,只需的.解得.【小問2詳解】若為真命題,則,解得.若“”是假命題,“”是真命題,所以和一真一假若真假,則,解得.若假真,則,解得.綜上,實數(shù)的取值范圍是.22、(1)見解析;(2).【解析】(1)推導出,取BC的中點F,連結EF,可推出,從而平面,進而,由此得到平面,從而;(2)以為坐標原點,,所在直線分別為,軸,以過點且與平行的直線為軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出平面與平面所成二面角的余弦值【詳解】(1)∵是平行四邊形,且∴,故,即取BC的中點F,連結EF.∵∴又∵平面平面∴平面∵平面∴∵平面∴平面,∵平面∴(2)∵,由(Ⅰ)得以為坐標
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