第三單元+勇?lián)鐣?zé)任+復(fù)習(xí)課件- 部編版道德與法治八年級上冊

第三單元勇?lián)鐣?zé)任（復(fù)習(xí)課）1324目錄contents考情概覽知識框架考點梳理熱點鏈接考情概覽1考情概覽考點課標(biāo)要求考情分析備考建議承擔(dān)責(zé)任體會敬業(yè)精神的重要性，具有較強(qiáng)的責(zé)任感1.問題素材：模范人物、問卷調(diào)查、生活情景等2.問題形式：選擇題、主觀題多關(guān)注時政熱點。該考點經(jīng)常聯(lián)系“時代楷模”、“中國好人榜”、“感動中國人物”、志愿者等素材考查。奉獻(xiàn)社會理解個人與社會、國家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會發(fā)展變化1.問題素材：公益活動、服務(wù)社會、模范人物等2.問題形式：選擇題、主觀題多關(guān)注道德模范等熱點人物的先進(jìn)事跡、志愿者活動、重大紀(jì)念日等。知識框架2知識框架勇?lián)鐣?zé)任我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)責(zé)任與角色同在做負(fù)責(zé)任的人關(guān)愛他人積極奉獻(xiàn)社會服務(wù)社會責(zé)任的含義及來源責(zé)任和角色的關(guān)系為什么要承擔(dān)責(zé)任承擔(dān)責(zé)任的代價與回報？如何對待不是自愿選擇的責(zé)任？如何做到承擔(dān)責(zé)任？關(guān)愛的含義為什么要關(guān)愛他人如何做到關(guān)愛他人服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的意義如何做到服務(wù)和奉獻(xiàn)社會考點梳理3考點梳理重點1.責(zé)任的含義、來源責(zé)任含義：責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。責(zé)任來源：責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。

考點梳理重點2.承擔(dān)責(zé)任的代價與回報？①代價：付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。②回報:承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)力。既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等?？键c梳理重點3.為什么要承擔(dān)責(zé)任：①作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負(fù)責(zé)。只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任，很難想象我們的生活會變成什么樣。③只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。考點梳理重點4、如何做負(fù)責(zé)任的人①勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報。合理選擇責(zé)任，義無反顧的擔(dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。②盡管不是自愿選擇的責(zé)任，也應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)。③努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任?？键c梳理解析：B：題干作為子女、學(xué)生、社會成員、中華兒女不同的角色都有相應(yīng)的不同責(zé)任，體現(xiàn)每一種角色意味著要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，B說法正確；B1、（2023年遼寧省錦州市）作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任；作為社會的一員，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法；作為中華兒女，我們應(yīng)該心系祖國的前途和命運(yùn)……這體現(xiàn)（）A．責(zé)任來自法律規(guī)定B．每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任C．承擔(dān)責(zé)任一定會獲得榮譽(yù)D．每個人扮演的社會角色都是固定不變的針對性練習(xí)：考點梳理解析：父子奔赴同一火場時的留言讓人們感受到他們舍小家為大家，不計代價與回報，積極承擔(dān)責(zé)任的家國情懷，故A正確；A2、（2023年湖南省湘潭市）某地突發(fā)山火。兒子（消防員）告訴姐姐：“我去救火，別告訴咱爸?！备赣H（村民）告訴女兒：“我去救火，別告訴你弟?！边@對父子奔赴同一火場時的留言讓人們感受到（）A．舍小家為大家、勇于擔(dān)責(zé)的家國情懷B．責(zé)任雖然相同，但履責(zé)的行為卻不同C．承擔(dān)社會責(zé)任，一定要放棄家庭責(zé)任D．只要勇于擔(dān)責(zé)，就能獲得相應(yīng)的回報針對性練習(xí)：考點梳理解析：題干意思是一個人來到這個世界上，就要做自己應(yīng)該做的一份事情，并且要把這件事兢兢業(yè)業(yè)的做好。啟示我們要認(rèn)清角色，積極承擔(dān)責(zé)任，D說法正確；D3、（2023年黑龍江省龍東地區(qū)）“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤?！边@蘊(yùn)含的道理是（）A．追求自由，體味美好人生 B．與人為善，學(xué)會換位思考C．改進(jìn)規(guī)則，維護(hù)社會秩序 D．認(rèn)清角色，積極承擔(dān)責(zé)任針對性練習(xí)：考點梳理解析：D：志愿者的行為是親社會行為，他們主動承擔(dān)社會責(zé)任，讓宜昌“志愿之城”的金字招牌愈發(fā)閃耀，故D符合題意；D4、（2023年湖北省宜昌市）湖北省第十六屆運(yùn)動會在宜昌召開期間，6000余名志愿者熱情服務(wù)賽事，讓宜昌“志愿之城”的金字招牌愈發(fā)閃耀。這激勵我們（）A．給予他人物質(zhì)幫助 B．自覺履行法定義務(wù)C．服務(wù)宜昌獲取回報 D．主動承擔(dān)社會責(zé)任針對性練習(xí)：考點梳理解析：①：這在材料中沒有體現(xiàn)出來，與題不符；②：這曲解了題干的主旨，說法錯誤；D5、（2023年江蘇省揚(yáng)州市）“追光者”董麗娜身殘志堅，勇敢追逐播音夢想。她克服重重困難，由一位盲人按摩師努力成長為中央人民廣播電臺主持人，她用朗讀為視障群體的文化需求發(fā)聲。她身上體現(xiàn)的品質(zhì)是（）①知恥后勇②特立獨行③百折不撓④勇于擔(dān)當(dāng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④針對性練習(xí)：考點梳理解析：題干表述杜先生的做法，體現(xiàn)了他主動承擔(dān)社會責(zé)任，是一個負(fù)責(zé)任的人，故C符合題意；C6、（2023年浙江省溫州市）市民杜先生發(fā)現(xiàn)公交站牌寫錯站名，便向網(wǎng)絡(luò)問政平臺反映，相關(guān)部門及時進(jìn)行了整改。這體現(xiàn)杜先生（）A．依法參與民主決策 B．積極進(jìn)行政治協(xié)商C．主動承擔(dān)社會責(zé)任 D．直接管理交通秩序針對性練習(xí)：考點梳理針對性練習(xí)：7.（2022湖北黃岡）（節(jié)選）【明確責(zé)任，與法同行】2021年10月23日，十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，該法自2022年1月1日起施行?！吨腥A人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第二章第十四條規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想，品行和習(xí)慣。(2)上述材料表明父母教育子女的責(zé)任來自于哪里。父母有育人之責(zé)，但更重要的是未成年人要對自己負(fù)責(zé)，原因有哪些？考點梳理針對性練習(xí)：①作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負(fù)責(zé)。只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任，很難想象我們的生活會變成什么樣。③只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。（2）法律規(guī)定；注意本題有兩個小問。第一小問容易忽略，要特別注意?？键c梳理關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。對他人對社會對自己重點1.關(guān)愛他人的意義？考點梳理重點2、如何做到關(guān)愛他人①關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。②關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。③關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識。考點梳理①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們的價值。②服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。

在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。重點3、為什么要服務(wù)和奉獻(xiàn)社會考點梳理重點4、如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們積極參與社會公益活動。③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)?？键c梳理重點5、共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、作用、要求中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。（性質(zhì)）中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。（作用）在新時代，共青團(tuán)要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。（要求）考點梳理解析：①②④：題干中“敦煌女兒”樊錦詩的事跡，體現(xiàn)了服務(wù)社會，超越自我；筑夢敦煌，大愛無疆；傳承美德，充盈人生；故①②④正確；C1、（2023年湖南省張家界市）“敦煌女兒”樊錦詩回到北大，捐款一千萬元人民幣用于支持北大的敦煌學(xué)研究。她說，做人不能只為自己打算，一定要使所得獎金用在有益于社會發(fā)展的事業(yè)上。對該事跡評價正確的是（）①服務(wù)社會，超越自我②筑夢敦煌，大愛無疆③關(guān)愛他人，盡己所能④傳承美德，充盈人生A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④針對性練習(xí)：考點梳理解析：③：不顧一切，說法絕對，③錯誤；B2、（2023年貴州省貴陽市）感動中國2022年度人物集體獎授予“銀發(fā)知播”，他們由13位平均年齡77歲的兩院院士、大學(xué)教授、退休教師等組成?！般y發(fā)知播”借助短視頻與直播，傳播知識與文化，每一個與他們在知識世界里相遇的人，都能感受到他們無私奉獻(xiàn)的熱情。這里讓我們感動的是，“銀發(fā)知播”（）①關(guān)心國家和社會發(fā)展②借助網(wǎng)絡(luò)傳播正能量③不顧一切地犧牲自己④盡己所能地服務(wù)社會A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④針對性練習(xí)：考點梳理解析：A：說法與題干主旨不符，故A不符合題意；C：“全改善”說法太絕對，故C說法錯誤；D：鄧小嵐的行為不是為了名利雙收，故D說法錯誤；B3、（2023年甘肅省蘭州市）十幾年前，鄧小嵐來到河北馬蘭村義務(wù)支教，教授音樂募集樂器組建合唱團(tuán)。44個孩子組成的“馬蘭花合唱團(tuán)”登上了2022年北京冬奧會開幕式的舞臺，用希臘語演唱《奧林匹克頌》。報道這一事跡最適合的標(biāo)題是（）A．和平發(fā)展謀共贏，扎根農(nóng)村獻(xiàn)青春 B．無私奉獻(xiàn)育英才，生命綻放更精彩C．鄉(xiāng)村振興敢挑擔(dān)，生態(tài)環(huán)境全改善 D．生命價值我書寫，名利雙收做贏家針對性練習(xí)：考點梳理解析：②：不能放棄個人利益，故②錯誤；C4、（2023年內(nèi)蒙古包頭市）陸鴻，幼時因高燒致殘。職高畢業(yè)后，屢次求職碰壁但并未消沉，他自主創(chuàng)業(yè)成立了公司，并為21個殘疾人家庭撐起了一片藍(lán)天，被評為感動中國2022年度人物。獲此殊榮是因為他（）①身處逆境自強(qiáng)不息，勇于戰(zhàn)勝挫折②積極維護(hù)他人利益，放棄個人利益③傾情服務(wù)奉獻(xiàn)社會，承擔(dān)社會責(zé)任④秉持積極人生態(tài)度，活出生命精彩A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④針對性練習(xí)：考點梳理解析：②：個人的力量太弱小必須向社會屈服，說法過于絕對，且說法錯誤，故②錯誤；③：只有少數(shù)精英人物，才能有，說法過于絕對，故③錯誤；D5、（2023年內(nèi)蒙古赤峰市）下圖為中國青年志愿者標(biāo)識，代表的是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。我們之所以弘揚(yáng)這種精神是因為（）針對性練習(xí)：①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，能夠體現(xiàn)人生價值②個人的力量太弱小，要達(dá)到自己的目的，就必須向社會屈服③只有少數(shù)杰出精英人物才能有這種高尚的表現(xiàn)④服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，能夠促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)A．①③ B．②④ C．③④ D．①④考點梳理解析：②④：題干中，在每一個需要幫助的地方，都有志愿者無私奉獻(xiàn)的身影。志愿者這一束束光彰顯了關(guān)愛他人，與人為善的情懷；于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會的品格；故②④正確；D6、（2023年湖南省永州市）一束光能照多遠(yuǎn)？從搶險救災(zāi)一線到疫情阻擊前沿，從關(guān)愛孤寡老人到幫扶貧困學(xué)子，從教室中講課助學(xué)到黃河邊上撿拾垃圾……在每一個需要幫助的地方，都有志愿者無私奉獻(xiàn)的身影。志愿者這一束束光彰顯了（）①志愿服務(wù)，按勞取酬的現(xiàn)實②關(guān)愛他人，與人為善的情懷③不言代價、展現(xiàn)自我的作秀④樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會的品格A．①② B．①③ C．②③ D．②④針對性練習(xí)：考點梳理解析：②③④：懷化籍英雄肖建強(qiáng)用自己的行動詮釋了服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會；勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)；履職盡責(zé)，無怨無悔；故②③④正確；C7、（2023年湖南省懷化市）2022年10月21日上午10時，懷化籍英雄肖建強(qiáng)在永州市因撲救特大森林火災(zāi)，獻(xiàn)出了47歲的寶貴生命，他用自己的行動詮釋了（）①勇于質(zhì)疑，挑戰(zhàn)權(quán)威②服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會③勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)④履職盡責(zé)，無怨無悔A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③針對性練習(xí)：考點梳理解析：鄧小嵐支教十多年為把孩子們送上最絢麗的舞臺，楊寧帶領(lǐng)村民實現(xiàn)脫貧致富，二者的共同點在于都具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，承擔(dān)了對他人、對社會的責(zé)任，關(guān)愛他人、服務(wù)社會，D說法正確；D8、（2023年江蘇省揚(yáng)州市）針對性練習(xí)：★鄧小嵐——義務(wù)支教十多年，把自己留給山村，把孩子們送上最絢麗的舞臺。★楊寧——不怕彎多山高，只盼家鄉(xiāng)更好，以實際行動帶領(lǐng)村民實現(xiàn)脫貧上述“2022年感動中國人物”的事跡共同體現(xiàn)了（

）A．支教農(nóng)村

奉獻(xiàn)教育 B．建設(shè)家鄉(xiāng)

實現(xiàn)共富C．誠實守信

助人為樂 D．關(guān)愛他人

服務(wù)社會考點梳理9、（2023年江西?。┥钪?，面對一些事情，我們要作出選擇、智慧處理。情境一：不同的選擇，同樣的精彩！周末到了，爸媽與小明商量周六這一天的安排，提出了兩種方案：一是一起去社區(qū)做義工；二是一起回老家看望爺爺奶奶。(1)如果你是小明，會選擇哪種方案？請運(yùn)用所學(xué)知識說明理由。針對性練習(xí)：(1)答案一：我會選擇一起去社區(qū)做義工。理由：①服務(wù)社會有利于形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。②服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。③只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。答案二：我會選擇一起回老家看望爺爺奶奶。理由：孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務(wù)。情境二：炎炎夏日，江河無情；預(yù)防溺水，警鐘長鳴！(2)觀察下邊漫畫，見此情形，你會如何正確施救？請運(yùn)用所學(xué)知識說明理由。正確施救方法：例答：①向周圍大聲呼喊，請大人一起施救。②撥打110報警求救。③在確保自身安全前提下，借助周圍的救生工具施救。針對性練習(xí)：考點梳理10、（2023年湖南省株洲市）在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。2022年7月，湖南工業(yè)大學(xué)鄉(xiāng)村振興社會實踐隊在茶陵縣湖口鎮(zhèn)開展服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的實踐活動，實踐隊采用墻繪的形式，把社會主義核心價值觀、《民法典》、農(nóng)耕文化等主題內(nèi)容繪制在村里的十六面墻上，獲得了村民的一致贊揚(yáng)。大學(xué)生們還結(jié)合繪畫、剪紙等多種形式組織夏令營活動，讓村里留守兒童的暑假生活變得豐富多彩。①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。②服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。針對性練習(xí)：考點梳理根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，說一說，你從大學(xué)生服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的實踐活動中獲得了哪些感悟。熱點鏈接4熱點鏈接目前，3.76萬名“小青荷”已集結(jié)完畢，他們將為這場即將到來的體育文化盛會提供最規(guī)范、最專業(yè)的服務(wù)，向亞洲和全世界展示中國當(dāng)代青年的時代風(fēng)采。熱點一：3.76萬名“小青荷”集結(jié)完畢！杭州亞運(yùn)會、亞殘運(yùn)會賽會志愿服務(wù)隊出征“我會阿拉伯語、英語等多種語言。作為一名負(fù)責(zé)信息技術(shù)領(lǐng)域的賽會志愿者，我可以更好地為從不同國家和地區(qū)遠(yuǎn)道而來的運(yùn)動員和觀眾服務(wù)，讓他們更了解杭州?！眮碜园＜暗恼憬I(yè)大學(xué)留學(xué)生穆斯塔法說。熱點鏈接【答案】(1)

志愿者積極為亞運(yùn)會奉獻(xiàn)，得到了廣泛的認(rèn)可，贏得了贊揚(yáng)與尊重，實現(xiàn)了自身的價值；同時在志愿服務(wù)中增長知識，開拓眼界，豐富自身的閱歷。(2)感悟志愿者的歷程，談?wù)勅绾巫鲆粋€負(fù)責(zé)任的人。(2)①勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報。合理