小學(xué)三年級作文我的植物朋友(六篇)

小學(xué)三年級作文我的植物朋友（六篇）【篇一】小學(xué)三年級作文我的植物朋友還記得那年六月的初夏，在我上幼兒園必經(jīng)的一條小路上，我見到一棵樹上綴滿了粉色的扇形花朵，便問媽媽這是什么花，那是我第次見到它知道它—合歡花。我總是無比期待夏天，期待合歡花開的日子。夏天的合歡花很是美麗，遠(yuǎn)處看盛開的合歡花像一個(gè)個(gè)粉色的絨球，一朵朵花點(diǎn)綴在綠葉中央像害羞的少女。走近看它的花瓣是一絲一絲的，上部分是粉色的，下半部分是白色的，像一把輕盈的扇子。湊近聞，一股幽幽淡花香撲鼻而來，好讓人陶醉。聽媽媽說合歡花不僅能欣賞，還能入藥有安神的作用哦！有一天放學(xué)，天公不作美，下起小雨來，我趕到合歡花樹下，發(fā)現(xiàn)有的合歡花被雨淋濕不堪重負(fù)掉落在地，我看著很心疼，這時(shí)媽媽提議說可以做植物標(biāo)本保存它們，我們便小心翼翼地拾起它們裝進(jìn)袋子里帶回家?；氐郊椅覀兤炔患按啬贸黾堉薪o它們拭去水珠，整理它們的姿態(tài)，然后像寶貝似的夾進(jìn)厚厚的書本里，待一兩天的功夫它們就干燥好了，我和媽媽一起動(dòng)手把它們做成了美麗的書簽，就這樣我們給合歡花賦予了新的生命。我把合歡花書簽送了一些給我的小伙伴們，我很開心能做這么有意義的事。合歡花帶給我美的享受。是我的植物朋友，來年夏天，我們一起去看合歡花，可好？【篇二】小學(xué)三年級作文我的植物朋友我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來的嗎？告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终?，所以人們就叫它仙人掌！仙人掌剛長出來的時(shí)候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈，好看極了！過了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間，它身上又長出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。仙人掌的外形并不怎樣漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，但是你得留意一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！朋友們，聽完我的講途，你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！【篇三】小學(xué)三年級作文我的植物朋友春天到了，萬物復(fù)蘇，小草返青了，一切都散發(fā)著無窮的生機(jī)，我得到了一些格桑花的種子，滿懷期望地埋在了土里。起初，我看不到任何動(dòng)靜，雖然我每天去澆水，但是土壤還是沒有任何變化，我心里很失落，開始胡亂猜測。種子在土壤里會(huì)不會(huì)被蟲子吃了呢？是不是我把水澆多了把它淹死了呢？還是種了壞了呢？我也不知道，我對它的關(guān)心也慢慢減少了。有一天，我來到陽臺上，意外地發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候小花盆里冒出了嫩芽。嫩嫩的，綠綠的，我心里充滿了喜悅之情，忍不住用手去摸了摸它。又怕弄傷它，這時(shí)我下定決心，一定要好好地照看它。把它養(yǎng)大，讓它開出美麗的花朵。小嫩芽好像知道了我的意思一樣，在第二天長得更高了。接下來的日了里，我每天都提醒自己，去給它澆水，并且時(shí)常把它搬到陽光下接受更好的日照。功夫不負(fù)有心人，格?；ㄗ兊酶吒鼔蚜?，葉子變得更綠了，葉片上開始出現(xiàn)清晰的脈絡(luò)，葉子開始變淂多起來了，由一兩片變成四五片了。這一切都像魔術(shù)師的戲法讓我著迷。在陽光的照耀下，它仿佛已經(jīng)開花了，五彩繽紛的，有紅的、黃的、白的、紫的、粉的，煞是好看，我也似乎聞到淡淡的花香，聽到它說，謝謝你的照料和陪伴。這就是我的朋友格桑花?！酒摹啃W(xué)三年級作文我的植物朋友生日那天，媽媽給我送了一份特別的禮物，它就是我的“新朋友”一水仙花。我連忙走過去仔細(xì)觀察。你瞧！它的根須密密層層，挨挨擠擠，長短不一，潔白潔白的，既像媽媽為我煮的粉絲，又像爺爺滿頭的銀發(fā)，還像圣誕老人的白胡須。太有趣了！我得把這位朋友了解詳細(xì)。于是，我繼續(xù)觀察它的莖和葉。莖是一個(gè)小圓球，身穿褐色的外衣，脫下它的外衣，里面是一個(gè)個(gè)蒜瓣，白白胖胖的，像是圍在一起說悄悄話呢！葉子又細(xì)又長，扁扁的，剛剛長出的葉是嫩綠的，最頂端的葉是翠綠的，摸起來光滑如玉片，涼涼的。多么有生機(jī)啊！水仙的花也開了?；▋盒∏闪岘?，由六片潔白如雪的花瓣組成，金燦燦的花蕊就像一個(gè)小金杯，用手摸摸，硬硬的，真神奇??！這一朵還是花骨朵兒，它微微睜開眼睛，好奇地打量著周圍。那幾朵展開了兩三片花瓣，躲躲藏藏，看起來很害羞。有的欣然怒放，好像在展現(xiàn)自己的美。清風(fēng)拂過，淡淡的香味撲鼻而來，仿佛在跳歡快的拉丁舞，我看著看著也不由自主地跳了起來。正當(dāng)我沉醉于中的時(shí)候，媽媽走過來對我說：“你別看水仙花那么美，它的品質(zhì)更美?！甭爧寢屢徽f，我趕緊拿出百科全書查閱，原來，水仙花是在臘月寒冬開放，它凌寒而開，把香味給了我們，卻在春暖花開時(shí)節(jié)默默離開。我不由得在心里感嘆：不僅水仙花的花美，品質(zhì)就更美了。我以后可得學(xué)習(xí)它默默無聞、迎難而上的品質(zhì)呀！【篇五】小學(xué)三年級作文我的植物朋友你想認(rèn)識我的植物朋友嗎？我的這位朋友很特別。它給了我許多人生啟示，它就是堅(jiān)強(qiáng)而美麗的玫瑰花。在冠狀新型病毒疫情期間，我天天只能去花園散步。今年陽春三月里，到處開滿了各種各樣的花朵，但是最為明艷耀眼的，就是在花園角落的玫瑰花。它婀娜多姿的身材，整天羞答答地低著頭。我用手輕輕地把它托起來，看見它柔軟的花瓣層層疊疊地包裹著，花瓣微微下卷。花瓣外層有綠色葉子托著，保護(hù)著這驕人的花瓣，我的手往下移動(dòng)，一不小心被花莖上小刺刺痛了。原來它莖上長有許多小刺，為了保護(hù)自己，不讓周圍的昆蟲攻擊它，更不讓像我這樣的人順手牽羊摘走了這美麗春天的使者。我媽媽還常把它剪下來拿回家養(yǎng)著，只要一杯清水，沒有肥沃泥土和陽光滋養(yǎng)下照樣可以綻放它的美麗。玫瑰花，雖然你是一種平淡無奇的花，但是你那種自我保護(hù)精神和從不嬌生慣養(yǎng)的品德值得我學(xué)習(xí)，值得敬佩?！酒啃W(xué)三年級作文我的植物朋友有人喜歡花團(tuán)錦簇的櫻花，有人喜歡芬芳吐蕊的桃花，還有人喜歡清新素雅的梨花，而我卻對薄荷情有獨(dú)鐘。薄荷植株矮小，一叢一叢的。媽媽剛買回來的一盆薄荷大概只有十厘米高，但是我們把它放在有陽光的地方，還給它多澆水，不到半個(gè)月的時(shí)間，它已經(jīng)長到三十多厘米高了！薄荷葉子碧綠碧綠的，葉片左右對稱生長，上面還有凹凸不平的紋路，透過陽光看過去，葉片上還有一層細(xì)細(xì)的絨毛呢！湊上去聞一聞，啊！多么濃郁又清香的薄荷味兒?。“职窒矚g用薄荷泡水喝，媽媽做飯的時(shí)候常常用到它