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第專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)匯報專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)匯報1

我,大專學歷。20__年03月畢業(yè)于無錫城市職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)。工作至今一直從事施工工作。現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、推廣使用“四新”技術(shù),營造建筑精品

20__年3月,我在無錫第一國際工程項目部任施工員。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識。項目部的技術(shù)、質(zhì)量管理制度,項目工程施工方法,將工程質(zhì)量分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,在技術(shù)崗位的要求組織施工。了技術(shù)復核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于工程質(zhì)量的管理制度。本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,使用膠合大模板,模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤,接縫填嵌密實、平直、寬窄,顏色;屋面防水層細部均精心,做法、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中設(shè)計施工圖和規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并創(chuàng)精品工程細部做法要求精心每分項工程,對該工程技術(shù)工作的直接和控制,使該工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了監(jiān)理的一致好評。

二、努力鉆研專業(yè)技術(shù),本職工作

自從到又一個項目部工作,工作干得更是出色。加班加點,毫無怨言,體現(xiàn)了青年專業(yè)技術(shù)人員應先鋒模范作用。在總結(jié)我公司質(zhì)量管理體系的經(jīng)驗。在日常工作中,憑借專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術(shù)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理,工作樣樣精通。在工作中的技術(shù)性文件和申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻。

三、推行無紙化辦公,用高科技手段企業(yè)的經(jīng)濟效益在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的`,還努力和電腦的軟、硬件知識,把微軟Office系列辦公軟件和AutoCAD系列軟件應用于日常施工管理之中,在地學習和實踐中,努力工程管理資料的無紙化管理,應用Word字工作,打印記錄表格文字材料;應用E_cel工程信息的存儲和分析,為工程決策量化依據(jù);應用PowerPoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現(xiàn)代化的多媒體,生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識,徹底了傳統(tǒng)教育培訓的,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。AutoCAD計算機輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔,使工程繪圖變得異常輕松。

我學習和鉆研計算機軟、硬件知識,動手實踐,了企業(yè)內(nèi)部計算機局域網(wǎng)的建設(shè),使各個科室的計算機了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了寶貴資金,了的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應用,如共享Internet連接上網(wǎng),Netmeeting視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。切都為企業(yè)內(nèi)部的文件無紙化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。為總結(jié)建筑業(yè)企業(yè)無紙化辦公的經(jīng)驗。

四、時代發(fā)展的需要,學習、更新知識

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新迅速,不補充新知識,不經(jīng)常不間斷的學習和交流,就企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我一切機會參加培訓班、技術(shù)交流活動。在任職期間,參加組織的專題培訓十余次,質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建預算員等崗位資格證書;再教育培訓班,使我著旺盛的求知欲,也讓我本人的專業(yè)技術(shù)又上一個臺階。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)匯報2

在長期的初中語文教學中,我積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自己的特色,作為學校教研組長,我堅持在教學的第一線,親身接觸教師、教材、學生,充分對我校的教學情況進行調(diào)研,并主持進行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發(fā)動了我校的教師教學研究的熱情,促進了我校的教育教學質(zhì)量的提高。

一、專業(yè)理論方面。

1.較全面系統(tǒng)在掌握了與所從事專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。如電工原理、計算機原理等與電力工作有關(guān)的基礎(chǔ)知識,企業(yè)管理、經(jīng)濟學、財政學、統(tǒng)計學、會計學等與企業(yè)管理有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。

2.較系統(tǒng)地掌握了所從事專業(yè)的專業(yè)知識。如電力系統(tǒng)分析、供用電網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、人力資源規(guī)劃、工作分析、員工招聘、績效考評、獎酬制度的設(shè)計、員工的培訓與發(fā)展等專業(yè)知識。

3.熟悉并能正確運用與自己所從事專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標準、規(guī)程、規(guī)范。如電業(yè)安全工作規(guī)程(發(fā)電廠變電所電氣部分)、電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程、電力系統(tǒng)電壓和無功管理條例、繼電保護檢驗規(guī)程、城市電力網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計導則、供電系統(tǒng)用戶供電可靠性統(tǒng)計辦法、供電營業(yè)規(guī)則等電力工作有關(guān)的'規(guī)程規(guī)范,中華人民共和國勞動法、安全生產(chǎn)法、民法通則、保險法、企業(yè)勞動爭議處理條例及企業(yè)職工獎懲條例等與企業(yè)管理相關(guān)的政策法規(guī)。

二、工作能力成績方面。

(一)生產(chǎn)運行工作方面

能獨立進行變電所繼電保護及二次回路的設(shè)計、安裝調(diào)試、檢驗工作。在任繼電保護及二次回路檢驗工作期間,能按技術(shù)標準完成所轄110kv變電站和35kv變電站繼電保護及二次回路年度檢驗工作,保證了檢驗質(zhì)量和施工工藝,繼電保護正確動作率為100%,從未發(fā)生誤動或拒動現(xiàn)象。參加了新建35kv東林變電站繼電保護及二次回路的設(shè)計。

(二)企業(yè)管理方面

1.積極推進管理制度建設(shè),從整體上提高了企業(yè)管理水平。

(1)積極推進員工培訓制度建設(shè),按照20__版iso9000標準,認真執(zhí)行員工教育培訓管理程序,根據(jù)此程序,進一步修改和完善了員工教育管理辦法。根據(jù)員工的具體情況,制定培訓計劃,使員工教育培訓工作有章可循,有章可依,培訓結(jié)束一個月后,都會向被培訓部門和員工發(fā)出一份《員工培訓效果反饋表》,由被培訓部門的負責人和員工根據(jù)培訓的效果填出意見,及時知道培訓的真實效果,從而及時調(diào)整培訓的方式、方法,使培訓工作邁上了一個新臺階。

(2)制定了《___崗位績效考核辦法》,將上級的責任目標分解落實到各職能部門,并定期進行考核。對各崗位人員的綜合素質(zhì)和員工個人愿景進行了調(diào)查,建立了員工綜合能力信息庫和需求信息庫,加強了人力資源管理的信息化。

2.通過崗位分析與設(shè)置,做好定崗定員工作。20__年10月,為配合做好省公司經(jīng)營業(yè)績和員工績效考核工作,根據(jù)精干、高效的原則,開展崗位調(diào)查與分析,編制了崗位規(guī)范,定崗定員,完成了減員增效工作。

3.能幫助其他同志提高業(yè)務水平。1998年___舉辦的變電運行知識培訓中主講繼電保護和二次回路部分,提高了運行人員的理論水平,1999年10月舉辦了兩期計算機知識培訓,提高了職工計算機操作水平,為辦公自動化的順利實施打下了基礎(chǔ)。還大力提倡、鼓勵員工自學成才,鼓勵員工自費、業(yè)余參加多種形式的教育和專業(yè)證書教育;鼓勵管理人員自考參加全國經(jīng)濟師、會計師、企業(yè)法律顧問的資格考試等。對自學成才員工,按《職工教育管理制度》進行一次性獎勵。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)匯報3

本人自20__年__月任教師以來,一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及??骶帯啄陙?,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。

一、職業(yè)道德方面

我積極參加政治學習,遵紀守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中,榮獲教師組二等獎。

二、教育教學能力及成績

1、任職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔優(yōu)生、輔差生、

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