初三物理教案-蘇科版九年級物理《11.1杠桿》中考復(fù)習(xí)教學(xué)案

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Word初三物理教案-蘇科版九年級物理《11.1杠桿》中考復(fù)習(xí)教學(xué)案

【知識點】認(rèn)識杠桿、杠桿的示意圖、杠桿的應(yīng)用、杠桿分類、杠桿的平衡條件及計算

【重點、難點】

重點：有關(guān)杠桿的名詞、探究杠桿的平衡條件、杠桿示意圖的畫法

難點：杠桿示意圖中動力臂和阻力臂的畫法

【典型例題】

〖例1〗（1）畫出下圖所示杠桿力F1和F2的力臂。（2）畫出下圖所示的扳魚網(wǎng)的杠桿示意圖，并標(biāo)出動力和阻力臂。

〖例2〗在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動力＋動力臂＝阻力＋阻力臂”。他們經(jīng)過實驗，獲得了下述數(shù)據(jù)：

動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm

于是，他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗證，你認(rèn)為他們的實驗過程存在什么問題？

〖例3〗密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一．當(dāng)B端掛5N的重物G時，直尺的A端剛剛開始翹起，如圖8所示，則此直尺受到的重力是()

A.2.5NB.5NC.10ND.無法確定

〖例4〗如圖所示的彎曲杠桿A端吊一重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO(O為支點)保持水平平衡，試畫出此力的方向和力臂。

【鞏固訓(xùn)練】

1、畫出使杠桿AB在圖示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向。

2.⑴畫出用羊角錘拔釘子時的杠桿示意圖。

⑵如圖所示，用最小的力把重油桶推上臺階，推力的作用點在何處？方向如何？在圖上分別畫出支點、重力、推力及它們的力臂。

3．如圖所示，AOB為一杠桿，O為支點，杠桿自重不計，AO=BO，在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為G的物體，當(dāng)AO段在水平位置時保持平衡，這時在B端需施加最小的力為F1；若使BO段在水平位置時保持杠桿平衡，這時在B端需施加

最小的力為F2，則()

A．FlF2B．F1F2

C．F1=F2D．無法比較

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