2023年有關(guān)幼兒工作計(jì)劃集錦五篇

2023年有關(guān)幼兒工作計(jì)劃集錦五篇有關(guān)幼兒工作安排集錦五篇1

工作重點(diǎn)

1、了解各種常見水果的主要特征，初步對猜謎感愛好，能聽清謎面，揣測謎底，幼兒園小班第十三周工作安排。

2、樂于參加美工活動，嘗試用手指團(tuán)紙、捏緊。會用漿糊黏貼，保持畫面清潔。

3、正確感知5-6種玩具，喜愛參與找一找，猜一猜的嬉戲。

生活活動指導(dǎo)要求

1、秋天是一個干的季節(jié)，孩子能在老師的提示下，定時喝水，有秩序地喝水和取放杯子

2、接著培育午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪，并把它們放在固定的地方。

教化活動內(nèi)容支配

1、語言：太陽公公起得早

2、數(shù)學(xué)：雜技表演、客人來了

3、藝術(shù)：小方紙、小白兔

4、科學(xué)：裝冰塊

5、健康社會：尖刀手、小貓別親我區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、生活區(qū)：學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子，工作安排《幼兒園小班第十三周工作安排》。供應(yīng)多件套頭衫和褲子。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。

2、美工區(qū)：涂涂畫畫。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來畫。供應(yīng)各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色，香蕉畫黃色等。

戶外活動

1、學(xué)會在地毯上爬，匍匐前進(jìn)。

2、引導(dǎo)幼兒嬉戲時不搶先、不擁擠，有秩序的嬉戲。

家長工作

1、利用星期天的時間，帶幼兒去超市，了解各種常見水果的主要特征。

2、通過接孩子時間，剛好了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

有關(guān)幼兒工作安排集錦五篇2

一、狀況分析

本班共有25名幼兒，其中男孩15名，女孩10名。通過在園內(nèi)半年多的學(xué)習(xí)，生活以及各位家長主動的協(xié)作，基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面，能做到堅(jiān)持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯，擦臉，漱口。體育技能上駕馭了跑，跳，爬等的基本動作。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培育幼兒。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進(jìn)行全方位的教化，是我班幼兒有更大的進(jìn)步。

二、指導(dǎo)思想

仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教化綱要，進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容。依據(jù)本學(xué)期院務(wù)安排，結(jié)合本班的實(shí)際狀況，參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時時加以比照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，主動引導(dǎo)。把握教化的時機(jī)，并制定主動生動，好玩的教學(xué)安排，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施

合理支配日常教化教學(xué)活動，詳細(xì)措施如下：

1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)安排及班務(wù)安排

2、創(chuàng)建和諧寬松的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)幼兒認(rèn)知實(shí)力的發(fā)展

3、依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好，充分運(yùn)用游間或戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感愛好的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒相識一些基本圖形，并嘗試圖形的匹配

4、老師在活動實(shí)施前做好充分的教學(xué)打算（教具，活動材料，閱歷學(xué)問的打算）

熬煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展，詳細(xì)措施如下：

1、在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間

2、每天堅(jiān)持做操，能跟上音樂

3、留意平常的視察，讓幼兒在走跑跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高

加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)，詳細(xì)措施如下：

1、依據(jù)本班得狀況，制定合理的，科學(xué)的班務(wù)工作安排，并在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2，運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，接著養(yǎng)成良好的常規(guī)

3，主動協(xié)作幼兒園開展各項(xiàng)工作

做好家長工作，取得家長信任，詳細(xì)措施如下：

1、開學(xué)后，利用接送幼兒機(jī)會和家進(jìn)步行溝通，了解幼兒在家狀況，與家長溝通教化方法，家園協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展

2、每周發(fā)放親自手冊，是家長更好的了解幼兒在園狀況

3、每周更換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教化性，好用性。

培育幼兒英語愛好，發(fā)展本班特色，詳細(xì)措施如下：

1、利用本班環(huán)境，創(chuàng)設(shè)英語氛圍

2、每周開展英語說說說，培育幼兒愛好

3、區(qū)域角展示各種英語卡片，一邊幼兒復(fù)習(xí)鞏固

以上是我班新學(xué)期的版務(wù)安排，在工作過程中我們將依據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整和完善。

四、工作支配如下

三月份

1、仔細(xì)做好家訪工作

2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3、常規(guī)訓(xùn)練

4、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動

5、開展“我愛媽媽”活動

四月份

1、組織幼兒參與漂亮的春天，春游活動。

2、接著加強(qiáng)常規(guī)工作訓(xùn)練

3、開展“”主題活動

五月份

1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)，開展系列活動

2、為慶“六一”做打算

3、開展“”主題活動

六月份

1、開展慶“六一”活動

2、幼兒發(fā)展評估

3、開展“”主題活動

4、收集資料，整理物品，做好新學(xué)期來前的各項(xiàng)小結(jié)工作

有關(guān)幼兒工作安排集錦五篇3

工作重點(diǎn)

1、初步相識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用，幼兒園小班第十五周工作安排。

2、樂意用各種形態(tài)的積木進(jìn)行搭建活動。

3、學(xué)會用肢體動作替換制定動作，初步體驗(yàn)不斷改變的歌表演活動帶來的歡樂。

生活活動指導(dǎo)要求

1、天氣變冷了，學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。

2、入廁的時候，男孩子學(xué)會用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子小便，以防弄濕褲子，工作安排《幼兒園小班第十五周工作安排》。

教化活動內(nèi)容支配

1、語言：甜甜的年糕

2、數(shù)學(xué)：調(diào)皮的小貓

3、藝術(shù)：綿羊

4、科學(xué)：甜甜的糖哪里來

5、健康社會：過家家區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、建構(gòu)區(qū)：小小建筑師。供應(yīng)各種形態(tài)的積木。指導(dǎo)孩子嘗試依據(jù)積木的形態(tài)進(jìn)行對稱建構(gòu)。

2、美工區(qū)：我是魔術(shù)師。供應(yīng)彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

戶外活動

1、學(xué)習(xí)跑跳，在跑跳的過程中留意平安。

2、引導(dǎo)幼兒嬉戲時不搶先、不擁擠，有秩序的嬉戲。

家長工作

1、家長利用休息時間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發(fā)覺各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長方形等等。

2、關(guān)注天氣，為您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。

有關(guān)幼兒工作安排集錦五篇4

新的學(xué)期新的起先，為了使以后的工作順當(dāng)進(jìn)行，使幼兒身心得到更好的發(fā)展，特制定安排如下：

1.培育幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力，與家長親密協(xié)作，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時時提示自己或他人留意平安.

2.保證了教室的通風(fēng)、干凈，保證了區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生。定期消毒教玩具。

3.嚴(yán)格書寫交接班記錄，剛好清點(diǎn)人數(shù)與接班老師交代清晰。

4.在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.

5.堅(jiān)持每天晨檢。對銳器及擔(dān)心全物品剛好查收。保證幼兒不帶危急物品入園.細(xì)心視察其精神狀態(tài)，嚴(yán)格管理藥品，把藥品放在幼兒拿不到的地方，剛好給幼兒服藥，幼兒服藥時教室嚴(yán)格把關(guān).

6.分飯時，保證幼兒不靠近飯桶，不端過熱的飯菜，杜絕燙傷事情的發(fā)生.

7.確保了上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

8.戶外活動時，要保證幼兒遠(yuǎn)離下水道，玩大型玩具時，不推不濟(jì)，幼兒相互監(jiān)督，拿器械時相互幫助.保證幼兒平安.

9.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。做到了不見卡不放人。有特別狀況須拿來接人身份證或有效證件。幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。

10.剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證了一人一巾一杯。

11.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間。

12.老師在工作中做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，

幼兒到哪，老師的眼睛就到哪.

13.對教室危急的地方，如:插座等地方，貼上危急標(biāo)記，或醒目的顏色.對暖氣片等鋒利地方實(shí)行軟包裝.要使幼兒的平安意識進(jìn)一步提高.

在今后的工作中，我們要嚴(yán)格把手平安這一關(guān)，平安第一才能化險(xiǎn)為夷

有關(guān)幼兒工作安排集錦五篇5

一．指導(dǎo)思想

依據(jù)園務(wù)工作安排的要求，以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以提高老師的教科研水平為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)固樹立以人為本的教化思想，開展定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)閱歷溝通活動，提高老師的教化技能。加強(qiáng)課題探討，凸現(xiàn)我園的特色教化。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

二．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高老師理論水平

老師在工作之余，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，剛好轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教化理念武裝頭腦，以科學(xué)的教化方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教化熱忱對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高老師理論水平。詳細(xì)

1．主動借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教化理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時，主動參加本園觀摩活動，努力提高自身教化理論及授課水平。

2．進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，對《指南》將深化學(xué)習(xí)貫徹、主動探究、切實(shí)落到實(shí)處。主動參加老師再培訓(xùn)教化。

三．注意業(yè)務(wù)培育，提高保教質(zhì)量

1．本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的'制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教化活動、嬉戲教化活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注意落實(shí)一日保教規(guī)范，注意提高教化教學(xué)實(shí)力，注意幼兒的嬉戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

按安排落實(shí)保教管理。結(jié)合保教一線的詳細(xì)問題，常常深化一線，觀摩活動，剛好有效地實(shí)施保教管理，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討，思索并提出相宜的看法與建議。切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

2．依據(jù)本段、本班實(shí)際狀況科學(xué)合理制定各類安排。定期上交（反思、平安教化活動方案、視察記錄、外出視察記錄等）。

四．扎實(shí)開展教研活動。

1．研討是調(diào)動老師主動參加培訓(xùn)的重要形式，建立教研活動制度，它能為每個人供應(yīng)較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會，讓思想和觀念在不斷溝通的過程中得到提升，本學(xué)期我們實(shí)行的研討方式有：

（1）教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效，本學(xué)期教研重點(diǎn)針對新教材、結(jié)構(gòu)嬉戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教化活動常規(guī)》等主題教化等進(jìn)行研討，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互探討，找出解決方法，并適時做好資料積累（備查），避開以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。

（2）集中研討。扎實(shí)推動“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。利用骨干老師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新老師快速成長。

2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教化教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境根據(jù)幼兒智力發(fā)展須要，有安排、有目的、有層次地投放嬉戲材料，提高區(qū)域嬉戲活動水平，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽。

3．不斷反思，擅長總結(jié)。反思是老師的一種自我提高的有效形式，在幼兒一日活動中，老師仔細(xì)組織幼兒深化視察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整安排，改進(jìn)教化行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

五．以服務(wù)家長為宗旨，切切實(shí)實(shí)做好家長工作

1．開學(xué)初，各班細(xì)心設(shè)計(jì)家長園地版面，做到美觀新奇，題材多樣。依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，剛好填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期安排召開家長座談會兩次；向家長開放半日活動一次；設(shè)立“園長信箱”，主動接受家長的好建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式接著開展好家訪活動；各班出刊好每月一次的家長園地，增加家長對自己孩子狀況的駕馭及對園里工作的了解。

2．接著發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，激勵幼兒主動參加，培育幼兒參與體育活動的愛好。

3．本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)

詳細(xì)工作支配：

九月份：

1、做好迎新生共走；

2、小班“高興奮興上幼兒園”主題活動，重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練；

3、早操的編排和訓(xùn)練；

4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查；

5、依據(jù)老師節(jié)、對幼兒進(jìn)行尊師教化；