2023年珍惜機(jī)會作文(集合篇)

2023年珍惜機(jī)會作文(集合篇)珍惜機(jī)會作文1

機(jī)遇造人，這句話一點兒不假，很多勝利人士之所以勝利，是因為他們抓住了那些可以變更一生的機(jī)會。

但是，真正能把握機(jī)會的人，卻少得可憐，更有些人會，因為，機(jī)會，的錯，失而，丟掉，生命。一次暴雨中，一個村莊被沉沒了。一個教徒被困在了自家的屋頂上，他不斷地祈禱上帝能夠來救他。第一次，一艘坐滿了人的快艇停在了他的身邊，船上的人讓他快上船，可是他拒絕了，快艇便開走了。因為他信任上帝肯定會來救他的。其次次，一艘只有幾個人的快艇又停了下來，可是教徒仍舊拒絕上船。因為他信任上帝會來救他。無奈，快艇又開走了。第三次，一架直升飛機(jī)飛了過來，飛機(jī)上的人督促他快點上來，可他仍沒有上來，他始終信任上帝會來救他。

最終，洪水漫了上來。當(dāng)教徒到了天堂，遇到了上帝，懊惱地說：“上帝??！我是多么地忠誠，可是您卻不來救我。”上帝驚訝地說：“我可是派了兩艘快艇和一架直升飛機(jī)去救你的，是想你快點回到我的身邊，你都拒絕了全部的機(jī)會吧？”教徒無言以對。故事中教徒面對整整三次絕好的機(jī)會可以逃命，可是他卻因為那一個“上帝肯定會來救他”的理由全部錯失了。奧運會上，羽毛球和乒乓球競賽上，聽得最多的好像就是“機(jī)會球”、“發(fā)球失誤”等等各種各樣的失誤，失誤是可以的，假如沒有任何失誤，那么這些球類競賽好像比分恒久停在0:0，而這些失誤就是沒把握機(jī)會，而給對手創(chuàng)建了機(jī)會，人非圣賢孰能無過，但在關(guān)鍵時刻，把握住了機(jī)會，就相當(dāng)于把握了自己的命運。

在這些球類競賽的決賽場上，到了賽點時，運動員往往會讓自己冷靜下來，從而以冷靜的頭腦迎接機(jī)會把握機(jī)會。所以，當(dāng)機(jī)會來臨時，要以一顆冷靜而機(jī)靈的頭腦去推斷怎樣才能緊緊把握機(jī)會。

最終一點，珍惜每一次機(jī)會。

珍惜機(jī)會作文2

機(jī)不行失，時不再來。在當(dāng)今這個社會競爭日漸激烈的世界，珍惜每一次機(jī)會就是為自己多了幾分勝算。

珍惜每一次機(jī)會，是一種必不行少的品質(zhì)，讓你在人群中脫穎而出。

日本是個競爭激烈的國家，當(dāng)年，一位優(yōu)秀的女高校生走出校門，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感明珠暗投，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復(fù)，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒有因為大材小用而選擇放棄，而是去珍惜這個來之不易的職位，他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個目標(biāo)：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè)，我就要珍惜這個機(jī)會。她憑借著精彩的表現(xiàn)和珍惜的看法，完成這個目標(biāo)，也打動了領(lǐng)導(dǎo)，她成為帝國飯店的高官。也一步登天，靠著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪她時，她卻說：“最令我難忘的是帝國飯店擔(dān)當(dāng)保潔員的那段歲月，珍惜機(jī)會，把握機(jī)會，你就能勝利。”

珍惜每一次機(jī)會，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒有缺憾。

蘇格拉底是古希臘精彩的思想家、教化家、哲學(xué)家，自然有不少學(xué)生拜他為師。一次，他帶領(lǐng)學(xué)生來到麥地行走，學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最起先始終往前行走，采摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學(xué)生們個個心中有數(shù)，采了幾把，不和心愿就順手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因為條件不夠而放棄，自然沒有收獲?！澳銈円呀?jīng)到頭了?！碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點醒了一無所獲的學(xué)生，其實最大的麥穗或許就埋沒在你順手丟下的那一顆中了。

人的一生仿佛也在麥地中行走，或許很多機(jī)會讓你紛繁蕪雜，但把握好眼前這一穗才是實實在在的。學(xué)會珍惜你現(xiàn)在的機(jī)會，腳踏實地，才不會錯失良機(jī)。

打開網(wǎng)絡(luò)，“某應(yīng)屆高校生因為求職失敗自殺”，現(xiàn)在的高校生口口聲聲說社會太不公允，莫非只是社會的緣由嗎？

珍惜機(jī)會作文3

機(jī)會，如小鳥一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。但若你抓住了它，便會受益無窮。有的人將機(jī)會比作一個怪物，它的頭發(fā)長在腦袋的前面，腦袋后面卻光禿禿的，當(dāng)它從你身旁走過時，你并沒有認(rèn)出它，但當(dāng)你發(fā)覺它是“機(jī)會”時，已經(jīng)晚了，抓不住它了，因為它的后面一根頭發(fā)也沒有。

在生活中，其實有許多許多的機(jī)會，但大多數(shù)時候，你都放棄了它。就說我吧，去年藝術(shù)節(jié)，我本想報一個節(jié)目的，可是我考慮了很久，因為那時剛剛進(jìn)入初一，學(xué)習(xí)上還有點力不從心，就在我考慮的那幾天里，名額就已經(jīng)報滿。我非常懊惱。望見別人在舞臺上展示他們颯爽的英姿，我下定決心：肯定要珍惜生命中的每一個機(jī)會。于是，今年我堅決果斷地參與了很多我曾沒有參與過的項目：合唱、廣播站、國旗班……每當(dāng)我感到疲乏時，我便會想起自己坐在觀眾席上的心情，提示自己：“要珍惜機(jī)會，或許它們只有一次！”

機(jī)會在生活中到處有體現(xiàn)，在關(guān)鍵時候，甚至能夠變更一場斗爭的結(jié)果，甚至一個國家的命運。其次次世界大戰(zhàn)期間，有個中途島海戰(zhàn)，正是因為日軍航母一編隊司令員在“先攻擊中途島”與“先攻擊美航母”這兩個選擇上遲疑不決，使得攻擊中途島的一編隊飛機(jī)不能回到甲板，美軍正好利用了那著關(guān)鍵的5分鐘，一舉擊沉了4艘日軍大型航母，而自己僅損失一艘航母“約克城”號，使日軍制空、制海權(quán)大大損失，失去了與盟軍作戰(zhàn)的實力，最終毀在了自己發(fā)動的斗爭手里。是?。∫粋€機(jī)會就是那么重要，它可以變更一個國家的命運！所以我們肯定要珍惜機(jī)會。

怎樣才能把握住，珍惜每一個機(jī)會呢？我們首先要了解它，在自己所能承受的范圍內(nèi)把握住每一個機(jī)會。記住，不要把自己的承受實力想得太弱，時間想得太少，只要能擠，就請你去爭取并珍惜每一個機(jī)會，專心去完成每一個任務(wù)。

珍惜機(jī)會，你會發(fā)覺生活變得多姿多彩，把握機(jī)會，你會從中獲益匪淺。所以，請珍惜與把握每一個機(jī)會！

珍惜機(jī)會作文4

上學(xué)期的一天，袁老師外出培訓(xùn)。為了不讓我們落下課，又為了讓我們勞逸結(jié)合，袁老師定了一個合理的“做作業(yè)時辰表”，還囑咐我們要“先苦后甜”?？墒?，還是有一些同學(xué)“先甜后苦”，在最終一天晚上惡補(bǔ)作業(yè)，不但自己補(bǔ)得又累又煩，而且補(bǔ)好的作業(yè)質(zhì)量也不怎么好。為此，袁老師在qq上指責(zé)了個別同學(xué)，還在語文課上教化了我們。

“時間不等人”是我在聽袁老師教化時印象最深的一句話。的確如此，我們已經(jīng)五年級了，不行能再回到幼兒園的時間，一年后我們立刻就要踏進(jìn)初中，走進(jìn)一個新的競爭環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)敲響警鐘，抓住剩下的時間去努力學(xué)習(xí)、仔細(xì)打算，才能讓初中的學(xué)習(xí)時間變得有用、變得寶貴，變成一個你攀登高峰的休息平臺，只有你補(bǔ)充了能量，才能在峰頂觀賞到漂亮的風(fēng)景。

老師還用自己人生中遇到的事情作為例子，強(qiáng)調(diào)了機(jī)會是自己爭取的，并且機(jī)會是要靠自己把握的。假如錯失了一個好機(jī)會，就等于錯過了一次展示的機(jī)會或熬煉的機(jī)會。說到這，我又想起上次競選大隊委員的事。在這件事中，我原來只是個旁觀者，因為我沒什么愛好，但是媽媽卻拉我“卷入”了這次競選，“強(qiáng)迫”我填寫競選表、做海報，因此啊我還生過媽媽的氣?？墒钱?dāng)袁老師和我談話后，我覺得自己應(yīng)當(dāng)感謝媽媽，因為媽媽給我爭取了一個很好的機(jī)會：雖然當(dāng)上大隊委員后會占用許多時間，但是可以熬煉我的責(zé)任心、管理實力，并且可以在以后的.生活中派上用處。我還很佩服曾心怡，雖然她自知競選不上，但還是主動報名，為自己爭取機(jī)會。這讓我想到一個詞：重在參加。哎，差點錯失良機(jī)。

“天才出自平凡”，其實每個人一起先都是差不多的，班級中同學(xué)間的差距，就是因為有的沒上進(jìn)心，有的有上進(jìn)心。只有你自己想要進(jìn)步，并且付出努力，你才會變得不平凡。所以，要把握機(jī)會，珍惜時間。

珍惜機(jī)會作文5

越長大更加現(xiàn)“機(jī)會只會給有打算的人?！边@句話是多么的有道理，要想在人生中一帆風(fēng)順，那么你就得熬煉自己的航海實力，在起風(fēng)之前，在漲潮之前，在天色大變之前，像一個優(yōu)秀的航海士一樣為你的航海船辨別前進(jìn)的方向。

珍惜機(jī)會，像珍愛生命一樣。人活著，不見得就是生命最重要，空有一條生命，無所作為也就算了，要是還為非作歹、無惡不作，那這樣的生命不要也可以?？v然有這般真相，珍愛生命也是我們每個人應(yīng)當(dāng)做的，所謂珍愛，也就包含了珍視和愛惜我們唯一一次的生的機(jī)會。這時候的珍愛生命就是在珍惜機(jī)會，珍惜老天給我們的唯一的一次活在世間的機(jī)會。如是，珍惜機(jī)會就得像是珍愛生命一樣，仔細(xì)對待。

珍惜機(jī)會，像珍惜時間一樣。和生命同樣重要的，是時間。別看我們可以活很長的年歲，但人生路途早早就在人生的五個一天中確定了。這五天的機(jī)會，足以變更我們的人生了，所以我們在對待時間的時候要懂得珍惜，只有珍惜了時間才能夠抓住這五次變更我們?nèi)松臋C(jī)會?！耙皇ё愠汕Ч藕蕖保沁@般道理，失足是多么短暫的一個動作，卻可以引起千古恨，可見一個選擇或是一個確定給我們帶來的變更多么巨大，或許一個機(jī)會就可以變更我們完全的人生軌跡了。所以，珍惜機(jī)會，也就是在珍惜時間，珍惜機(jī)會，要像珍惜時間一樣，不行大意。

珍惜機(jī)會，像對待人生一樣。越長大更加現(xiàn)有許多人都希望自己的人生要是沒有起先多好，要是父母沒有生我該有多好，可是這樣消極的看法背后，是不是我們不懂得珍惜呢？要是真的沒有誕生的話，那我們根本不會有這些感知，不會有這些痛，也不會有那些快樂和笑聲了。這樣想想，還會懊悔自己的誕生嗎？對待唯一來一趟的人世間，對待我們唯一一次的人生，也像對待機(jī)會一樣，錯過了就再也沒有了，這兩者都是相輔相成的，我們還年輕，我們該有的看法是珍惜機(jī)會，像對待唯一一次的人生一樣，走出美麗，走出光線！

珍惜機(jī)會作文6

機(jī)會稍縱即逝，抓住每一次機(jī)會，才能勝利。

看過一個故事：

一個人總是埋怨別人總是不給他機(jī)會。有一天他在路上走著，一個人走過來，似乎看出來他的心事，于是問他：你真的沒有機(jī)會嗎？他回答：沒有。那人說：那么，請你抓住我。他不解的問：為什么？那人不回答，走了。后來有人告知他：剛才和你說話的人就是機(jī)會?。∮谑?，他又一次和機(jī)會失之交臂。

還看過一個故事：

讓一群人去做一件比較難的事情，做完了以后告知大家自己做了這件事。結(jié)果，許多人沒有去做這件事；許多人做這件事了，卻沒有志氣告知大家自己沒有做好。剩下的一小部分的人，抓住了機(jī)會，面無愧色地站起來，傲慢地說，我做這件事了。最終的成功只能屬于這一小部分的人。其實，做好這件事的關(guān)鍵就是站出來，告知大家：我做這件事了。

語文作業(yè)是自己備課，其次天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢》，古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機(jī)會，好好地熬煉一下自己。

班里有六十多個人，最終站在講臺上的只有三個人。至少在這次“競賽”中，我抓住了機(jī)會。這樣就比那些沒有上講臺講課的同學(xué)多了一次勝利的體驗。然后，我就可以傲慢地對全部人說，我勝利了。

小時候易俗社有活動，讓一些小摯友(當(dāng)然，我現(xiàn)在不是小摯友了哦)上臺去唱歌，當(dāng)時沒有一個人報名，我媽就給我報名了，我是第一個。

那天，臺下兩千多人，我是第一個上臺唱歌的，也是唱的時間最長的一個(越到后面唱的時間越短)。雖然說，唱的不怎么樣，但是，我抓住了這次機(jī)會。

勝利不僅僅是戰(zhàn)勝了對手，最重要的把握住每一次機(jī)會。

珍惜機(jī)會作文7

有這樣一句諺語：“機(jī)不行失，失不再來?！笔茄?！機(jī)會是那樣來無影，去無蹤，或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會從手中溜走了。機(jī)會像一只翱翔的小鳥，它絕不因為你的遲疑而作停留，機(jī)會像一顆高速飛行的彗星，它絕不會因為你的無奈而變更方向，機(jī)會像一顆出膛的子彈，它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機(jī)會哦！

最近我看了漫畫《機(jī)會》，讓我有感而發(fā)。

有一天，一對獵人兄弟出來打獵，可是繞了一個大圈也看不到一只動物，兩個人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對于已經(jīng)饑腸轆轆的他們來說，比看到鉆石還要珍寶。哥哥立即搭工拉箭，打算把天鵝射下來，嘴里還嘰里咕嚕地說著：“遇到我你死定了，我要把你燉著吃，哈哈！”弟弟聽到了哥哥說的話，立即抗拒：“不行，我要烤著吃，燉的不好吃，即簡單發(fā)胖又有血腥味?！备绺缏犞悬c心不在焉了：“不行

不行，要燉著吃，考的不好，即不衛(wèi)生又簡單上火?！薄安恍小薄安恍小毙值軅z為此爭論不已，還沒等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機(jī)會已經(jīng)飛到天際海角嘍！兩兄弟懊悔莫及，“為什么！”“為什么！”“我們要吵架呢？不然我早就填滿肚子了，嗚嗚嗚

看了這漫畫，我知道了機(jī)會不等人，面對現(xiàn)在手中的機(jī)會，我們要努力爭取，好好珍惜現(xiàn)在，假如抓到了機(jī)會，或許你還有勝利的時候，但是，假如你把握不到了機(jī)會，你已經(jīng)是一位手下敗將了！我也知道了，世上沒有懊悔藥，過去的日子一去不復(fù)返，不會再重來的，所以要珍惜哦。

珍惜機(jī)會作文8

一個明智的人總是抓住機(jī)遇，把它變成美妙的將來?！}記

記得張九齡曾說過“機(jī)不行失，失不再來”。當(dāng)機(jī)會敲響你的房門時，肯定要抓住它，不要讓它從你的掌心中流失。

“機(jī)會”這個詞說起來簡單，做起來未必簡單。機(jī)會不是每個人都擁有的，來時須要每個人去爭取，每個人是不同的，這正如世界上沒有兩片完全相同的雪花。每個人對機(jī)會的看法也是各不相同的，有的人把機(jī)會當(dāng)作是一筆財寶，而有的人卻對機(jī)會束之高閣。

我讀過許多關(guān)于求學(xué)的故事，有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽馬生序”等，當(dāng)對我啟迪最大的是“送東陽馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學(xué)的艱難和專心之專。目的是勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｎ闹兴五ピ谄D苦的條件下都能勤奮學(xué)習(xí)，用心求教，最終取得很高的成就，成為元朝的開國文臣，朱元璋稱他為“開國文臣之首”。而我們呢？作為現(xiàn)代的中學(xué)生，有著衣食無憂的生活，有國家、學(xué)校、老師、家長的支持，還有先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，有著比宋濂更好的學(xué)習(xí)生活，卻不懂得好好珍惜，成天不是嫌老師布置的作業(yè)太多，就是嫌家長太嘮叨了，不好好的學(xué)習(xí)。可是，你們知道嗎？你們能坐在這寬敞光明的教室里讀書，能聽到老師那講課時溫柔奇妙的聲音，下課時能和同學(xué)們在一起說說笑笑。這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不是你們應(yīng)有的，而是你們的爸爸媽媽賜予你們的，你們應(yīng)當(dāng)懂的珍惜這學(xué)習(xí)的機(jī)會，不要讓它從你的手中白白的流失。

學(xué)習(xí)雖然苦些，但和宋濂的求學(xué)生活相比，又何苦之有？只要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中，努力學(xué)習(xí)，就會學(xué)有所成，取的好成果。

機(jī)會，是每個人通向勝利的金鑰匙，只要把握好現(xiàn)在的每一次機(jī)會，才能在其中熬煉自己，將自己置身以競爭的行列之中。

珍惜機(jī)會作文9

我們身邊有好多的東西，你只要一旦錯過就會懊悔一輩子。

上學(xué)期，張老師面對笑容地走進(jìn)教室告知我們一個好消息。學(xué)校立刻要實行首屆“老南好聲音”歌頌大賽。每人可以自選課本內(nèi)外各一首歌曲在班級進(jìn)行初賽，然后由班級評比兩名選手進(jìn)入學(xué)?？倹Q賽。老師一說完，教室里就像炸開鍋似的，忽然沸騰起來了，同學(xué)們馬上爭論紛紛。

我的同桌蘇雯怡始終是我的班長又是我的好摯友，她極力舉薦我，說我不但中文歌頌得很好，而且還會唱日語、英語歌，應(yīng)當(dāng)讓我去試試才對。大家齊聲附和。張老師聽大家這么一說，就興趣盎然地動員我報名。我馬上回答：“老師，你別聽她們瞎說。”老師滿懷期望地激勵我：“別怕，離競賽還有一段時間呢，再練練，你肯定能行?！睙o論張老師怎么說，我就是一句話“不行！不行！我的聲音像丑八怪，真不想報。”他有些悲觀，我卻很快樂。

決賽的一天到了，學(xué)校禮堂布置的像演播大廳?，F(xiàn)場的人許多，有外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、電視臺的記者、選手的家長，還有各班的家長代表。舞臺上光彩照人、心中有數(shù)的選手們已抽簽進(jìn)入角色，同學(xué)們也接連入場，有的手持鮮花和彩旗，有的擎著歌手的大型彩照，有的舉著班級大大小小的互動標(biāo)牌，壯麗的場面非常迷人。競賽時，那悅耳的歌聲，美麗的舞姿，揮動的彩旗，雷鳴的掌聲，熱情的歡呼聲，無不震撼著我，我真懊悔當(dāng)時沒有報名參與。更令我哭笑不得的事還在后頭。競賽結(jié)束時，主持人當(dāng)場宣布評比結(jié)果，特等獎得主竟是我鄰居家的包一諾，她將代表學(xué)校參與市教化局實行的小學(xué)生“三獨”競賽。她手捧著印有“老南好聲音——特等獎”字樣的水晶獎品接受記者現(xiàn)場采訪，那時，我心里真的好艷羨。其實你們真有所不知，我倆從小就在同一個藝術(shù)班學(xué)唱歌，水平始終很相當(dāng)，可由于我一時糊涂就徹底告辭了“老南好聲音”。

俗話說，一時的錯，一世的痛。好好珍惜眼前的機(jī)會吧。

珍惜機(jī)會作文10

她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻，就連她姓什么也忘卻了，只是記得她似乎是不胖不瘦，然后是長的有點高吧，最終就是她的學(xué)習(xí)成果不好，長的也不是太引人注目，因此在班上不是太受歡迎，獨自一個人坐在最終一個座位上，似乎是被遺忘了似的，再加上她成天是心不在焉，誰也不知道她是在想著什么事。

大約是在上4年級的生活吧，她輟學(xué)了，至于為什么我那時也不怎么了解，只是知道是她父親不叫她上了，讓她回來務(wù)農(nóng)，做些家務(wù)什么的。

時隔6年，直到現(xiàn)在，我每每在上學(xué)的路上都會看到她，這時的我心里想著：假如我要是不上了會怎樣？因此，在上學(xué)路上，每一次看到她，我的都會暗暗激勵自己，告知自己不要步入她的后塵。

我想，她當(dāng)時若是拒絕向她的父親妥協(xié)，堅持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。假如她當(dāng)時好好學(xué)習(xí)的話，是不是她的父親就不會讓她輟學(xué)了？真不知道她現(xiàn)在有多么懊悔啊，哎。

同學(xué)們，在此，我想說的是：現(xiàn)在，我們的教化事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為孩子們供應(yīng)了更多的受教化的機(jī)會，但我國是發(fā)展中國家，在我們這個不發(fā)達(dá)的大國辦教化，普及義務(wù)教化很不簡單，父母也不簡單。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強(qiáng)，社會的進(jìn)步，我們肯定要珍惜受教化的機(jī)會，履行受教化的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們要樹立遠(yuǎn)大的志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，自覺履行受教化的義務(wù)，以勤奮和才智去擷取勝利之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的旺盛富強(qiáng)建功立業(yè)。

珍惜機(jī)會作文11

追求應(yīng)當(dāng)是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

這是我們課本上的一篇精致的小短文。文中講了蘇格拉底帶著自己的學(xué)生來到麥地，要求他們找尋最大的一顆麥穗。但學(xué)生在麥地里看看這顆，覺得不滿足；看看那顆，覺得最大的還在前面，直到走到麥地的終點，還是兩手空空，一無所獲……

從中，我明白了一個道理——無論做什么事情，我們都要剛好地抓住眼前的機(jī)會。

記得上三年級的時候，我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊。恰好，那年區(qū)里組織了運動會。老師想讓我熬煉熬煉，便給我報上了名。因為我知道，這是老師在給我熬煉的機(jī)會，我肯定要抓住這個機(jī)會。因此，每每課間，我就會拿出自己的小繩，走出教室，主動地參與訓(xùn)練。慢慢地，我的進(jìn)步越來越明顯，成果越來越突出……

最終，經(jīng)過我許久的訓(xùn)練加上競賽時的超常發(fā)揮，不失時機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成果。

我想，面臨小升初的同學(xué)們都會有這樣的經(jīng)驗吧：想上個好學(xué)校吧，又覺得學(xué)習(xí)壓力太大了；老醇厚實等著劃片兒吧，又覺得旁邊的學(xué)校太一般了，沒有其他學(xué)校那么出名氣……那么，我們的目標(biāo)原委是什么？是志向初中？是好成果？還是……

有的時候，假如在考場上發(fā)揮得好了，就會有幸被錄用；反之，則會無情地被篩下去。所以，自己的目標(biāo)不肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。假如幸運被錄用了，我們就要不失時機(jī)地去報名。終歸，機(jī)會難得。下次就有可能沒這么幸運。假如一下子被好幾個學(xué)校錄用，我們再有選擇性地去考慮。至少，這樣我們不會達(dá)到電視上每天上演“沒有學(xué)?？蛇x擇”的地步。

生活中，類似的事例有太多，太多……或許是商場里買衣服的確定、或許是小升初的選擇、或許是一次考驗……

我們就像生活在麥地里一樣，每個人都有自己的幻想。這個“麥地”就是由一個個幻想組成的。在實現(xiàn)幻想的道路上，我們不能放棄每一個好機(jī)會。只有珍惜眼前的機(jī)會，人生才會給我們更多的選擇……

珍惜眼前的機(jī)會，才是最明智的選擇……

珍惜機(jī)會作文12

追求應(yīng)當(dāng)是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的?！浴ぁ蹲畲蟮柠溗搿愤@是我們課本上的一篇精致的小短文。文中講了蘇格拉底帶著自己的學(xué)生來到麥地，要求他們找尋最大的一顆麥穗。但學(xué)生在麥地里看看這顆，覺得不滿足；看看那顆，覺得最大的還在前面，直到走到麥地的終點，還是兩手空空，一無所獲……從中，我明白了一個道理——無論做什么事情，我們都要剛好地抓住眼前的機(jī)會。記得上三年級的時候，我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊。恰好，那年區(qū)里組織了運動會。老師想讓我熬煉熬煉，便給我報上了名。因為我知道，這是老師在給我熬煉的機(jī)會，我肯定要抓住這個機(jī)會。

因此，每每課間，我就會拿出自己的小繩，走出教室，主動地參與訓(xùn)練。慢慢地，我的進(jìn)步越來越明顯，成果越來越突出……最終，經(jīng)過我許久的訓(xùn)練加上競賽時的超常發(fā)揮，不失時機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成果。我想，面臨小升初的同學(xué)們都會有這樣的經(jīng)驗吧：想上個好學(xué)校吧，又覺得學(xué)習(xí)壓力太大了；老醇厚實等著劃片兒吧，又覺得旁邊的學(xué)校太一般了，沒有其他學(xué)校那么出名氣……那么，我們的目標(biāo)原委是什么？是志向初中？是好成果？還是……有的時候，假如在考場上發(fā)揮得好了，就會有幸被錄用；反之，則會無情地被篩下去。所以，自己的目標(biāo)不肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。假如幸運被錄用了，我們就要不失時機(jī)地去報名。終歸，機(jī)會難得。下次就有可能沒這么幸運。假如一下子被好幾個學(xué)校錄用，我們再有選擇性地去考慮。至少，這樣我們不會達(dá)到電視上每天上演“沒有學(xué)?？蛇x擇”的地步。生活中，類似的事例有太多，太多……或許是商場里買衣服的確定、或許是小升初的選擇、或許是一次考驗……我們就像生活在麥地里一樣，每個人都有自己的幻想。這個“麥地”就是由一個個幻想組成的。

在實現(xiàn)幻想的道路上，我們不能放棄每一個好機(jī)會。只有珍惜眼前的機(jī)會，人生才會給我們更多的選擇……珍惜眼前的機(jī)會，才是最明智的選擇……

珍惜機(jī)會作文13

我喜愛看《才智背囊》，那里的故事都很發(fā)人深省。有一個故事叫《機(jī)會只有三秒鐘》，講解并描述了湖南最紅的主持人李湘成長的經(jīng)驗。故事告知我們，學(xué)會把握稍縱即逝的機(jī)會，是一種看法，一種實力。

機(jī)會只垂青有打算的人，打算充分才能抓住機(jī)會，獲得勝利，這是一個永恒的真理。

足球大王貝利，小時家境貧寒，但他用感恩的心感動了足球俱樂部的老板，從而進(jìn)入一個好球隊，為走向世界，成為球王奠定了基礎(chǔ)。假如不是對足球極度酷愛，假如沒有精彩的球技，人家憑什么要給一個素不相識的窮孩子踢球的機(jī)會呢？

假如說貝利是靠實力和真情把握住了機(jī)會，那么胡雪巖就是靠努力把機(jī)會吸引到自己身邊。他因為拾金不昧被一個小店鋪的老板收為學(xué)徒。當(dāng)學(xué)徒期間，他發(fā)覺去錢莊工作是個好機(jī)會，可是進(jìn)錢莊并不簡單，錢莊對準(zhǔn)備盤的實力要求很高。他就苦練算盤，心算，成為遠(yuǎn)近著名的“神算手”，結(jié)果就有錢莊的老板來找他的老板，胡雪巖先征求了自己老板的看法，才去錢莊。不卑不亢，有禮有節(jié)，珍惜新的機(jī)會，也不忘舊老板往日的垂青。誰不情愿把機(jī)會給這樣德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>

珍惜機(jī)會，從小事起先，珍惜身邊每個人，每個老師，每個熬煉的機(jī)會，學(xué)習(xí)的機(jī)會，才會有更大的機(jī)會駕臨 。學(xué)會珍惜機(jī)會，機(jī)會就不會令你悲觀。石油大王洛克菲勒在當(dāng)一般員工的時候，發(fā)覺焊接液只用38滴即可，他節(jié)約的是點點滴滴的焊接液，卻體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。從員工的崗位做起，成長為石油大王，取得了舉世矚目的成就。他最初的機(jī)會不過是檢查焊接液而已，但是有幾個員工把這樣平凡的工作做到極致了呢？洛克菲勒做到了，平凡的焊接液成了成就石油大王的機(jī)會。

事實證明，只要你足夠珍惜，機(jī)會就在身邊，勝利就在不遠(yuǎn)處。珍惜每個平淡的機(jī)會，才有輝煌的機(jī)會，珍惜機(jī)會，就是珍惜自己。

珍惜機(jī)會作文14

“我們班有十幾名同學(xué)入團(tuán)了，我們要在這些人中選出一名團(tuán)支部書記，誰想?yún)⒓痈傔x，請舉手?！卑嘀魅蔚脑捯琅f在我耳邊回響。

下午的事太突然了，我沒有料到是這種結(jié)果。

老師的話說出來后，班里一片緘默，沒有一個人舉手。我對團(tuán)支書這個職位很是心癢，自己雖不是班里數(shù)一數(shù)二的人物，但入團(tuán)較早，也有和其他人拼一拼的資本。只是我環(huán)顧四周，無人舉手，覺得不要那么鋒芒畢露做第一個。

或許大家都這么想，于是教室里寧靜得詭異。

可能只是幾秒鐘的時間，但卻讓我覺得等待了漫長的幾年，因為這沒有人說話的氣氛太壓抑了。最終老師的聲音打破了這壓抑：“有同學(xué)舉手了，還有別的同學(xué)要競爭嗎?”

最終有第一個，有了第一個后面就會有許多人的，我想舉起手?？蓲咭曀闹埽趺雌渌诉€不舉手?那我也再等等吧。

又是詭異的寧靜，又是幾秒鐘過去，老師的聲音又打破了這壓抑：“既然沒人舉手，那這位同學(xué)就是團(tuán)支書了。”

我猛地抬頭望向老師。這轉(zhuǎn)折來的太突然了。

我一遍遍回想這件事，想到我想要舉手時，心就加快了幾拍