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PAGEPAGE48應試作文材料的占有選用訓練大連市開發(fā)區(qū)第一中學張鎖應同樣一種材料可以剪裁寫作不同的主題的話題;當然同一篇作文可以選用不同的材料的從不同角度來表現(xiàn)。同樣一種材料可以剪裁寫作不同的主題的話題;當然一篇寫作可以從不同材料的不同角度表現(xiàn)同一主題的作文.例如“人間自有真情在”以“情”為話題來選材:可運用“2005年感動中國人物”的材料可以這將這些材料的占有選用的訓練:一、(8)帶著妹妹上大學:洪戰(zhàn)輝——親情二、(6)37年堅守諾言:陳健——友情三、(5)照亮苗鄉(xiāng)的月亮的李春燕;(9)馬班郵路的鐵漢:王順友——鄉(xiāng)(民)情四、(10)搏擊巨浪英勇救人魏青剛;(7)把時間獻給孩子:叢飛——表現(xiàn)的是人間真情五、(3)無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華抱著一顆感恩之情六、(1)地球之巔的勇者:青藏鐵路建設(shè)者;(4)15年鑄成倚天劍的黃伯云;(2)飛天英雄:費俊龍、聶海勝——報效祖國愛國之情親情-友情-鄉(xiāng)情-人間真情-感恩之情-愛國之情閱讀下面的文字.按要求作文(大連雙基題)“已是懸崖百仗冰,猶有花枝俏”,這是梅的性格;“寄言謝霜雪,貞心自不移”這是松的性格……看來,事物都有自己的“性格”。一個人,一個民族,亦無不如此。請以“性格”為話題寫一篇文章。題目自擬。立意自定;除詩歌外文體不限;不少于800字。所寫內(nèi)容必須在話題之內(nèi)性格:性情品格,也就是在對人、對事的態(tài)度和行為方式上所表現(xiàn)出來的心理特點。如:英勇、剛強、機智、果敢、大公,無私、懦弱、粗暴、孤僻等。10.搏擊巨浪英勇救人:魏青剛性格——無私英勇!9.馬班郵路的鐵漢:王順友,孤獨是投遞員王順友的一種生活常態(tài),每送一次郵件需要半個月,在這段時間里自己跟自己的歌聲打交道,跟身邊陪伴他的馬打交道,這種“孤獨”,是讓人尊敬的。推選委員陳章良:具有王順友這樣的職業(yè)精神,再平凡的工作都呈現(xiàn)出不平凡的偉大。性格——執(zhí)著、剛毅!8.帶著妹妹上大學:洪戰(zhàn)輝他的性格——友善、善良、堅強!7、把時間獻給孩子:叢飛性格——無私、忘我6、37年堅守諾言:陳健性格——信義即大德大義【如何安排文章的結(jié)構(gòu)】以“馬班郵路的鐵漢——王順友”為材料,以“性格”為話題寫作。以校訓:“他人:為人民,社會、人類”責任:時時、事事、處處肩負著一定的責任:成就:有所為,為人民,社會、人類作出有益的事,可影響或推動社會的文明發(fā)展”構(gòu)思行文王順友心中有他人,肩上有責任,頂風冒雪,與歌聲交流,與馬為伴,在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行20年,過灘涉水,越嶺翻山,踏出了一條條剛強與孤寂和諧性格的便民之路,在平凡的郵政崗位上鑄就一種不平凡的偉大!大致有兩種:縱向與橫向縱向:例05年滿分作文《永遠的蘇武》(略)【小結(jié)擴展】同樣“2005年感動中國人物”材料可以從不同的角度寫出不同話題的作文人生、青春、命運、責任、成就理想、渴望、追求、心愿、期待、挑戰(zhàn)、勇氣、志氣、攀登、考驗、選擇、壓力、動力、思考、感悟、感動、幸福、快樂、痛苦、遺憾、牽掛、祝福、挫折、同樣可以表現(xiàn)不同的話題:人生、青春、個性、命運、理想、渴望、追求、心愿、期待、責任、成就挑戰(zhàn)、勇氣、志氣、攀登、考驗、選擇、壓力、動力、思考、感悟、感動、幸福、快樂、痛苦、遺憾、牽掛、祝福、挫折、回報、孤獨、收獲、位置、價值、平凡、習慣、勞動、難忘、忘卻、銘記、家、親情、友情、愛國情,民族情、教育、美、財富、失誤、遺憾、時間、瞬間昨天、明天、今天、臺階、橋、平臺、時空……回報、孤獨、收獲、位置、價值、平凡、勞動、難忘、忘卻、銘記家、親情、友情、愛國情,民族情、真善美、財富、失誤、遺憾、瞬間、時空2006年感動中國【頒獎辭】普通人和愛心成為關(guān)鍵語。藍領(lǐng)專家孔祥瑞、排爆專家王百姓、愛心大姐林秀貞、陽光少年黃舸、青島愛心群體微塵,這些平凡的普通人,成為昨獎舞臺上的“明星”。而獨臂英雄丁曉兵、氣象學家葉篤正、好軍醫(yī)華益慰、著名學者季羨林、慈善家霍英東這些時代英雄和學者大家,則用他們的人格魅力和堅毅精神,樹立了新時代的“感動標桿”。1.丁曉兵:20多年來一直是英雄【頒獎辭】
這個用左手敬軍禮的人,我們以他為驕傲。戰(zhàn)時敢舍身,平時能忘我,從逆境中掙扎啟程,在順境中保持清醒。沙場帶兵敢稱無愧無悔,把守國門能說有骨有節(jié)。他像一把號角,讓理想與激動,在士兵心中蔓延。
【頒獎辭】一條臂膀,也能撐起血染的軍旗,他是真的勇士。
理想\責任\堅持\舍身忘我(取義)\順境與逆境\錚錚國氣\永遠的軍旗\真的勇士2、華益慰:“值得托付生命的人”
【頒獎辭】
不拿一分錢,不出一個錯,這種極限境界,非有神圣信仰不能達到。他是醫(yī)術(shù)高超與人格高尚的完美結(jié)合。他用盡心血,不負生命的囑托。
好軍醫(yī)華益慰(大醫(yī)有魂;“值得托付生命的人”)
【頒獎辭】他一輩子做一件事:就是對得起病人。愛人,知人,醫(yī)乃仁術(shù)。
神圣信仰\人格\仁術(shù)\他人\責任\不拿一分錢,不出一個錯3、葉篤正:“要讓外國人來同我們接軌”
【頒獎辭】
風華正茂時已經(jīng)是奠基人,古稀之年仍然是開拓者。讓外國人同我們接軌,這是一個年過九旬的大學者的大氣象。笑攬風云動,睥睨大國輕。氣象學家葉篤正(上下求索;“要讓外國人來同我們接軌”
)
信念\理想\責任\國氣\骨氣\愛國\志氣\4.排爆專家王百姓(百姓平安;排除炸彈1.5萬多枚
)
【頒獎辭】
10年時間,1.5萬多枚炸彈,專門與危險打交道。誰能不害怕,平常人只要一次遭遇炸彈,就已經(jīng)驚心動魄了。而他和我們一樣,有家.有妻.有娃,只不過頭頂上有警徽、警徽上有國徽,所以他才把家人的擔憂、戰(zhàn)友的期盼,一肩擔起。王百姓時時命懸一線,老百姓才能天天平安!“他人:為人民,社會、人類;責任:時時、事事、處處肩負著一定的責任;成就:有所為,為人民,社會、人類作出有益的事,可影響或推動社會的文明和諧發(fā)展”構(gòu)思行文5、季羨林:心在東方;最難時也不丟掉良知【頒獎辭】
智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年,如今的白發(fā)先生,留得十年寒窗苦,牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉,筆下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。
學問鑄成大地的風景,他把心匯入傳統(tǒng),把心留在東方。智者永,忍者壽,長者隨心所欲。一介布衣,言有物,行有格,學識\品格\道德\道義\心靈的底線\良知鑄就高尚的靈魂6、藍領(lǐng)專家孔祥瑞:150項革新帶來8000萬元效益
【頒獎辭】
不管什么時代,勞動者都是社會的中流砥柱。但在今天,更值得尊敬的,還應該是那些不僅貢獻汗水還貢獻智慧的人。150項革新,給國家?guī)?000萬元效益,這就是一個工人的成就。工人有為!這就是一個藍領(lǐng)工人的成就。在輕視鐵錘的時代,工人何為?他說:“全世界的門吊,我都能開!”
具有這樣的職業(yè)精神,再平凡的工作都呈現(xiàn)出不平凡的偉大。愛崗敬業(yè)\責任\執(zhí)著\智慧與汗水\成就--智慧鑄就社會大廈科學技術(shù)就是生產(chǎn)力7、黃舸:行程1.3萬多公里,當面感謝恩人
【頒獎辭】
我們需要靜下心來體會這個場面,一個四肢無力的孩子,每天都在和死神賽跑,跋山涉水、萬里迢迢。他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點亮他,他就歡快地燃燒起來。藏起眼淚,還給人們光明和希望。
【頒獎辭】一個四肢無力的孩子,每天都在和死神賽跑。他就像一小截被命運丟棄的蠟燭。善良的人點亮他,他就歡快地燃燒起來。生命的倒計時,滴答、滴答扯動人們的心弦,人生路上,他是陽光少年。人生\生命的價值(長度與寬度)\感恩\善良\心愿\8、霍英東:聚財有道,散財亦有道【頒獎辭】
生于憂患,以自強不息成就人生傳奇。逝于安樂,用赤誠贏得生前身后名。他有這樣的財富觀:民族大義高于金錢,赤子之心勝于財富。他有這樣的境界:達則兼濟天下。慈善家霍英東(光榮一生;聚財有道,散財亦有道
)
【頒獎辭】聚散有道,義利兼能,國旗和紫荊維系他一生的光榮。聚財有道,散財亦有道之度\價值觀\人生觀\愛國\尚義\大義\信義即大德大義聚散有道,義利兼能,國旗和紫荊維系他一生的光榮。
9、林秀貞:30年來贍養(yǎng)了6位孤寡老人
【頒獎辭】
用30載愛心讓一村之中老有所終,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善,窮人做這等事是圣賢,官員做這等事是本分,農(nóng)民做這等事是偉人。這位農(nóng)婦讓九州動容。善良在村莊流淌,她用30年的熱心,去溫暖世道。始終記得她母親的樸素教誨:人人管閑事,世上沒難事;人人都幫人,世上沒窮人;千千治家——用一千分的力量來治理自己的家,萬萬治鄰——用一萬分力量來治理鄰里關(guān)系。愛心大姐林秀貞(溫暖世道;30年來贍養(yǎng)了6位孤寡老人
)
愛心\溫暖\圣賢\樸實\一諾三十年,開弓沒有回頭箭感受到親情和溫暖\。10、微塵(青島愛心群體微塵):上千筆捐款中,很多捐助者都署名“微塵”
【頒獎辭】
他來自人群,像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見。他自認渺小,卻塑造了偉大,這不是一個人的名字,這是一座城市的良心。微塵有心,微塵有情,塵埃落定,大愛無聲。
一個普通人的愛心,像星星之火,在照亮別人的同時,也點燃眾人愛心,匯聚成從善如流的力量,激蕩為叫響全國的公益品牌!凡人小事,神秘“微塵”無私奉獻。微塵,是青島的一位普通的市民,她數(shù)次不留名向災區(qū)大額捐款;微塵,是一個充滿愛心的群體,頻繁出現(xiàn)在青島市各種公益活動中;微塵,是一個關(guān)愛他人的符號,以它命名的募捐箱、徽章走進島城的大街小巷;微塵,是一段記錄城市文明的歷史,它的所有資料被青島市檔案局永久收藏……人都應該有一顆感恩的心,自己是一個很平凡的人,做的事也很微小,就像一粒微不足道的塵埃。我只想平靜地做些該做的事。"
這位熱心公益事業(yè)、化名微塵的好心人,多次捐款且數(shù)額較大,但卻一直不愿露面。我們的社會需要這樣有公益心的人,不一定要有多少錢才可以,重要的是有這樣的愛心。也有網(wǎng)友認為,微塵是個值得尊重的人,她不圖名、不圖利,只想以自己的方式做善事,那么市民就該尊重她的生活方式,也希望微塵這兩個字成為青島公益事業(yè)的一個符號。
《列子》所云:“行善不以為名,而名從之”。他自認渺小,卻塑造了偉大,這不是一個人的名字,這是一座城市的良心。”
一滴水或一粒沙子可以反映出太陽的光輝。“微塵”——且已聚沙成塔,又何嘗不是如此?!拔m”,豈止是青島一個城市的良心,她是我們國家的良心——是我們這個古老民族勤勞、勇敢、愛國、崇高和平、和諧、感恩等傳統(tǒng)美德,在新時期里,在世人面前,熠熠發(fā)光的又一次完美展現(xiàn)!這是中華民族的驕傲,是中華民族幾千年來立于不敗之地可貴又強大的精神財富和支柱。青島“微塵”的出現(xiàn),是中華民族心氣、心志的一個縮影,這是中華民族的驕傲,是中華民族幾千年來立于不敗之地可貴又強大的精神財富和支柱。青島“微塵”的出現(xiàn),是中華民族心氣、心志的一個縮影,一棵“微塵”
掀起博愛的愛心狂潮,無數(shù)“微塵”匯成了愛的真情的海洋,無數(shù)默默無聞的青島人正在用自己的行動善良、熱誠的秉性進行完美的演繹與詮釋。特別獎頒給參加過長征的老紅軍
我們向曾經(jīng)改變中國歷史的英雄群體——中國工農(nóng)紅軍表達了特別致敬。
長征精神:把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗”的精神。崇高的理想信念,是長征精神的靈魂,是紅軍長征勝利的力量源泉;胸懷全局嚴守紀律;牢記宗旨心系人民;艱苦奮斗甘于奉獻;【如何安排文章的結(jié)構(gòu)】以“微塵\林秀貞\好軍醫(yī)華益慰\排爆專家王百姓\孔祥瑞\霍英東\”為材料,以“……”為話題寫作。以校訓:“他人:為人民,社會、人類責任:時時、事事、處處肩負著一定的責任:成就:有所為,為人民,社會、人類作出有益的事,可影響或推動社會的文明發(fā)展”構(gòu)思行文王順友心中有他人,肩上有責任,頂風冒雪,與歌聲交流,與馬為伴,在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行20年,過灘涉水,越嶺翻山,踏出了一條條剛強與孤寂和諧性格的便民之路,在平凡的郵政崗位上鑄就一種不平凡的偉大!同樣材料可以表現(xiàn)不同的話題人生、青春、個性、命運、理想、渴望、追求、心愿、期待、責任、成就挑戰(zhàn)、勇氣、志氣、攀登、考驗、選擇、壓力、動力、思考、感悟、感動、幸福、快樂、痛苦、遺憾、牽掛、祝福、挫折、回報、孤獨、收獲、位置、價值、平凡、習慣、勞動、難忘、忘卻、銘記、家、親情、友情、愛國情,民族情、教育、美、財富、失誤、遺憾、時間、瞬間昨天、明天、今天臺階、橋、平臺、時空……選用“2005年感動中國人物”中的材料寫作。要求:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字勇于挑戰(zhàn)1.勇于挑戰(zhàn)自身殘缺,征服自我,戰(zhàn)勝自身邰麗華2.敢于挑戰(zhàn)家庭的不幸,自立自強自信人生洪戰(zhàn)輝3.善于挑戰(zhàn)地球之巔的勇者,戰(zhàn)勝自我,征服大自然,青藏鐵路建設(shè)者結(jié)尾部分:從來就沒有什么神仙皇帝,也沒有什么救世主,要主宰世界全靠我們自己。我們是自己的主宰者,既是發(fā)動機,又是方向盤,更是掌舵人。勇于挑戰(zhàn)自身殘缺,征服自我,戰(zhàn)勝自身的邰麗華同樣主宰著自己的命運,完美了她的藝術(shù)人生,彰顯了她多彩的人生之路;敢于挑戰(zhàn)家庭的不幸,自立自強自信人生克服了常人不敢想常人不敢克服的困難的洪戰(zhàn)輝,堅持帶著妹妹上學自勝人生,主宰著自己,承載著一個家庭,圓了兄妹倆的求學之夢,走出了自勝的人生之路;善于挑戰(zhàn)世界上海拔最高、世界上穿越凍土里程最長、包含世界海拔最高的凍土隧道的鐵路;征服并擁有了世界海拔最高的火車站;架起了世界最長的高原鐵路橋!是他們有力的大手和堅強的笑容驅(qū)動著鋼鐵,是地球之巔的勇者,青藏鐵路建設(shè)者,戰(zhàn)勝自我,征服大自然,用他們才智與剛強的意志,用他們有力的大手和堅強的笑容。他們能驅(qū)動鋼鐵,也會呵護生命。他們是地球之巔的勇者,他們締造了世上最偉大的鐵路!創(chuàng)下許多第一:世界上海拔最高的鐵路;世界上穿越凍土里程最長的鐵路;擁有世界海拔最高的火車站;包含世界海拔最高的凍土隧道;架起了世界最長的高原鐵路橋……它的誕生,結(jié)束了世界屋脊沒有火車的歷史。附【優(yōu)秀作文]】肩膀鳥,以一雙翅膀迎接風雨,人,以一對肩膀挑起天地。每每看到空中的飛鳥在風雨中艱難地煽動雙翅,便會為那一幕悲壯的畫面而感動不已。
造物主真是神奇,在這小小的鳥兒身上孕育著迎風抗雨的能力——翅膀,讓它為生存而不停地煽動、博擊。那不停歇地雙翅,多象人類永不退縮的肩膀——那隨時準備挑起重擔的肩膀,不管是瘦弱的,還是強壯的,都在默默地承受著天地間的重重壓力。
是的,人的肩膀一如鳥的翅膀,是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的,唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔子——人生的理想與責任。在理想與責任面前,肩膀沒有怨言地默默承受著,承受著天地間一切重擔,以令人難以致信的能力挑起了天地。
任何加于人類的苦難都是人類的一種責任——愛。而任何人類的理想都不能失去這種責任——愛。沒有愛,我們無從談到理想與責任,也難以發(fā)揮肩膀的潛能。唯有愛,可以把肩膀的潛能發(fā)揮到極限,可以實現(xiàn)美好的理想,可以負起如山的責任。
叢飛,一個默默承受壓力,用肩膀挑起一百七十八個貧困孩子的歌手,以他無私的愛心譜寫著生命壯美的詩篇,以他無私的愛心支撐著肩膀的重負,以他無私的愛心實現(xiàn)著“讓讀不起書的孩子背起書包繼續(xù)讀書”的理想,也以他無私的愛心訴說著奉獻的真諦。叢飛,他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔子,在越來越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發(fā)揮到最大的極限,直到生命的最后一息,為生命落下完美的幕布。
叢飛的雙肩,體現(xiàn)著人類偉大的精神。他的肩膀,蘊藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對肩膀才不愧是人類的肩膀。人的一生要面對的困難甚至是災難何止一二?當我們面對困難與災難的時候請不要垂下自己有力的肩膀。要知道,天大、地大,大不出我們的肩膀!讓我們把叢飛的精神化入肩膀,激發(fā)肩膀的潛能,對自己與他人負起責任,幫助自己或他人走出重重困難與災難,重建我們的精神家園,重揚我們的人生風帆!
挑重任的人生才完美,肩負天地的人生才壯觀。就讓我們肩并著肩,奉獻肩膀的力量,凝聚肩膀的愛,唱響肩膀人生![簡評]本文緊扣話題,立意高遠。文章開篇運用類比的表現(xiàn)手法揭示了肩膀?qū)τ谌说淖饔?,接著通過引用叢飛的事跡,贊頌叢飛的品性,用最普通的材料,闡發(fā)話題的內(nèi)涵,對叢飛故事的引用中有自己獨到的見解,這是十分機智的作文審題之道。『優(yōu)秀作文]《肩膀》有這樣一個故事:一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你兒子有多動癥,在板凳上3分鐘都坐不住?!被丶业穆飞希瑑鹤訂査蠋煻颊f了些什么。她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了1分鐘,現(xiàn)在能坐3分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上,兒子破天荒地吃了一大碗米飯,而且沒讓她喂。在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數(shù)學考試,您的兒子排在第49名。我們懷疑他智力上有些
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