人教版期中測(cè)試卷-三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(培優(yōu)卷)(含解析)

期中測(cè)試卷三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版（培優(yōu)卷）一．選擇題1．把鐘面平放,將數(shù)字6正對(duì)傍晚太陽落下的地方,那么數(shù)字3正對(duì)（）方向。A．北 B．西 C．南2．480÷3÷8的結(jié)果與算式（）的結(jié)果不相等。A．480÷11 B．480÷24 C．480÷4÷63．這個(gè)班男生比女生多（）人。種類人數(shù)性別茄子西紅柿青菜黃瓜其他男生511541女生66372A．4 B．3 C．24．25×80的積的末尾有（）個(gè)0．A．2 B．3 C．45．58×31的積估算與下面算式（）的積最接近。A．50×30 B．60×40 C．60×306．（）的面積最接近1平方分米．A．指甲 B．粉筆盒底面 C．課本封面 D．方凳面7．一個(gè)長(zhǎng)方形面積是392m2,寬是14m,如果將寬增加8m,面積增加（）m2。A．627 B．112 C．2248．下面的算式中商是兩位數(shù)的是（）A．735÷7 B．845÷5 C．460÷9 D．909÷3二．填空題9．要使81×□0的積在4000到5000之間,□里可以填的數(shù)有。10．5平方米＝平方厘米7000平方厘米＝平方分米．（1）下面方格中哪個(gè)圖形的面積最大？請(qǐng)打“√”（2）若每格是1cm2,圖①的面積是cm2,圖②的面積是cm2．12．接種心冠病毒疫苗是預(yù)防心冠肺炎最經(jīng)濟(jì)有效的手段。某區(qū)有12所小學(xué),平均每所小學(xué)有80名老師,該區(qū)一共有名老師。為配合國(guó)家防疫要求,將這些老師分成8批接種心冠疫苗,平均每批有人。13．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問題．某地11、12月份天氣情況統(tǒng)計(jì)表天氣天數(shù)月份11158431213954（1）這兩個(gè)月共有天．（2）這兩個(gè)月比少天．14．雙十一促銷,心之橋書店的《小學(xué)生德育故事》實(shí)行“買三贈(zèng)一”的活動(dòng),如果原來每本定價(jià)12元,黃老師一次買了4本,每本便宜了元。15．5的20倍是,的8倍是320。16．早晨,太陽從你左邊升起,你的右邊是方,后面是方。17．如圖是夏津縣城區(qū)小學(xué)招生示意圖請(qǐng)問：第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的方向是實(shí)驗(yàn)小學(xué)；西關(guān)小學(xué)的方向是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的方向。希望小學(xué)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的方向,在雙語小學(xué)的方向。18．把一張正方形卡片對(duì)折,小明量得卡片的一條對(duì)角線長(zhǎng)是12厘米,這張正方形卡片的面積是平方厘米。三．判斷題19．科技館和圖書館的大門隔一條馬路相對(duì),如果科技館門朝東,那么圖書館門朝南。20．252÷4的商是兩位數(shù)。21．復(fù)式統(tǒng)計(jì)表是由若干個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表合并而成的。22．兩位數(shù)乘兩位數(shù),積一定是三位數(shù)．．23．邊長(zhǎng)為4米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積相等。四．計(jì)算題24．看圖列式計(jì)算。列豎式計(jì)算。75×28＝48×69＝428÷4＝805÷3＝五．應(yīng)用題26．一塊長(zhǎng)方形草坪的面積是420平方米,寬是7米,擴(kuò)建后這塊草坪的長(zhǎng)不變,寬增加到21米,擴(kuò)建后草坪的面積為多少平方米？27．李老師購買了相同數(shù)量的鋼筆和筆記本,每支鋼筆18元,每本筆記本12元,經(jīng)過比較,發(fā)現(xiàn)總價(jià)相差36元,購買鋼筆、筆記本的數(shù)量分別是多少？28．李老師每天早晚上下班乘坐地扶。上班坐地鐵的路程是13千米,下班原路返回。一個(gè)月（按22天計(jì)算）上下班乘坐地鐵的總路程是多少千米？29．實(shí)驗(yàn)小學(xué)的20名教師帶領(lǐng)四年級(jí)16個(gè)班的學(xué)生參加第五季社會(huì)大課堂活動(dòng)。平均每個(gè)班有學(xué)生39人,參加這次活動(dòng)的師生一共有多少人？30．聰聰家有一塊長(zhǎng)500米、寬20米的長(zhǎng)方形玉米地,玉米的株距是40厘米,行距是20厘米。這塊玉米地里一共有多少株玉米？六．操作題31．看圖填空題．（1）花園街的西面有、、．（2）圖書館在小林家的面,小吃店在超市的面,小川家在小林家的面．（規(guī)定上邊為北面）解答題32．下面是某超市五、六月份銷售某品牌酸奶情況統(tǒng)計(jì)表．×超市五月份銷售某品牌酸奶統(tǒng)計(jì)表品種原味草莓味芒果味黃桃味桑葚味箱數(shù)3045152520×超市六月份銷售某品牌酸奶統(tǒng)計(jì)表品種原味草莓味芒果味黃桃味桑葚味箱數(shù)3520401530（1）請(qǐng)根據(jù)上表,將下面的表格填寫完整．原味草莓味芒果味黃桃味桑葚味月月（2）五、六月份共銷售黃桃味酸奶箱；六月份銷售情況最好的是酸奶．參考答案與試題解析一．選擇題1．【分析】將數(shù)字6正對(duì)傍晚太陽落下的地方,說明6在西面,根據(jù)鐘面上時(shí)刻的特點(diǎn),可得12在東面,3在南面,9在北面,據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓喊宴娒嫫椒?將數(shù)字6正對(duì)傍晚太陽落下的地方,那么數(shù)字3正對(duì)南方向。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題是考查了判斷東西南北的方法以及鐘面的特點(diǎn)。2．【分析】根據(jù)除法的性質(zhì)解答即可?！窘獯稹拷猓?80÷3÷8＝480÷（3×8）＝480÷24480÷3÷8的結(jié)果與算式480÷（3×8）的結(jié)果相等。480÷3÷8＝480÷（3×8）因?yàn)?×8＝4×6＝24所以480÷4÷6＝480÷（4×6）＝480÷（3×8）480÷3÷8的結(jié)果與算式480÷4÷6的結(jié)果相等。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生對(duì)除法的性質(zhì)的靈活運(yùn)用情況。3．【分析】首先根據(jù)加法的意義,用加法分別求出這個(gè)班的男生、女生人數(shù),然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾,用減法解答?！窘獯稹拷猓?+11+5+4+1＝26（人）6+6+3+7+2＝24（人）26﹣24＝2（人）答：這個(gè)班男生比女生多2人。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題。4．【分析】本題根據(jù)因數(shù)末尾有零的乘法進(jìn)行分析解答即可：計(jì)算時(shí)25×80時(shí),可先算25×8＝200,由于兩個(gè)因數(shù)末尾有1個(gè)0,200后加上一個(gè)零為2000,即25×80積的末尾一共有3個(gè)0．【解答】解：由于25×8＝200,則25×80＝2000,25×80積的末尾一共有3個(gè)0．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0．5．【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則,將算式58×31計(jì)算出結(jié)果,與每個(gè)選項(xiàng)的得數(shù)進(jìn)行比較,得數(shù)最小的就是最接近的。【解答】解：58×31＝1798A：選項(xiàng)50×30＝1500,1798﹣1500＝298；B：選項(xiàng)60×40＝2400,2400﹣1798＝602；C：選項(xiàng)60×30＝1800,1800﹣1798＝2。2＜298＜602故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算及估算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。6．【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,指甲的面積接近1平方厘米,粉筆盒底面接近1平方分米,課本封面接近10平方分米,方凳面接近30平方分米,由此選擇即可．【解答】解：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)由分析可知,粉筆盒底面接近1平方分米；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率；把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率．7．【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式：S＝ab,那么a＝S÷b,據(jù)此求出原來的長(zhǎng),然后把數(shù)據(jù)代入公式解答?！窘獯稹拷猓?92÷14×8＝28×8＝224（平方米）答：面積增加224平方米。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。8．【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù),商是三位數(shù)；被除數(shù)的最高位數(shù)字小于除數(shù),商是兩位數(shù)?！窘獯稹拷猓篈、735÷7,被除數(shù)的最高位數(shù)字等于除數(shù),商是三位數(shù)；B、845÷5,被除數(shù)的最高位數(shù)字等于除數(shù),商是三位數(shù)；C、460÷9,被除數(shù)的最高位數(shù)字小于除數(shù),商是兩位數(shù)；D、909÷3,被除數(shù)的最高位數(shù)字等于除數(shù),商是三位數(shù)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)大于或等于除數(shù),商是三位數(shù),否則,商是兩位數(shù)。二．填空題9．【分析】要使81×□0的積在4000到5000之間,把81看作80,想80×50＝4000,80×60＝4800,80×70＝5600,則□里可以填5或6。當(dāng)□里填5時(shí),81×50＝4050,符合條件；當(dāng)□里填6時(shí),81×60＝4860,符合條件。所以□里可以填的數(shù)有5、6。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓阂?1×□0的積在4000到5000之間,□里可以填的數(shù)有5、6。故答案為：5、6?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)的比較,可以根據(jù)數(shù)的估算選擇合適的數(shù),再進(jìn)行判斷即可。10．【分析】（1）高級(jí)單位平方米化低級(jí)單位平方厘米乘進(jìn)率10000．（2）低級(jí)單位平方厘米化高級(jí)單位平方分米除以進(jìn)率100．【解答】解：（1）5平方米＝50000平方厘米；（2）7000平方厘米＝70平方分米．故答案為：50000,70．【點(diǎn)評(píng)】平方米、平方分米、平方厘米相鄰單位間的進(jìn)率是100,由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)率．11．【分析】（1）因每個(gè)格是1平方厘米所以每個(gè)格子的長(zhǎng)是1厘米,長(zhǎng)方形的面積是5×2＝10厘米,平行四邊形的面積看作是兩個(gè)三角形的面積4×2÷2×2＝8平方厘米,三角形的面積是4×3÷2＝6平方厘米,梯形的面積是（5+3）×2÷2＝8平方厘米．所以長(zhǎng)方形的面積最大．（2）每個(gè)方格是1平方厘米,圖①的面積是長(zhǎng)為4厘米,寬為3厘米的長(zhǎng)方形面積的一半,圖②的面積是8平方厘米．【解答】解：（1）（2）圖①的面積是6cm2,圖②的面積是8cm2．故答案為：6,8．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)方格圖中圖形面積計(jì)算方法的掌握情況．12．【分析】用學(xué)校數(shù)乘每所學(xué)校的教師數(shù),即可求出該區(qū)一共有多少名老師；再用老師的總數(shù)除以批數(shù),即可求出可以分幾批?！窘獯稹拷猓?2×80＝960（名）960÷8＝120（人）答：該區(qū)一共有960名老師,平均每批有120人。故答案為：960；120?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查整數(shù)乘除法的計(jì)算及應(yīng)用。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。13．【分析】（1）根據(jù)加法的意義,把11月份和12月份的天數(shù)合并起來即可．（2）先分別求出這兩個(gè)月陰天、晴天各是多少天,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾,用減法解答．【解答】解：（1）15+8+4+3+13+9+5+4＝61（天）；答：這兩個(gè)月共有61天．（2）（15+13）﹣（4+5）＝28﹣9＝19（天）；答：這兩個(gè)月陰天比晴天少19天．故答案為：61；19．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題．14．【分析】根據(jù)“買三贈(zèng)一”,可知4本書只花費(fèi)3本的價(jià)錢,利用乘法先求出3本的價(jià)錢,再除以4,求出實(shí)際一本的價(jià)錢,用原價(jià)錢減去實(shí)際一本的價(jià)錢,即可求出每本便宜的價(jià)錢?！窘獯稹拷猓?×12＝36（元）36÷4＝9（元）12﹣9＝3（元）答：每本便宜3元。故答案為：3。【點(diǎn)評(píng)】本題考查多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算及應(yīng)用。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。15．【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算；已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算?！窘獯稹拷猓?×20＝100320÷8＝40答：5的20倍是100,40的8倍是320。故答案為：100；40。【點(diǎn)評(píng)】本題考查整數(shù)乘除法的計(jì)算及應(yīng)用。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。16．【分析】早晨,太陽從東方升起,太陽從你左邊升起,說明左邊東方,右邊就是西方,前面是南,后面是北；自己可以親自體驗(yàn)一下更好理解?！窘獯稹拷猓涸绯?太陽從你左邊升起,你的右邊是西方,后面是北方。故答案為：西；北?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查方位的辨別,注意早上起來,太陽升起的地方是東方。17．【分析】根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南,左西右東”,找準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn),即可得出答案?！窘獯稹拷猓旱诙?shí)驗(yàn)中學(xué)的東南方向是實(shí)驗(yàn)小學(xué)；西關(guān)小學(xué)的西南方向是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的東北方向。希望小學(xué)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的東北方向,在雙語小學(xué)的西南方向。故答案為：東南,西南,東北,東北,西南?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用。18．【分析】已知正方形對(duì)角線的長(zhǎng)度是12厘米,這條對(duì)角線把這個(gè)正方形分成兩個(gè)完全一樣的三角形,每個(gè)三角形的底等于對(duì)角線的長(zhǎng)度,每個(gè)三角形的高等于對(duì)角線長(zhǎng)度的一半,根據(jù)三角形的面積公式：S＝ah÷2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【解答】解：12×（12÷2）÷2×2＝12×6÷2×2＝72÷2×2＝72（平方厘米）答：這張正方形卡片的就是72平方厘米。故答案為：72。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的面積公式、三角形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是明確：正方形對(duì)角線把這個(gè)正方形分成兩個(gè)完全一樣的三角形。三．判斷題19．【分析】根據(jù)科技館和圖書館的大門隔一條馬路相對(duì),可得科技館門與圖書館門方向相反；據(jù)此判斷即可?！窘獯稹拷猓嚎萍拣^和圖書館的大門隔一條馬路相對(duì),如果科技館門朝東,那么圖書館門朝西；所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了方向,解題的關(guān)鍵是明確科技館門與圖書館門方向是相反的。20．【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法知：當(dāng)被除數(shù)的最高位小于除數(shù)時(shí),商的位數(shù)比被除數(shù)的位數(shù)少一位。【解答】解：252的最高位比4小,所以商是兩位數(shù)。所以題干的說法是正確的。故答案為：√。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)除法的計(jì)算方法解決問題的能力。21．【分析】根據(jù)單式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的區(qū)別：?jiǎn)问浇y(tǒng)計(jì)表用于表示一組數(shù)據(jù),而復(fù)式統(tǒng)計(jì)表用于表示多組的數(shù)據(jù)；據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓阂?yàn)閺?fù)式統(tǒng)計(jì)表可以表示多組數(shù)據(jù),而單式統(tǒng)計(jì)表只能表示一組數(shù)據(jù),所以復(fù)式統(tǒng)計(jì)表是由若干個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表合并而成的。因此,題干中的說法是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用,關(guān)鍵是明確：?jiǎn)问浇y(tǒng)計(jì)表用于表示一組數(shù)據(jù),而復(fù)式統(tǒng)計(jì)表用于表示多組的數(shù)據(jù)。22．【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù),用最大的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù),求出它們的積,再進(jìn)行判斷,據(jù)此解答．【解答】解：10×10＝100,99×99＝9801．所以兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是求出最小的兩位數(shù)的乘積和最大的兩位數(shù)的乘積,再進(jìn)行解答．23．【分析】根據(jù)周長(zhǎng)、面積的意義,圍成封閉圖形一周的長(zhǎng)叫做周長(zhǎng)。圍成平面的大小叫做面積。因?yàn)橹荛L(zhǎng)和面積不是同類量,所以無法比較。據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓阂?yàn)橹荛L(zhǎng)和面積不是同類量,所以無法比較。因此,邊長(zhǎng)為4米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積相等。這種說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握周長(zhǎng)、面積的意義及應(yīng)用。四．計(jì)算題24．【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬,那么長(zhǎng)＝面積÷寬,用增加的面積除以增加的長(zhǎng)求出寬,然后把數(shù)據(jù)代入公式解答?！窘獯稹拷猓?8÷3＝6（米）13×6＝78（平方米）答：原來長(zhǎng)方形的面積是78平方米。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是根據(jù)增加的面積除以增加的長(zhǎng)求出寬。25．【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法列豎式計(jì)算,根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法法則列豎式計(jì)算?！窘獯稹拷猓?5×28＝210048×69＝3312428÷4＝107805÷3＝268??????1【點(diǎn)評(píng)】本題考查計(jì)算的準(zhǔn)確性。五．應(yīng)用題26．【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式：S＝ab,再根據(jù)積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的幾倍,積就擴(kuò)大到原來的幾倍,據(jù)此先擴(kuò)建后的寬是原來寬的幾倍,進(jìn)而求出擴(kuò)建后的面積?！窘獯稹拷猓?1÷7＝3420×3＝1260（平方米）答：擴(kuò)建后草坪的面積是1260平方米?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用,積的變化規(guī)律及應(yīng)用。27．【分析】用鋼筆的單價(jià)減去筆記本的單價(jià),即可求出一支鋼筆比一本筆記本多的錢數(shù),用總價(jià)相差的錢數(shù)除以一支鋼筆比一本筆記本多的錢數(shù),即可求出鋼筆、筆記本的數(shù)量。【解答】解：36÷（18﹣12）＝36÷6＝6（支）鋼筆和筆記本相同數(shù)量,所以筆記本是6本。答：鋼筆有6支,筆記本有6本?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查表內(nèi)除法的計(jì)算及應(yīng)用。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。28．【分析】由題意可知,上班坐地鐵的路程是13千米,下班原路返回,一天2個(gè)13千米,再乘22即可得到一個(gè)月上下班乘坐地鐵的總路程?！窘獯稹拷猓?3×2×22＝26×22＝572（千米）答：一個(gè)月（按22天計(jì)算）上下班乘坐地鐵的總路程是576千米?！军c(diǎn)評(píng)】本題只要是考查了乘法的意義,關(guān)鍵求出一天的上下班的路程,再乘天數(shù),由此進(jìn)行解答即可。29．【分析】首先用平均每個(gè)班的學(xué)生人數(shù)乘班級(jí)的數(shù)量,求出一共有多少學(xué)生,然后加上教師即可得到總?cè)藬?shù)?！窘獯稹拷猓?9×16+20＝624+20＝644（人）答：參加這次活動(dòng)的師生一共有644人