江西省贛州市大余縣2022-2023學(xué)年三年級上學(xué)期期末語文試卷

2022-2023學(xué)年江西省贛州市大余縣三年級（上）期末語文試卷1．（8分）我會根據(jù)拼音寫詞語，注意把字寫工整哦！hàoqíwéiqúnzuòmèngróngmáogǎnshòuchéngshíqiángbìyānwù2．（4分）讀一讀，選擇正確的讀音或字形，對的畫上“√”。答應(yīng)（yīngyìng）處理（chǔchù）興奮（xīngxìng）宿舍（shěshè）窗明幾（jījǐ）凈中彈（dāndàn）（爆暴）風(fēng)雨滿（載栽）而歸3．（7分）我會把詞語補充完整，再選詞填到橫線上。搖頭晃大一驚金桂香呢喃語光閃閃百依百物產(chǎn)豐眼手快①寫出“百依百”類似ABAC結(jié)構(gòu)的詞語：、②到了的秋天，空氣中滿是桂花的香味。（從上面選一個詞語填在橫線上）4．（4分）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”（1）牛的肚子里一共有三個胃，前兩個胃是貯藏食物的，第三個胃是管消化的。（2）《讀不完的大書》中，“大書”指的是大自然。（3）遇到不理解的詞語，我只能通過查字典的方法理解，其他方法不行。（4）“瞪、眨、睜、睹”這些字含有“目”字旁，都是和眼睛有關(guān)。5．（8分）按要求改寫句子（1）螞蟻隊長把奶酪渣留給最小的螞蟻吃。（改成“被”字句）（2）這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（換一種說法，意思不變）（3）下雨的時候，小雨滴喜歡玩打擊樂。（把事物當(dāng)作人來寫，仿寫句子）（4）樹林里的鳥真多啊，有灰雀、翠鳥、喜鵲和蜻蜓。（用修改符號在原句上修改）6．（2分）語言運用。??生活中，我們總會遇到很多困難。一天，你對一道數(shù)學(xué)題有疑問，想請教班上的班長，你會什么時候向他請教，會如何請教呢?7．（10分）按課文內(nèi)容填空（1）它把紅色給了楓樹，紅紅的像一枚枚，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。（2）古詩是一幅多彩的畫！這里有天真活潑的小牧童，“意欲捕鳴蟬，”；這里有像西施那么美的西湖，“，淡妝濃抹總相宜”；這里有深秋時節(jié)飄落的楓葉，“，霜葉紅于二月花”；這里還有瀟灑歸來的李白，“兩岸猿聲啼不住，?！保?）拔河比賽時，老師對同學(xué)們說：“人心齊，。你們一定會獲得冠軍的?！保?）媽媽常用“，萬古勝負(fù)在于理?！边@句話教育我們，無論做什么事都要以理服人。（5）我們祖國山川秀麗，景色迷人。比如有鋪滿的水泥道，富饒的。8．（4分）判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）①《賣火柴的小女孩》作者是丹麥作家格林兄弟。②《海的女兒》中小公主最后化成了泡沫。③《灰姑娘》中人們叫灰姑娘是“灰姑娘”，是因為她身上沾滿了灰。④稻草人是小裁縫親手做的，稻草人手里拿著一把破扇子。9．（2分）丑小鴨最后變成了（）A．白鵝 B．白天鵝 C．大雁10．（2分）在《小紅帽》的故事中，是（）救了小紅帽和她的外婆。A．媽媽 B．爸爸 C．獵人11．(7+12分)快樂閱讀吧（一）《總也倒不了的老屋》（選段）??①“等等，老屋!”一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方?！??②老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站三會兒?！??③小小蜘妹飛快地爬進屋子，在墻角上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘妹馬上爬過去把蟲子吃掉。??④□小蜘蛛□你吃飽了嗎□老屋問□（1）給選文的第四自然段加上標(biāo)點符號。（2分）（2）當(dāng)老屋想要倒下的時候，請求老屋幫忙，因為它想在墻角上。（2分）（3）從老屋幫助各種小動物的舉動中，可以看出老屋的高尚品質(zhì)。（1分）（4）一邊讀一邊預(yù)測，老屋除了幫助小貓、老母雞、小蜘蛛，后面它還會遇到是什么小動物，老屋會幫忙嗎？（2分）（二）蝴蝶谷??祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草(茂密茂盛)，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的蝴蝶大約有四百多個品種，它們各有各的特點。蛇頭蝶的翅膀上，有像蛇頭一樣的圖案，兩個翅膀張開，足有臉盆那么大。黃裙鳳蝶的后翅上有金黃色的花紋，在逆光下會發(fā)出珍珠般的光輝。這種色彩在蝴蝶世界里是獨一無二的。臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩各異的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。每天，太陽一出來，數(shù)不清的蝴蝶便在樹林間、山石溪水邊飛舞，就像仙女在空中撒了一把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。每一朵野花的花蕊上，都有一只或兩只色彩斑斕的蝴蝶在(吮吸吸收)鮮花的蜜汁。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被成群的蝴蝶團團圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來參觀的客人呀!（1）給括號中合適的詞語打“√”。（2分）（2）臺灣的蝴蝶大約有個品種。其中和這兩種蝴蝶各有特點。（3分）（3）短文第二自然段的主要內(nèi)容是。（單選題）（2分）A.臺灣的蝴蝶很美麗。B.臺灣的蝴蝶圍繞游客飛舞。C.臺灣的蝴蝶品種多，它們各有各的特點。（4）請用“”在第四自然段中畫一個比喻句。這個句子生動地寫出了蝴蝶的數(shù)量多，表達作者對蝴蝶的之情。（2+1分）（5）來到了蝴蝶谷旅游，游客需要注意些什么？你給他們提出最少兩條意見吧?。?分）12．（30分）習(xí)作與表達童話世界多么神奇，我們一起來編童話故事吧，根據(jù)下面的詞語展開合理的想象，會發(fā)生什么故事呢?請你圍繞一個意思寫一篇童話故事。題目自擬。大森林小動物運動會頒獎臺2022-2023學(xué)年江西省贛州市大余縣三年級（上）期末語文試卷參考答案與試題解析1．【答案】好奇溫泉做夢絨毛感受誠實墻壁煙霧【解答】故答案為：好奇溫泉做夢絨毛感受誠實墻壁煙霧2．【答案】yìngchǔxīngshèjīdàn暴載【解答】應(yīng)：yìng回答。yīng應(yīng)當(dāng)。故“答應(yīng)”的“應(yīng)”讀。處：chǔ處理；安排；地方。興：xīng昌盛；旺盛。故“興奮”的“興”讀xīng。舍：shè房屋；住所；放棄。幾：jǐ疑問代詞。用以詢問數(shù)目多少；事情的苗頭或預(yù)兆。彈：dàn槍彈、炸彈之類的總稱。故“中彈”的“彈”讀dàn。暴風(fēng)雨：指伴有雨的狂風(fēng)天氣。滿載而歸：運輸工具里裝得滿滿的回來。比喻收獲很大。故答案為：yìngchǔshèjīdàn載3．【答案】腦吃飄細金順富疾①順自由自在無憂無慮；②金桂飄香?！窘獯稹繐u頭晃腦大吃一驚呢喃細語金光閃閃百依百順眼疾手快①“百依百順”是“ABAC”式詞語，這樣的詞語還有：自由自在。②金桂飄香：桂花開了，香味能夠傳得很遠。故答案為：腦吃細金順疾①順自由自在；②金桂飄香。4．【答案】×，√，×，√【解答】（1）學(xué)習(xí)《在牛肚子里旅行》一文我們知道，牛的肚子里一共有四個胃，第四個胃是管消化的。（2）《讀不完的大書》中，“大書”指的是大自然。（3）遇到不理解的詞語，我能通過查字典的方法理解。說法錯誤。（4）“瞪、眨、睜、睹”這些字含有“目”字旁。說法正確。故答案為：（1）×；（2）√；（3）×；（4）√。5．【答案】（1）奶酪渣被螞蟻隊長留給最小的螞蟻吃。（2）這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。（3）小鳥在枝頭唱歌。（4）樹林里的鳥真多啊，有灰雀、翠鳥、喜鵲?！窘獯稹浚?）考查了“被”字句。被字句的形式為：施動者（奶酪渣）+被+主動者（螞蟻隊長）+其他成分。（2）本題考查的是把反問句改為陳述句，反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號？”和“怎能……呢。刪掉“呢”。（3）考查了句子仿寫。賦予了“小雨滴”人的特點；仿寫一個擬人句即可。（4）考查了修改病句。句子詞語前后搭配不當(dāng)，刪掉“和蜻蜓”。故答案為：（1）奶酪渣被螞蟻隊長留給最小的螞蟻吃。（2）這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。（3）小鳥在枝頭唱歌。（4）樹林里的鳥真多啊，有灰雀、喜鵲。6．【答案】班長，你好，這道題我不會做，麻煩你給我講講好嗎？【解答】注意說話的語氣和態(tài)度。故答案為：班長，你好，麻煩你給我講講好嗎？7．【答案】（1）楓葉郵票；（2）忽然閉口立欲把西湖比西子停車坐愛楓林晚輕舟已過萬重山；（3）泰山移；（4）一時強弱在于力；（5）金色巴掌西沙群島?！窘獯稹浚?）選自《秋天的雨》。（2）“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”出自清代袁枚的《所見》，淡妝濃抹總相宜”出自宋代蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，霜葉紅于二月花”出自唐代杜牧的《山行》，輕舟已過萬重山”出自唐代李白的《早發(fā)白帝城》。（3）“人心齊，泰山移”意思是形容只要人們的心往一處，就能移動泰山，就能發(fā)揮出極大的力量。（4）“一時強弱在于力，萬古勝負(fù)在于理”意思是：短時間的強弱在于力氣大小。（5）學(xué)習(xí)課文我們知道祖國山川秀麗，景色迷人，《富饒的西沙群島》一文在富饒的西沙群島。故答案為：（1）楓葉郵票；（2）忽然閉口立欲把西湖比西子輕舟已過萬重山；（3）泰山移；（4）一時強弱在于力；（5）金色巴掌西沙群島。8．【答案】×，√，√，×【解答】①有誤?！顿u火柴的小女孩》出自《安徒生童話》，不是格林兄弟。②正確。③正確。④有誤。稻草人是農(nóng)人親手做的。故答案為：①×；②√；③√；④×。9．【答案】B【解答】《丑小鴨》主要內(nèi)容：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的，但很丑，被許多鴨子和動物欺負(fù)，獨自流浪、猛獅，他頑強拼搏，人們突然發(fā)現(xiàn)！每個孩子都有自己的夢想，要經(jīng)過拼搏、奮斗。結(jié)合作品內(nèi)容可知。故選：B。10．【答案】C【解答】《小紅帽》出自《格林童話》，寫了從前有個人見人愛的小姑娘，于是大家就叫她小紅帽，母親叫她給住在森林的外婆送食物，走得太遠，她從未見過狼，于是把來森林中的目的告訴了狼，自己跑到林中小屋去把小紅帽的外婆吃了，等小紅帽來找外婆時。后來一個獵人把小紅帽和外婆從狼肚里救了出來。故選：C。11．（一）【答案】（1）“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問。（2）小蜘蛛織網(wǎng)抓蟲；（3）樂于助人；（4）它可能還會遇到小鳥，小鳥沒有了窩，老屋讓它住在里面?！窘獯稹浚?）考查對標(biāo)點符號的掌握情況。要注意對話中提示語的位置，“說”后用句號，停頓用逗號。（2）考查了對選文內(nèi)容的理解。從“請再站一會兒吧，外面的樹被砍光了，當(dāng)老屋想要倒下的時候，因為它想在墻角上織網(wǎng)抓蟲。（3）考查對文章主旨的把握，這篇課文以合理的想象、一只老母雞和一只小蜘蛛之間的故事，小貓，請求老屋不要倒下以幫助他們，一直沒有倒下。（4）考查預(yù)測能力。結(jié)合上下文預(yù)測，它可能還會遇到小鳥，老屋讓它住在里面。故答案為：（1）“小蜘蛛，你吃飽了嗎。（2）小蜘蛛織網(wǎng)抓蟲；（3）樂于助人；（4）它可能還會遇到小鳥，小鳥沒有了窩。（二）【答案】（1）茂盛吮吸；（2）四百多蛇頭蝶黃裙鳳蝶；（3）C；（4）每天，太陽一出來，數(shù)不清的蝴蝶便在樹林間、山石溪水邊飛舞，就像仙女在空中撒了一把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。喜愛；（5）不要捕捉蝴蝶，要保護蝴蝶。不要亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔?！窘獯稹浚?）考查了選詞填空。茂密：植物生長得茂盛而繁密。結(jié)合語境和詞義。吮吸：合攏嘴唇吸取液體或半流體。結(jié)合語境和詞義。（2）考查了獲取短文關(guān)鍵信息的能力。根據(jù)“臺灣的蝴蝶大約有四百多個品種。（3）考查了對中心句的理解。第二自然段的中心句是“臺灣的蝴蝶大約有四百多個品種，后文圍繞這句話列舉了蛇頭蝶，因此這句話也概括了段落的主要內(nèi)容。（4）考查了找比喻句、體會思想感情，太陽一出來、山石溪水邊飛舞，隨風(fēng)飄來，運用了比喻的修辭手法，表達作者對蝴蝶的喜愛之情。（5）考查了看法建議。來到了蝴蝶谷旅游，要保護蝴蝶，保持環(huán)境整潔，同時也可以讓游客更好地享受旅游的樂趣。故答案為：（1）茂盛吮吸；（2）四百多蛇頭蝶黃裙鳳蝶；（3）C；（4）每天，太陽一出來、山石溪水邊飛舞，隨風(fēng)飄來。喜愛；（5）不要捕捉蝴蝶，要保護蝴蝶，保持環(huán)境整潔。12．【答案】森林運動會大森林十年一屆的運動會就要在今天舉行了。上午八點，陽光明媚，森林的小動物們都來到了體育館，老虎主席渾厚有力的聲音伴著雄渾的音樂傳來了：“我宣布，第13屆奧運會現(xiàn)在開始?！鲍C豹參加了200米短跑，他伸開四肢，然后收縮，移動得飛快。他打破了動物的