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二十七中學(xué)(文苑校區(qū))七年級(jí)(下)語(yǔ)文階段性測(cè)試題一.基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用。(30分)1.(3分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是()A行輩(háng)愜意(qiè)參差不齊(chēn)B歸?。▁ǐng)嗔視(zhēn)鮮為人知(xiǎn)C亢奮(kàng)顰蹙(pín)鋒芒畢露(lù)D冗雜(yǒng)彷徨(páng)渾身解數(shù)(xiè)2.(3分)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A清揚(yáng)端凝盡態(tài)極研B凈穆晦暗馬革裹尸C驚鴻羈絆可歌可氣D攛掇驀然婦孺皆知3.(3分)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.北京時(shí)間26日,美國(guó)第一夫人米歇爾一行來(lái)到成都市郊的成都大熊貓繁育研究基地,還在隨后品嘗了特色中餐,與中國(guó)國(guó)寶大熊貓“親密接觸”,并于下午19時(shí)結(jié)束中國(guó)之旅,乘飛機(jī)返回美國(guó)。B.記者從哈爾濱地鐵集團(tuán)獲悉,6個(gè)月來(lái),地鐵1號(hào)線累計(jì)運(yùn)送乘客近2500萬(wàn)多人次。目前,地鐵1號(hào)線每天10列車上線運(yùn)營(yíng),2列車作為備車時(shí)刻準(zhǔn)備,可滿足市民日常出行需求。C.哈爾濱市各區(qū)文明辦招募1000多名“文明餐桌示范行動(dòng)”義務(wù)監(jiān)督員,將對(duì)參評(píng)的街路、酒店和餐館進(jìn)行監(jiān)督檢查。D.在熱門韓劇《來(lái)自星星的你》中,飾演的外星人都教授,憑借超能力、專一等形象俘虜了大批粉絲。4.(3分)下面名著中人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是()A.宋江——怒殺閻婆惜(《水滸傳》)B.關(guān)羽——單槍匹馬救孤子(《三國(guó)演義》)C.豬八戒——大戰(zhàn)流沙河(《西游記》)D.魯濱遜——搭救星期五(《魯濱遜漂流記》)5.(3分)依次填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①他不決地佇立著,緩緩環(huán)顧四周的房屋和院中的景物。②她一連幾次挑起話頭,想和女兒談?wù)?,可是女兒的卻很冷談。③2014年3月1日,10余名統(tǒng)一著裝的暴徒蒙面持刀在云南昆明火車站廣場(chǎng)、售票廳等處砍殺無(wú)辜群眾,造成28名群眾遇難、113名群眾受傷的A.猶豫反應(yīng)聳人聽(tīng)聞B.猶豫反應(yīng)駭人聽(tīng)聞C.徘徊反映駭人聽(tīng)聞D.徘徊反映聳人聽(tīng)聞6.(3分)下面各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范正確的一項(xiàng)是()A.“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌,”老師再三叮囑說(shuō):“做題前一定要看清題目要求,答題要完整。”B.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》,怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”中去呢?C.麻城的杜鵑花海,織就了大地斑斕的錦嶂,黃梅的戲曲,婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心頭美麗的夢(mèng)想。D.過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),上下、左右,中國(guó)、外國(guó),都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。7.(3分)結(jié)合語(yǔ)境,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()前年,在新疆,我看到了大片大片夏季的白樺林。在寬闊因而顯得壯麗無(wú)比的額爾齊斯河的兩岸,將那冷冷的河水覆蓋著。A.無(wú)數(shù)的白樺生長(zhǎng)著,濃陰蔽日,如同一道綠色的云B.生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的白樺,如同一道綠色的云,濃陰蔽日C.無(wú)數(shù)的白樺生長(zhǎng)著,如同一道綠色的云,濃陰蔽日D.生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的白樺,濃陰蔽日,如同一道綠色的云8.(3分)下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()
A小靜把自己寫(xiě)好的作文交給老師,恭恭敬敬地說(shuō):“請(qǐng)您拜讀,再給我面批!”
B媽媽提醒你游戲別玩太久,你說(shuō):“你怎么那么煩?。孔屛仪屐o清靜,一邊去!”
C小剛為成績(jī)不理想而郁悶,小海勸他說(shuō):“不是每個(gè)人都是學(xué)習(xí)的料,你就看開(kāi)一點(diǎn)吧!”
D.小偉愛(ài)講臟話,小明批評(píng)道:“臟話既臟人耳,又傷人心,文明用語(yǔ)才讓人舒心哪!”
9.(6分)按課文原文填空。(1)念天地之悠悠,。(唐·陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)(2)海內(nèi)存知己,。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)劉禹錫的《陋室銘》中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是,。(4)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中用來(lái)比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是,。二.閱讀。(40分)(一)閱讀《口技》選段,回答10—12題(8分)未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?,盆器傾側(cè),婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫盡而已。10.(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)中間:(2)名:11.(4分)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)賓客意少舒,稍稍正坐。(2)忽然撫尺一下,群響畢絕。12.(2分)文章結(jié)尾交代道具的是為了側(cè)面烘托口技表演者技藝的。(二)閱讀《天下第一奇石》?;卮?3~16題。(9分)①在中國(guó)福建省南端的東山島上有一塊“奇”石,它有一間房那么大,高4.37米、長(zhǎng)4.69米,重約200噸,宛如一只巨大的玉兔蹲在一塊比它更大的石頭上。因此,它贏得了“天下第一奇石”的美稱,是東山島八大勝景之一。②說(shuō)它奇,除了它塊頭大之外,更主要的還是一個(gè)“懸”字。它除了下部幾十厘米見(jiàn)方的圓弧部分同下面的一塊比較平坦的石頭接觸外,幾乎整個(gè)巖體都懸空而立,仿佛一個(gè)身懷絕技的雜技演員。巨石身處東南沿海,飽受臺(tái)風(fēng)襲擊,但除晃晃身子外,從未見(jiàn)其墜落,是個(gè)長(zhǎng)壽的“不倒翁”,因此人們又稱它為“風(fēng)動(dòng)石”。如果你到此游覽,身體仰臥,蹺足蹬踹巨石,巨石便來(lái)回晃動(dòng),有搖搖欲墜之感,很是驚險(xiǎn)刺激。③1918年2月3日,東山島發(fā)生了罕見(jiàn)的7.5級(jí)大地震,地動(dòng)山搖,無(wú)數(shù)房屋倒塌,可這塊巨石只晃了幾晃,竟安然無(wú)恙。據(jù)說(shuō),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍用鋼絲繩將“風(fēng)動(dòng)石”捆住,與日艦“大和丸”連在一起,當(dāng)“大和丸”開(kāi)足馬力企圖拉動(dòng)它時(shí),隨著“嘣嘣”幾聲巨響,鋼絲繩斷成幾截,而“風(fēng)動(dòng)石”依然在原地未動(dòng)。④那么,“風(fēng)動(dòng)石”為什么搖而不倒呢?科學(xué)家們經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為,它之所以能搖而不倒,與其形狀有著很大的關(guān)系。它上面小,下面大,重心很低,即使遇風(fēng)搖晃不定,通過(guò)重心的垂線,也始終在它與下面石頭的接觸面內(nèi),故任憑狂風(fēng)呼嘯,它仍安然不倒。其搖而不倒的原因同“不倒翁”原理很相似。⑤也許有人要問(wèn),“風(fēng)動(dòng)石”是怎樣形成的呢?地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)地考察發(fā)現(xiàn),“風(fēng)動(dòng)石”和它下面的大石都屬于花崗巖,根據(jù)巖石節(jié)理發(fā)育的特點(diǎn)判斷,二者原來(lái)是一個(gè)整體,由于長(zhǎng)期的風(fēng)化和海蝕,它們才“分了家”。類似的“風(fēng)動(dòng)石”在福建沿海地區(qū)并不少見(jiàn),如“泉州風(fēng)動(dòng)石”、“平潭風(fēng)動(dòng)石”等。福建沿海地區(qū)的“風(fēng)動(dòng)石”都是由花崗巖形成的?;◢弾r雖然很硬,但在長(zhǎng)期的風(fēng)吹、日曬、水沖等作用下,會(huì)層層脫皮,地質(zhì)學(xué)家把這種自然現(xiàn)象稱為“球形風(fēng)化”。13、(3分)選文介紹了“風(fēng)動(dòng)石”的哪些“奇特”之處?14、(2分)指出下面語(yǔ)句所使用的說(shuō)明方法。(1)它宛如一只巨大的玉兔蹲在一塊比它更大的石頭上。()(2)地動(dòng)山搖,無(wú)數(shù)房屋倒塌,可這塊巨石只晃了幾晃,竟安然無(wú)恙。()15、(2分)“地質(zhì)學(xué)家把這種自然現(xiàn)象稱為‘球形風(fēng)化”’一句中的“這種現(xiàn)象”是指什么?16、(2分)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言解釋“風(fēng)動(dòng)石”“搖而不倒”的原因。(三)閱讀《竹影》選段,回答17~20題。(11分)(1)天空好像一盞乏了油的燈,紅光漸漸地減弱。我把眼睛守定西天看了一會(huì)兒,看見(jiàn)那光一跳一跳地沉下去,非常微細(xì),但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神,似覺(jué)眼梢頭另有一種微光,漸漸地在那里強(qiáng)起來(lái)?;仡^一看,原來(lái)月亮已在東天的竹葉中間放出她的清光。院子里的光景已由暖色變成寒色,由長(zhǎng)音階(大音階)變成短音階(小音階)了。門口一個(gè)黑影出現(xiàn),好像一只立起的青蛙,向我們跳將過(guò)來(lái)。來(lái)的是弟弟的同學(xué)華明。
(2)“唉,你們愜意得很!這椅子給我坐的?”他不待我們回答,一屁股坐在藤椅上,劇烈地?fù)u他的兩腳。椅子背所靠的那根竹,跟了他的動(dòng)作而發(fā)抖,上面的竹葉作出蕭蕭的聲音來(lái)。這引起了三人的注意,大家仰起頭來(lái)向天空看。月亮已經(jīng)升得很高,隱在一叢竹葉中。竹葉的搖動(dòng)把她切成許多不規(guī)則的小塊,閃爍地映入我們的眼中。大家贊美了一番之后,我說(shuō):“我們今晚干些什么呢?”弟弟說(shuō):“我們談天吧。我先有一個(gè)問(wèn)題給你們猜:細(xì)看月亮光底下的人影,頭上出煙氣。這是什么道理?”我和華明都不相信,于是大家走出竹林外,蹲下來(lái)看水門汀上的人影。我看了好久,果然看見(jiàn)頭上有一縷一縷的細(xì)煙,好像漫畫(huà)里所描寫(xiě)的動(dòng)怒的人?!笆强诶锏臒釟獍??”“是頭上的汗水在那里蒸發(fā)吧?”大家蹲在地上爭(zhēng)論了一會(huì)兒,沒(méi)有解決。華明的注意力卻轉(zhuǎn)向了別處,他從身邊摸出一枝半寸長(zhǎng)的鉛筆來(lái),在水門汀上熱心地描寫(xiě)自己的影。描好了,立起來(lái)一看,真像一只青蛙,他自己看了也要笑。徘徊之間,我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了映在水門汀上的竹葉的影子,同聲地叫起來(lái):“??!好看??!中國(guó)畫(huà)!”華明就拿半寸長(zhǎng)的鉛筆去描。弟弟手癢起來(lái),連忙跑進(jìn)屋里去拿鉛筆。我學(xué)他的口頭禪喊他:“對(duì)起,對(duì)起,給我也帶一枝來(lái)!”不久他拿了一把木炭來(lái)分送我們。華明就收藏了他那半寸長(zhǎng)的法寶,改用木炭來(lái)描。大家蹲下去,用木炭在水門汀上參參差差地描出許多竹葉來(lái)。一面談著:“這一枝很像校長(zhǎng)先生房間里的橫幅呢!”“這一叢很像我家堂前的立軸呢!”“這是《芥子園畫(huà)譜》里的!”“這是吳昌碩的!”忽然一個(gè)大人的聲音在我們頭上慢慢地響出來(lái):“這是管夫人的!”大家吃了一驚,立起身來(lái),看見(jiàn)爸爸反背著手立在水門汀旁的草地上看我們描竹,他明明是來(lái)得很久了。華明難為情似的站了起來(lái),把拿木炭的手藏在背后,似乎害怕爸爸責(zé)備他弄臟了我家的水門汀。爸爸似乎很理解他的意思,立刻對(duì)著他說(shuō)道:“誰(shuí)想出來(lái)的?這畫(huà)法真好玩呢!我也來(lái)描幾瓣看?!钡艿苓B忙揀木炭給他。爸爸也蹲在地上描竹葉了,這時(shí)候華明方才放心,我們也更加高興,一邊描,一邊拿許多話問(wèn)爸爸:
“管夫人是誰(shuí)?”“她是一位善于畫(huà)竹的女畫(huà)家。她的丈夫名叫趙子昂,是一位善于畫(huà)馬的男畫(huà)家。他們是元朝人,是中國(guó)很有名的兩大夫妻畫(huà)家?!?7.(2分)請(qǐng)?jiān)诘冢?)段中找出與第(1)段畫(huà)線句子相照應(yīng)的一句話,寫(xiě)在下面。18.(3分)作者對(duì)文中的人物之一“華明”采用了哪些描寫(xiě)方法?19.(3分)選文中我們幾個(gè)孩子都做了哪些事情?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。20.(3分)從選段中可以看出我、華明、弟弟是怎樣的孩子?(四)閱讀《父親的大學(xué)》,回答21~24題。(12分)父親的大學(xué)①父親到了上學(xué)的年齡,情愿盤腿坐在炕頭幫祖母紡線,也不肯進(jìn)學(xué)堂。父親不上學(xué),也就不識(shí)字,他連自己的名字也認(rèn)不得。而讀過(guò)書(shū)的大伯三叔四叔,無(wú)一例外地成了“公家人”,雖然幾年才回來(lái)一趟,但都是春風(fēng)滿面,神采飛揚(yáng)。相比之下父親卻顯得委瑣俗氣。每當(dāng)他們弟兄幾個(gè)坐在一起,我甚至都不敢看父親一眼。
②父親當(dāng)年為什么不肯上學(xué),父親從未說(shuō)過(guò),我也沒(méi)問(wèn)過(guò)。倒是母親每每與父親鬧翻,最后總是毫不留情地質(zhì)問(wèn)父親:那時(shí)你咋不上學(xué)呀,看看人家再看看你。母親這話一出口,父親便像霜打的茄子一樣低下頭,只顧一口接一口地吸煙,一聲不吭。
③父親不識(shí)字,鬧了不少笑話。聽(tīng)說(shuō)有一回父親進(jìn)城,直通通地就走進(jìn)了女廁所,被一個(gè)女工罵了出來(lái)。父親嚇得魂不附體,苦苦哀求,后來(lái)甚至下了跪。沒(méi)有不透風(fēng)的墻,這事很快就在村里傳揚(yáng)開(kāi)了,有大半年的時(shí)間,父親在村里走路,頭總是垂得很低。
④這事雖然與我無(wú)關(guān),但既然發(fā)生在自己父親身上,我也就很難為情。每當(dāng)看到或聽(tīng)到村里那些長(zhǎng)舌的男人女人饒有興致、添油加醋地談?wù)撨@件事時(shí),我無(wú)不轉(zhuǎn)身落荒而逃。回到家,真想戳著父親的鼻子問(wèn)他當(dāng)初為什么不上學(xué)不讀書(shū),而偏偏去做那些紡棉花的女人活。但看到父親寂寞蒼老的樣子,又禁不住頓生憐憫,真想抱住父親的腿大哭一場(chǎng)。⑤我上了高中,有一次,父親怯生生地說(shuō)想到學(xué)校來(lái)看我。聽(tīng)了這句話,我頓時(shí)感到一陣寒顫。我一而再,再而三地告訴父親,學(xué)校共有幾處廁所,男廁在哪一邊,不厭其煩地給父親講解“男”字與“女”字的不同。父親不說(shuō)話,只低頭默默地吸煙。返校后我忐忑不安地等父親來(lái),夜里偷偷地拿紅粉筆去加重廁所上的那個(gè)“男”字。我的擔(dān)心是多余的,父親最終沒(méi)來(lái)看我。現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰明了。
⑥高考前夕,我回了趟家,到家時(shí)已近黃昏,但家門卻還緊鎖著。我坐在大門旁的石頭上等父親,看著黃昏一寸一寸地爬上泥墻。鄰家嬸子從家里走出來(lái),抬頭看見(jiàn)我,說(shuō):梅子,你咋才回來(lái)?你爹犯胃病吐血了!我“騰”地站起來(lái),電擊了一般。嬸子又說(shuō):現(xiàn)在好了,昨兒出的院,這會(huì)兒在地里忙呢!我拔腿往田里跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父親腰里扎著一根草繩子,那么瘦小枯干!我跑上去,默默地站在父親身后,眼淚簌簌而下。父親說(shuō),很晚了,咱回家吧。我與父親拉著排子車往家走,一路無(wú)語(yǔ)。一抹晚霞在西邊的天空燦爛地燃燒,映照著我羞紅的臉。
⑦終于等到大學(xué)錄取通知書(shū)的那天,父親的話突然多了。我很難理解一向沉默寡言的父親怎么就一時(shí)那么能說(shuō)起來(lái)。凡是能想起來(lái)的,他都往外說(shuō)。當(dāng)年為啥不進(jìn)學(xué)堂念書(shū)呀,那是因?yàn)榧依锔F呀,要是都上學(xué),還不把你爺爺奶奶活活累死呀!你大伯三叔四叔都上過(guò)大學(xué),就我沒(méi)上過(guò),現(xiàn)在好了,我閨女考上大學(xué)了,那就是我的大學(xué)!父親每天都像復(fù)讀機(jī)似的一遍遍地重復(fù)這些話。有時(shí)說(shuō)得母親煩了,就頂他:你歇會(huì)吧,自己的腸子還用別人給你量么!但父親似乎已經(jīng)不再怕母親,仍是趾高氣揚(yáng)地說(shuō)個(gè)不停。⑧臨上大學(xué)的前一天,一向舍不得多花一分錢的父親擺了滿滿兩桌酒席,把村長(zhǎng)、支書(shū)、我小學(xué)的老師連同村里有些許墨水的人,都請(qǐng)到家里來(lái)。父親紅光滿面,大聲地說(shuō)著些謙虛里透看驕傲的話,與他們碰杯,與他們喝酒。父親談笑風(fēng)生,神采飛揚(yáng),全沒(méi)有了往日的卑下與委瑣。我躲在燈影里,淚流滿面……21.(3分)文中第⑤段中寫(xiě)“父親最終沒(méi)來(lái)看我”的原因是什么?22.(3分)文中寫(xiě)我“騰”地站起來(lái),電擊了一般。表現(xiàn)出“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理?23.(3分)文中“現(xiàn)在好了,我閨女考上大學(xué)了,那就是我的大學(xué)……父親每天都像復(fù)讀機(jī)似的一遍遍地重復(fù)這些話?!边@句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?24.(3分)文章以“父親的大學(xué)”為標(biāo)題有哪些含義?三。作文。(50分)老師相信,生活中的你一定有著自己獨(dú)特的愛(ài)好,老師更相信,你和你的愛(ài)好之間一定發(fā)生過(guò)許多讓你自己難以忘記的事情,那么,就趕快把它寫(xiě)出來(lái)吧。請(qǐng)以“我是個(gè)迷”為題目進(jìn)行寫(xiě)作,比如可以填充“我是個(gè)象棋迷”、“我是個(gè)足球迷”、“我是個(gè)數(shù)學(xué)迷”、“我是個(gè)航模迷”等。要求:①將題目抄寫(xiě)在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)②文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)③不要套作,不得抄襲④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名考場(chǎng)班考場(chǎng)班級(jí)姓名(請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)審題,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),給自己交上一份滿意的答卷)積累與運(yùn)用。(30分)(請(qǐng)同學(xué)們將1—8題的答案寫(xiě)在下面的表格里)題號(hào)12345678選項(xiàng)9.(1)(2)(3),(4),二.閱讀。(40分)(一)(8分)10.中間:名:11.(1)(2)12.;(二)(9分)13.14.(1)(2)15.16..(三)(11分)17.18.19.20.(四)(12分)21.22.23.24.
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