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文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE1認(rèn)識(shí)你真好暑假的一天,我實(shí)在無(wú)聊透頂,忽然想起從前玩過(guò)的一個(gè)很有趣的玩具,便翻箱倒柜地找了起來(lái)?!芭尽币槐緯?shū)掉了下來(lái)。拾起這本書(shū)一看,是我初一時(shí)買(mǎi)的《愛(ài)的教育》,真心地說(shuō),我并沒(méi)有讀過(guò)??粗鴯湫碌臅?shū)被我打入“冷宮”,實(shí)在愧疚,就讀了起來(lái)。誰(shuí)知馬上就被里面的故事情節(jié)吸引了。我已經(jīng)忘記自己要干什么,完全沉浸在書(shū)本當(dāng)中,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……我仿佛感到那些文字已經(jīng)變成了一幅幅畫(huà)面,一個(gè)個(gè)敢于犧牲自己的人物,一段段真摯的友情……這些故事在我心里涌起一股暖流,從那一刻起,我就和這本書(shū)結(jié)下了不解之緣……在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢的孩子,為了偵查情報(bào)而犧牲自己;一個(gè)懂事的孩子用雪球砸傷了老人后,不僅去看望老人,向老人道歉,還把自己視為比生命都重要的集郵冊(cè)給了老人;一群有愛(ài)心的孩子,把自己的錢(qián)和鮮花送給一個(gè)掃煙囪的孩子……每看過(guò)一個(gè)故事,我的心靈都仿佛被一場(chǎng)神奇又溫暖的春雨洗滌了,只剩下對(duì)愛(ài)無(wú)盡的感慨。冬天的一個(gè)晚上,我對(duì)一道數(shù)學(xué)難題早已沒(méi)有頭緒,便放棄去陽(yáng)臺(tái)看雪。突然,我似乎想起了什么,找來(lái)那本《愛(ài)的教育》,對(duì)著窗外的雪花讀了起來(lái),當(dāng)我讀完《六千里尋母從亞平寧山脈到安第斯山脈》時(shí),我的心顫抖了一下,眼角濕潤(rùn)了,再看看窗外的雪花,漫天飛舞,外面已是冰天雪地,銀裝素裹,“我難道這么不堪一擊嗎?真的就被一點(diǎn)小困難打敗了嗎?故事中的孩子比你堅(jiān)強(qiáng)多少?"我便出去走了一圈,想以此清醒一下大腦。外面北風(fēng)怒號(hào),那刺骨的寒風(fēng)凍得我直發(fā)抖,我又想起那個(gè)孩子,他該有多難??!我迅速跑回了家,雖然我全身凍得通紅,但我還是馬上坐到書(shū)桌前,耐心地思考著這道題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,五分鐘,十五分鐘,一小時(shí)過(guò)去了,四五張驗(yàn)算紙已被寫(xiě)得滿滿的,我終于破解了這道難題!此時(shí),雪停了,夜深了,我揉了揉酸澀的雙眼,明白了做任何事都要有一顆努力、堅(jiān)強(qiáng)的心。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,那本被我讀了好幾遍的《愛(ài)的教育》依然擺在床頭,它陪我走過(guò)的日日夜夜,已成為了記憶中閃亮的、溫暖的星光,照亮了我前行的夜路?!稅?ài)的教育》,認(rèn)識(shí)你真好……11歲那年,因父母工作忙,我寄宿在外公家上學(xué)。在外公家有一個(gè)常年打工的人,說(shuō)起這個(gè)“長(zhǎng)工”,第一次見(jiàn)到他,我的感受只有一個(gè):丑陋!他有一頭亂蓬蓬的頭發(fā),一張不夠規(guī)則的臉,臉上還有嚴(yán)重燙傷的痕跡,那疤痕似乎都起了“皺紋”,一對(duì)大得比例有些失調(diào)的眼珠子掛在鼻子兩旁,他還有一個(gè)很大的生理缺陷——不能說(shuō)話,因?yàn)樗炔粫?huì)說(shuō)話,又不會(huì)寫(xiě)字,所以大家都稱呼他為“啞巴”。我徹底改變對(duì)啞巴的認(rèn)識(shí),是在兩年前的六月……那天,外公一家去走親戚,下午我還要上學(xué),家里就剩下我和啞巴兩個(gè)人。中午,我收拾好書(shū)包,便搭上一個(gè)叔叔的車,來(lái)到學(xué)校。公路兩旁的白楊樹(shù)呆呆地立在那,知了在不停地吵鬧。我隨手從兜里掏出一元錢(qián),在學(xué)校附近的小賣部買(mǎi)一個(gè)雪糕,大口大口地吃起來(lái)。忽然,我感覺(jué)肩頭被人輕輕地拍了一下,回頭一望,啊,原來(lái)是啞巴!他一邊比劃著,一邊遞給我一本書(shū)。我一看,原來(lái)是我的數(shù)學(xué)課本?!鞍パ?,我怎么慌里慌張地把數(shù)學(xué)課本給忘了?”我急忙接過(guò)書(shū),真是又驚又喜,連忙向啞巴表示感謝,他擺擺手,笑著比劃著我,叫我以后注意,接著又表示家里沒(méi)人,得先回去,還“咿呀”地囑咐我好好學(xué)習(xí)。望著啞巴離去的背影,我才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)汗流浹背,衣服全濕透了,想著他為了趕上我,一路拼命奔跑,冒著酷暑追趕著車,粗心的我怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?要是停下來(lái)等一等多好,我真是懊悔極了,頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼……與啞巴相處的時(shí)間越長(zhǎng),他那張丑陋可怕的臉就越發(fā)是我感到慈祥和可親。他用他的言行教會(huì)我生活需要勤勞,為人要善良,還要富有責(zé)任心,心靈美比外表美更重要。在他那張臉的背后,有許多真正美好、可貴的東西。我覺(jué)得,能認(rèn)識(shí)啞巴這么善良的人,真好!認(rèn)識(shí)你真好周三的傍晚,天陰沉著,風(fēng)低聲呼嘯著掃過(guò)大街,吹歪了剛要發(fā)芽的小樹(shù)苗。我的心情也猶如這鬼天氣一樣陰霾?;叵脒@一天,簡(jiǎn)直糟糕極了。早晨上學(xué)時(shí),因?yàn)閯倓傁峦甏河?,地上留下了一灘灘的積水,我一不留神把嶄新的白色運(yùn)動(dòng)鞋弄臟了。我倒霉的一天也就此開(kāi)始了。早晨第一節(jié)英語(yǔ)課上的小測(cè)又沒(méi)有考好,我懷著忐忑的心度過(guò)了一上午。到了中午,正如我所料,發(fā)卷時(shí)我被老師叫去批評(píng)了一頓,還要罰寫(xiě)。下午數(shù)學(xué)課時(shí),我的心情已經(jīng)壞透了,可命運(yùn)還不忘再捉弄我一番。課代表發(fā)作業(yè)時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,偷偷地想:慘了,昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)難,而且我還沒(méi)認(rèn)真做,竟然空了一道題。果然,發(fā)到我手上的作業(yè)“慘不忍睹”。放學(xué)后,滿懷沮喪的我,身心俱疲走在回家的路上,回味著一天的經(jīng)歷,心中有一股說(shuō)不出的霉味。突然在路邊“噗”的一聲驚得我一跳,仔細(xì)一看,樹(shù)下的地上一只麻雀正一邊驚恐地看著我,一邊振翅欲飛,可它怎么飛也飛不起,原來(lái)左面的翅膀已經(jīng)搭在地上了。看到它這個(gè)樣子,我心中突然一陣竊喜,也許是因?yàn)榭吹剿任腋鼞K吧。可它接下來(lái)的舉動(dòng)深深地震撼了我。它并沒(méi)有就此氣餒,而是嘗試著一次次地飛起來(lái)。第一次,它剛飛不遠(yuǎn)就無(wú)法掌握平衡,撞在一棵樹(shù)上掉了下來(lái)。它休息了片刻,開(kāi)始了第二次嘗試,這一次它找到了一些平衡感,可由于體力不支,他又一次重重地摔了下來(lái)。這時(shí),我以為它會(huì)放棄,可我錯(cuò)了。它又一次嘗試著飛行,這一次它成功了,折翼的它后通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)!看到這,我不禁想到:麻雀遇到困難都會(huì)努力地去克服,從不放棄。而我卻。。。。。。想到這里,我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,告訴自己說(shuō):即使遇到再大的困難也不應(yīng)氣餒,再倒霉的經(jīng)歷也要樂(lè)觀面對(duì)!麻雀飛上樹(shù)枝,漸飛漸高,我真誠(chéng)對(duì)它說(shuō)道:“朋友,認(rèn)識(shí)你真好!”認(rèn)識(shí)你真好早春,在山巒還殘留點(diǎn)點(diǎn)殘雪之際,土壤里冒出了一簇簇新芽,那是它等待勃發(fā)的希望;盛夏,驕陽(yáng)烘烤大地之時(shí),綠蔭里飄出恣意盡情的蟬鳴,那是它等待生命的希望;晚秋,秋風(fēng)席卷萬(wàn)物之際,落葉跳盡生命最后一場(chǎng)舞蹈,墜入大地的掌心,用余溫醞釀著下個(gè)季節(jié)的精彩,那是希望的輪回。認(rèn)識(shí)希望,真好。魯迅說(shuō)過(guò);“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明?!毕M?,這個(gè)純美、干凈、溫馨的字眼,總能在我們失意悲傷落寞時(shí)迸發(fā)出明亮、耀眼的光芒,給予我們繼續(xù)搏擊的力量。揣著希望,路就在腳下,夢(mèng)就在前方,再崎嶇的路程也會(huì)走出一路芬芳。有那么一曲傳奇,從凄苦與悲涼的心田流出,流經(jīng)干涸的理想,流經(jīng)冰封的心田,流經(jīng)沉重的黑暗,流經(jīng)事態(tài)的炎涼。但它卻驕傲的楊著頭,帶著渴望與呼喚,追求夢(mèng)想,奔向人間,奔向光明!阿炳,這個(gè)飽受命運(yùn)蹂躪的人,卻挺起胸膛,用希望燃燒出生命的激情。有那么一幅經(jīng)典,屹立于世界之巔,散發(fā)著燦爛耀眼的光芒,它叫《向日葵》,那一瓣瓣金黃色的花瓣,猶如一支支利劍,穿透冷漠,穿透謊言與凄涼。梵高,這個(gè)行走于寂寞、坎坷的現(xiàn)實(shí)者,從未絕望過(guò),擁有希望,心生雙翅任飛翔。希望是一盞心燈,心燈不滅,就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。迎著清晨第一縷陽(yáng)光,真誠(chéng)地許下心愿:告訴自己,希望在,每一步都值得自己走過(guò)。希望是一條清泉,流經(jīng)人們干枯的心靈;希望是一盞燈,驅(qū)趕前行路上的黑暗;希望是一縷陽(yáng)光,照亮人們心中的陰霾。帶著希望上路,成功總能到達(dá),再坎坷的路也會(huì)充滿陽(yáng)光。希望,認(rèn)識(shí)你真好。認(rèn)識(shí)你真好當(dāng)我依舊在無(wú)知的黑暗中彷徨時(shí),是你伸出溫暖的雙手,將我引領(lǐng)上求知的光明之路。—題記無(wú)論我身在何處,身處何時(shí),總能感受到你芬芳的氣息、灼人的魅力——那優(yōu)雅迷人的漢字??!第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候,是四歲那年。那天,我拉著媽媽到街上玩耍,看到馬路兩旁的店鋪門(mén)頭上印著一個(gè)又一個(gè)黑方塊,我拉了拉媽媽的衣袖,疑惑地問(wèn):“媽媽,這些漂亮的黑方塊是什么呀?”媽媽摸摸我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,這是我們中國(guó)人的語(yǔ)言——漢字!”噢,漢字,我記住了你的名字。第一次書(shū)寫(xiě)你的時(shí)候,是上幼兒園時(shí),那時(shí)爸爸用他溫暖的大手握著我的小手,一筆一劃地教會(huì)我寫(xiě)下自己的名字,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我可以用自己的雙手書(shū)寫(xiě)自己的名字,我欣喜若狂,我從未想過(guò)我的存在可以用你來(lái)表示,從此我就愛(ài)上了你,感覺(jué)你與我同在。我理解你是在小學(xué)時(shí)期,在老師的循循善誘下,我認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的你,同時(shí)也理解了每個(gè)你代表的含義。當(dāng)我嘗試去對(duì)你組成的句子進(jìn)行賞析時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)陷入了你的博大精深,無(wú)法自拔,我對(duì)你也更加迷戀。隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了高年級(jí),步入中學(xué)了。我開(kāi)始學(xué)習(xí)古文了,我對(duì)你有了更深一層的理解:你有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的美麗,有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄壯,也有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的豪爽。我明白,你不僅是我的最愛(ài),還是中華民族千年文化的傳承,是中華民族的驕傲。認(rèn)識(shí)你,真好!好在你那無(wú)邊的偉岸與博大,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的優(yōu)雅迷人——美麗的漢字!被人幫助是幸福的夏天,太陽(yáng)是如此的灼熱,仿佛要把地球上的萬(wàn)物都烤化了一般,只有那些知了才耐得住炎熱,仍然站在樹(shù)上引吭高歌.那天,我乘公交車到興趣小組.一上車,我發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)空座位,我馬上搶過(guò)去坐了下來(lái)。坐在我旁邊的是一個(gè)十七八歲的小伙子:一頭周杰倫似的頭發(fā),一身流行運(yùn)動(dòng)服,長(zhǎng)得很白凈.我不禁在心里贊美:長(zhǎng)得真帥!我正沉浸在無(wú)邊的遐想中,忽然他對(duì)我大吼一聲:"喂!你擠到我了",全車人的目光都向我射來(lái),我的臉?biāo)⒌囊幌录t了.我朝旁邊挪了挪,心里有些生氣,小聲的嘀咕著:"不就是擠了你一下,至于那么大聲嗎?""喂,那邊不是有地方嗎,你怎么不去那邊!"他又對(duì)我大吼道.我也生氣了,沒(méi)好氣地對(duì)他說(shuō)到:"我坐哪你管的著嗎?這又不是你家的地盤(pán)!"我邊說(shuō)邊又找了一個(gè)位置坐下.我氣憤憤的想:哼,我剛才是瞎了哪只眼,怎么會(huì)看出他帥,那一身衣服在他身上真是浪費(fèi).車到站了,我趕快下車,真不想看見(jiàn)他那張討厭的臉.我下車后,身后傳來(lái)一聲"等一等."我回過(guò)頭,原來(lái)是那個(gè)人.他笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)"真是對(duì)不起,剛剛用這種態(tài)度對(duì)你.因?yàn)槲铱吹接行⊥嫡_(kāi)你的包."我馬上回頭一看,書(shū)包拉鏈已經(jīng)拉開(kāi)了,露出了我的錢(qián)包,那里有我的全部的"財(cái)產(chǎn)".我呆呆的站在原地,等我回過(guò)神來(lái),他早就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了.看著他高大帥氣的背影,幸福的感覺(jué)縈繞心間,酸酸的,甜甜的,被人幫助真是幸福。幫助別人是幸福的俗話說(shuō):"贈(zèng)人玫瑰,手有余香."助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德.人世間也正是有了這種美德才變得更加溫馨,更加幸福。那天放學(xué),我到公交車站點(diǎn)等車,天灰蒙蒙的,仿佛能擰出水似的,等車的人還真不少.這時(shí),我忽然看到一個(gè)乞丐緩緩地走近,手里端著一個(gè)破碗,襤褸的衣衫上沾滿了泥土和油漬,花白蓬亂的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞,嘴里還不停地嘟囔著什么.一個(gè)叔叔看見(jiàn)了,躲避瘟疫似的趕緊退后了幾步.有時(shí),幾塊硬幣落入碗中,他會(huì)笑著說(shuō):"好心人,你一定會(huì)有好報(bào)的."可更多的是鄙夷或無(wú)動(dòng)于衷.有輛公車開(kāi)來(lái)了,不是我要坐的那路.幾個(gè)人爭(zhēng)搶著上了車,這時(shí),一道閃電撕破天空,把我嚇了一跳,那個(gè)乞丐慢慢地靠近我,這時(shí)我才看清楚他的臉,一雙無(wú)神的眼睛凹陷在眼眶里.我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,心里很不是滋味.下意識(shí)的摸摸布兜,只剩下坐車的錢(qián)了.家倒是不遠(yuǎn),可是這天,眼看要下雨的樣子.我手里緊緊捏著那僅有的一元五角錢(qián),車子來(lái)了,上車的腳像被什么絆住了,怎么也邁不動(dòng),我走到他面前,輕輕地,我把已有些汗?jié)n的錢(qián)放進(jìn)了他的碗里,他無(wú)神的眼睛突然閃亮了,那亮光也照亮了我的心田。我看了看天,皺了皺眉頭,往家的方向跑去,不一會(huì)兒,雨就從天而降.風(fēng),呼嘯.但是在我心里卻有一股暖流,流遍了全身,在幫助別人的同時(shí),也拯救了自己的同情心,幸福原來(lái)就這么簡(jiǎn)單.暢游書(shū)海是幸福的科幻書(shū)中,浩大的宇宙給我無(wú)限的遐想;歷史書(shū)中,中國(guó)人民的斗爭(zhēng)精神給我極大的震撼;生物書(shū)中,人體的奧秘讓我驚嘆不已書(shū)海之大,我暢游其中,樂(lè)也融融。家中的書(shū)柜已滿載書(shū)籍,而每本書(shū)我都細(xì)細(xì)品過(guò)?!都偃缃o我三天光明》中海倫?凱勒的精神,讓我自嘆不如,自小的世界中就沒(méi)有陽(yáng)光,可是她那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻讓她不斷向上,在沙利文老師,家人和朋友的幫助下,她如愿地走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),我敬佩她,我誓做和她一樣的女子。居里夫人的那種不追逐名義,不貪圖金錢(qián),要寧?kù)o做實(shí)驗(yàn)的品質(zhì),也鼓舞了我,她為了不過(guò)上受人追捧的生活,放棄了申請(qǐng)鐳的專利,她的目的只是為了國(guó)家,乃至世界做貢獻(xiàn),而不是對(duì)金錢(qián)的過(guò)分追求,即使中年在一個(gè)破舊的小屋里做實(shí)驗(yàn),她寧愿把錢(qián)捐出去,也不能改善實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境,這是一種我們所不能及的品質(zhì)相比海倫?凱勒,我是幸福的,我有一雙能感受這世界的眼睛,知道各種顏色,我還有愛(ài)我的父母,教授我知識(shí)的老師,我是一個(gè)健全的人,有生活自理能力的人,我是幸福的,即使孤獨(dú)了,翻開(kāi)書(shū),居里夫人的品質(zhì)鼓舞我,海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)我《昆蟲(chóng)記》中,無(wú)數(shù)的昆蟲(chóng)的形態(tài),顏色都展現(xiàn)在我面前;《朝花夕拾》中,魯迅孩童時(shí)期教育的苛刻;《西游記》中,師徒幾人去西天途中的奇幻故事點(diǎn)點(diǎn)滴滴如早春的細(xì)雨把我無(wú)聲滋潤(rùn)。書(shū)籍,你蕩滌了我的心靈。在你千嬌百媚的一笑間,看見(jiàn)自己執(zhí)著懵懂而幸福的身影。承認(rèn)錯(cuò)誤是幸福的暑假里一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)光似利劍般無(wú)情地刺著地面,大地變得滾燙,似乎都要冒煙了。我在房間里不停地扇著扇子,如困獸般地走來(lái)走去,豆大的汗珠劈里啪啦地從我身上掉下來(lái)。家里的雪糕早就吃完,而且這個(gè)星期的零用錢(qián)早已花光,沒(méi)有理由再向父母伸手要的!怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)壞點(diǎn)子在我心中誕生了。我家有個(gè)不成文的規(guī)矩——買(mǎi)文具可以使用“公款”,那么我就去跟媽媽說(shuō)我要買(mǎi)新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品,錢(qián)不就有了嗎?我跑到餐廳里喝了一大杯涼水,平靜一下我的激動(dòng)心情,以免漏出馬腳。我跑到媽媽跟前,告訴媽媽我需要去買(mǎi)文具??墒遣](méi)有想像中的順利,媽媽沒(méi)有馬上把錢(qián)給我,而是問(wèn)我需要買(mǎi)什么,我馬上編出買(mǎi)筆買(mǎi)本的謊言,媽媽又詢問(wèn)了一番才給了我10元錢(qián)。我拿著錢(qián)“飛”出了家門(mén),跑到小賣部買(mǎi)了兩支雪糕狼吞虎咽地吃了下去,渾身上下透心涼,爽極了,然后順便買(mǎi)了幾個(gè)筆芯回去應(yīng)付媽媽。媽媽一見(jiàn)我手中的幾個(gè)筆芯就問(wèn)我:“10元錢(qián)就買(mǎi)了這幾個(gè)筆芯?”我以“這是最新款的筆芯,很貴”來(lái)胡弄媽媽,媽媽意味深長(zhǎng)的看了我一眼,什么話也沒(méi)有說(shuō)就走了。我心中一喜,然后又覺(jué)得不安,我總覺(jué)得媽媽發(fā)現(xiàn)了我的破綻,不敢直視媽媽的眼睛。當(dāng)天晚上總也睡不著,總覺(jué)著不該對(duì)媽媽撒謊,心上總是有一塊大石頭壓著。終于,在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我揣著七上八下的心,忐忑不安地向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批語(yǔ)我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講做人要誠(chéng)信的道理。是啊,不要害怕別人的斥責(zé),不要在意周圍人的眼光,承認(rèn)錯(cuò)誤不是懦弱,反而是智者誠(chéng)心的體現(xiàn),是喬者寬容的胸襟,只有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,我們的內(nèi)心才會(huì)得到真正的坦然,我們的人生之路才會(huì)走得更加寬廣,我們的人格才會(huì)得到進(jìn)一步提升。我想說(shuō):承認(rèn)錯(cuò)誤是幸福的。走進(jìn)音樂(lè)是幸福的音樂(lè)是上帝賜予人類的天使,在黑暗中給人們光明,在困境中給人們希望。從前我并不了解音樂(lè),也不會(huì)欣賞。只喜歡那些我們耳熟能詳?shù)牧餍幸魳?lè),對(duì)于交響樂(lè)等等樂(lè)曲一無(wú)所知。但一次偶然的機(jī)會(huì),我真正了解了音樂(lè),走進(jìn)了音樂(lè)的世界。可能不學(xué)習(xí)樂(lè)器的人不會(huì)懂得古典音樂(lè)的美。那些旋律不論宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的,還是激情澎湃的都是從譜曲人心中流露出來(lái)的,是譜曲人相對(duì)我們講述的一個(gè)個(gè)故事。剛學(xué)樂(lè)器是無(wú)聊的,天天練習(xí)長(zhǎng)音和氣息,還要擺好姿勢(shì),真是一種煎熬。可是看了紀(jì)昌的故事后發(fā)現(xiàn)這都不算什么,基礎(chǔ)是一件事成功的關(guān)鍵??纯醇o(jì)昌,苦練“不瞬”和“視物”很多年后才終于成為了杰出的射手。俗話說(shuō)得好“苦盡甘來(lái)”,不先嘗盡苦的滋味,又怎能嘗到甜的甘爽?苦練了一個(gè)多月的基本功,我想:這下可以練習(xí)吹樂(lè)曲了吧。可是老師說(shuō):“這只是一部分,還要學(xué)習(xí)音階呢?!薄鞍~~”我一陣失望。學(xué)習(xí)了音階才知道了音階的美,高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯”,那么那些琶音和三連音不就是一級(jí)級(jí)階梯通向音樂(lè)的大門(mén)嗎?時(shí)光飛逝,在我的堅(jiān)持下,我終于可以吹奏樂(lè)曲了。由于基本功練得比較好,學(xué)習(xí)樂(lè)曲并不是很辛苦。在音樂(lè)的海洋中,我暢游著。我看到了貝多芬喪失聽(tīng)力的悲傷,聽(tīng)到了莫扎特的聲音,望見(jiàn)了巴赫的身影他們的一舉一動(dòng),悲歡喜悅都在一篇篇樂(lè)曲中流露出來(lái)。此刻,它們不再是樂(lè)曲,它們像是故事,不,更像是一位位作曲家的生活和身影。它們是那么真實(shí),仿佛觸手可及。聽(tīng)聽(tīng)《小夜曲》的抒情,我仿佛看到了一個(gè)搖籃,在搖籃里一個(gè)嬰兒可愛(ài)的睡相,還有小孩子母親慈祥的眉目。再聽(tīng)聽(tīng)《梁?!返钠鄾鑫瘢曳路鹂吹搅肆荷讲妥S⑴_(tái)的身影,看到了他們同為同學(xué)時(shí)的快樂(lè),他們分隔陰陽(yáng)時(shí)的凄慘悲傷。還有那一曲《漁舟唱晚》,在我眼前映出的是在美麗的夕陽(yáng)的映襯下的河面上,一艘艘漁船上的一位位漁夫豐收的喜悅。而在《牧童短笛》中,我又看到了牧童歡快的身影,看到了老牛安靜地在河邊吃草的畫(huà)面,還有黃昏時(shí)分牧童騎在牛背上吹木笛的景象。其實(shí)流行歌曲也有很多好的歌曲,比如《伯牙絕弦》,這首歌很詳細(xì)的講述了伯牙和子期,我為子期的死而傷心,也為伯牙為知音不再有而折琴斷弦而悲傷。音樂(lè)是神秘的力量之一,即使沒(méi)有光線它也能通過(guò)你的心從你的指尖流露出來(lái)。走進(jìn)音樂(lè),那些古今中外的樂(lè)曲讓我感到,我,很幸福。生活是幸福的早晨起床,我張開(kāi)朦朧的的睡眼,聽(tīng)見(jiàn)窗外公園里傳來(lái)響亮的歌聲。聞著一陣陣的飯菜的香味,看見(jiàn)樓下道路上已經(jīng)跑起了汽車,我感覺(jué)到新的一天又開(kāi)始了。吃完早飯后,在媽媽的祝福聲中,我踏上去學(xué)校的路上。鳥(niǎo)兒在樹(shù)悄嘰嘰喳喳的叫著,風(fēng)吹拂著我的臉頰,我呼吸著新鮮的空氣,一切充滿生機(jī)和活力,我感到生活是無(wú)比的快樂(lè)和幸福??匆?jiàn)幾個(gè)清潔工人正在打掃衛(wèi)生,我?guī)退麄儞炱鹄?,換來(lái)叔叔阿姨贊許的笑意,我覺(jué)得一種幸福洋溢在心里。走在十字路口,綠燈到了,車輛停了,我牽著幾個(gè)一,二年級(jí)的小弟弟的小手安全的穿過(guò)了馬路,和他們揮手告別。這時(shí)遇到幾位同學(xué),我們互相笑著打著招呼,討論著昨晚上的作業(yè),這感覺(jué)真幸福。走進(jìn)校園,四面八方都有學(xué)生擁進(jìn)學(xué)校,不同的年級(jí),不同的臉龐,都看上去都那么親切。我們都在同一所學(xué)校學(xué)習(xí),都在聊著他們喜歡的事,看見(jiàn)老師問(wèn)過(guò)好之后,老師點(diǎn)了一下頭每個(gè)教室的窗口都傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲又有一股幸福的暖流在我的身體里流動(dòng)???!幸福就是這么簡(jiǎn)單:一聲祝福聲,一個(gè)笑臉,一次牽手,一聲問(wèn)候,一陣讀書(shū)聲……都能讓你產(chǎn)生一種幸福的的感覺(jué)。其實(shí)幸福就在你的身邊,只要你少一句抱怨聲,多一些對(duì)別人的感恩,你就會(huì)成為你個(gè)幸福的人擁有母愛(ài)是幸福的從呱呱墜地的那一天起,我便開(kāi)始感受著母愛(ài)。母愛(ài)是一首悠悠的搖籃曲,是嬰兒在饑渴中一杯芳醇的甘乳。沐浴在圣潔的母愛(ài)中,酣暢的接受著愛(ài)的沐浴,我就是世界上最富有的人。夜深了,一輪圓月藏在厚厚的云層后面,若隱若現(xiàn)。溫柔的月光透過(guò)冰冷的窗戶,照進(jìn)黑暗的房間,房間的角落里散發(fā)著臺(tái)燈微弱的光亮。我坐在書(shū)桌前,沉浸在書(shū)海里,埋頭苦讀,細(xì)細(xì)的品味著那濃郁的書(shū)香,仿佛是在品味一杯香茗,又像是在咀嚼著香濃的巧克力。門(mén)外傳來(lái)“嗒嗒”的敲門(mén)聲,接著門(mén)鎖被輕輕擰開(kāi),門(mén)慢慢地打開(kāi)了。一個(gè)身穿粉色睡衣的中年婦人小心翼翼地走了進(jìn)來(lái),手里端著熱騰騰的牛奶,徑直朝我走來(lái)?!班钡哪_步聲驚動(dòng)了我,我回頭看了看,母親笑瞇瞇地看著我,用手示意著:“沒(méi)事,你溫習(xí)功課不要管我了。”母親站在原地,輕輕地脫下鞋子,光著腳走到桌前,那輕微的腳步聲傳到我的耳朵里,好像在對(duì)我說(shuō):“你要更加專心,別辜負(fù)了媽媽!”母親給我送來(lái)的牛奶冒著熱氣,形成一個(gè)又一個(gè)淡淡的圈升到空中,漸漸地消散了我雙手端著熱牛奶,細(xì)細(xì)地品味著,感覺(jué)滿嘴香甜,這是母親對(duì)我的愛(ài)。那愛(ài)仿佛是空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我的身邊,我從未停止享受這真摯的愛(ài),暖暖的甜甜的情。母親拿著鞋子,悄悄地走出了房間。那腳步輕輕的、靜靜的、好像怕驚醒什么,又好像在等待什么。是??!她等待著女兒的一聲呼喚,等待著女兒的一聲感謝。我沖了過(guò)去,抱緊母親,在她耳邊輕輕的說(shuō):“媽,您辛苦了,謝謝你!"母親的臉上綻開(kāi)了幸福的笑容,就像那春天盛開(kāi)的鮮花般燦爛!愛(ài),是黑暗中的一縷陽(yáng)光,是蒼穹中的一盞明燈,是藍(lán)天中的一片白云。擁有這般母愛(ài),我太幸福了!被呵護(hù)是幸福的人與人之間的關(guān)系是微妙的。我們?cè)谏钪?,無(wú)形中一股奇妙的力量牽引著你我,讓我感受到幸福的滋味——酸酸的,甜甜的。那是一個(gè)極其平常的一天,我正在書(shū)桌前寫(xiě)著演講稿,明天就是演講比賽了,我幻想著明天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的情景,仿佛勝利在向我招手,神情不由地舒展開(kāi)來(lái)?!案隆遍T(mén)開(kāi)了,媽媽端著一杯熱茶笑著向我走來(lái),透明的玻璃杯中浮著幾片茶葉,清香的氣味撲鼻而來(lái),“謝謝”我討好的對(duì)媽媽說(shuō),媽媽沒(méi)說(shuō)什么,把茶放在書(shū)桌上,走出了房門(mén),我享受著茶的清香,母親的呵護(hù),繼續(xù)著我的工作。第二天,比賽開(kāi)始了,我自信地走上演講臺(tái),聲情并茂的進(jìn)行演講,結(jié)束后,更以為自己不可一世。……“下面我宣布,本次比賽的優(yōu)勝者是XXX”女主持人溫婉的聲音仿佛把我拉下十八層地獄,這時(shí),我淚如泉涌,哭著跑回了家?;氐郊依?,我在書(shū)桌前嚎啕大哭,把演講稿撕得粉碎,心里不斷問(wèn)著:“憑什么?我有哪點(diǎn)不如他?憑什么呀?”待我心情好些時(shí),又傳來(lái)了一股沁人心脾的清香,這清新仿佛順著鼻子一直香到心里,回頭一看,是媽媽。媽媽正在指著茶杯,我隨著她手指的方向看過(guò)去:茶葉在熱水里泡的時(shí)間越長(zhǎng),茶的清香就愈加濃烈,水的顏色也由黃綠色變?yōu)椴菥G色,品茗,則其中苦澀之味散出,少頃,甘甜順著喉頭進(jìn)入心里。這時(shí),我明白了媽媽的良苦用心,她是在告訴我人的一生會(huì)經(jīng)歷很多磨難;正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!彬嚾换厥走@十三個(gè)春秋,媽媽的呵護(hù)始終陪伴在我的身邊,讓我倍感幸福,以前的我不曾覺(jué)察,那是因?yàn)槲倚?,不太能讀懂?,F(xiàn)在我明白了:一杯清茶那是心與心之間的交流,那是專屬于我們母女倆的小幸福,不震天撼地,簡(jiǎn)單就好。被媽媽這樣呵護(hù)著,真的好幸福!完成作業(yè)是幸福的7班孫竹墨寒假回老家過(guò)春節(jié),我天天和表姐膩在一起,看她整天無(wú)所事事的樣子,我不禁問(wèn)她:“你不用寫(xiě)作業(yè)嗎?”不假思索的回答道:“當(dāng)然不用,你想假期的作業(yè)有多少呀,老師肯定不會(huì)挨個(gè)看的,所以寫(xiě)不寫(xiě)無(wú)所謂。”我疑惑地問(wèn):“真的嗎?”她肯定地回答道:“當(dāng)然是真的了,難不成你還寫(xiě)作業(yè)了?”聽(tīng)了姐姐的話,我想:原來(lái)是這樣,那我也不用寫(xiě)了!于是便和表姐放心地玩。一轉(zhuǎn)眼,離開(kāi)學(xué)只有幾天時(shí)間了。不知為什么,這幾天晚上我一直在做一個(gè)夢(mèng):開(kāi)學(xué)了,老師竟然檢查了作業(yè),我被發(fā)現(xiàn)沒(méi)有完成作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓,平時(shí)要臉要面的我哭得很是傷心夢(mèng)醒之后,我不由得沉思起來(lái):不寫(xiě)作業(yè)難道是對(duì)的嗎?平日里所學(xué)的知識(shí)除了靠上課聽(tīng)講,還要通過(guò)回家的作業(yè)來(lái)鞏固才能記得牢固,寒假作業(yè)包括了對(duì)以前課本的復(fù)習(xí)和對(duì)新課本的預(yù)習(xí),也非常重要,怎么可以不完成呢?想著想著,我后悔不迭,自己怎么會(huì)……于是我立刻動(dòng)手,開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)——畢竟完成了作業(yè)也能讓自己安心。不知握了多次的筆,終于把寒假作業(yè)補(bǔ)完了,揉著酸疼的手指,看著我那一大沓“成果”,我舒心地笑了。那天晚上,我又做了夢(mèng),這次夢(mèng)到的卻是我拿著厚厚的作業(yè)交給老師,老師滿意的露出微笑。那晚,我睡得很香,很甜。開(kāi)學(xué)的第一天,老師收作業(yè)了。當(dāng)看到一些人愁眉不展的臉時(shí),我很慶幸自己沒(méi)有像他們不完成作業(yè),現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。上課時(shí),老師很快地講評(píng)作業(yè),不少同學(xué)跟不上,我因?yàn)橥瓿闪俗鳂I(yè),聽(tīng)課就很有重點(diǎn)??吹胶芏嗤瑢W(xué)在課堂上手忙腳亂,不知要顧哪一頭的焦急樣子,我突然想:哎呀,完成作業(yè)真幸福。作業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,完成作業(yè)不僅有利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,也是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),完成作業(yè)的人,其實(shí)內(nèi)心也挺幸福挺有成就感的,所以我們每天一定要保質(zhì)保量的完成作業(yè),讓我們自己能安心一些,更幸福一點(diǎn)。簡(jiǎn)單是幸福幸?!槐瓬?zé)岬牟?,一句?jiǎn)單的話語(yǔ),一件帶有余溫的大衣,一盞燭光。其實(shí)幸福只是一種沁人心脾的簡(jiǎn)單。一個(gè)嚴(yán)寒的冬晚,我忙著趕制手工作品,可能是前一天睡得晚,那天又起得早,所以疲倦一陣陣襲來(lái),不知不覺(jué),眼睛不聽(tīng)我的話,不由得,眼皮已經(jīng)不聽(tīng)我支配,打起了架,手里的速度也慢了下來(lái),最終不知什么時(shí)候,趴在桌子上睡著了。朦朧中,似乎看見(jiàn)有個(gè)人輕手輕腳地走過(guò)來(lái),。不知過(guò)了多久,我醒了過(guò)來(lái),猛一抬頭,已經(jīng)12點(diǎn)半了!于是,慌忙站起來(lái),想上床睡覺(jué),可背后不知什么東西滑落,掉在了地上,轉(zhuǎn)身一看,是件大衣,我不禁呀然一驚,再定睛細(xì)看,是媽媽的外套。拿著外套,想起那個(gè)模糊的人影,心頭不禁一熱。轉(zhuǎn)頭一瞥,桌子上還冒著熱氣的水和幾粒藥,恍然想起了前幾天和媽媽說(shuō)過(guò),嗓子有些痛,之后并沒(méi)在意,在早出晚歸中都忘卻了,不曾想媽媽卻把它放在心上,心里想著眼卻被淚模糊了現(xiàn)實(shí),這個(gè)夜晚,不知疲倦的母親換過(guò)幾次水,才一直保持著這恰到好處的溫度。心里酸酸的,淚早已滑落臉頰,落入水中,與水融為一體。淚還在不斷的落,心里卻是有一種感動(dòng)后的幸??M繞。有時(shí),簡(jiǎn)單其實(shí)也是一種幸福。不過(guò),它隱藏的很深,人們不易發(fā)覺(jué)罷了,被人們挖掘出來(lái)的這種簡(jiǎn)單,遇到一種神秘的材料后,就會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的化學(xué)反應(yīng)。只有那些經(jīng)歷過(guò)體會(huì)過(guò)這種滋味的人一定知道那味神秘材料是什么:其實(shí)只是感動(dòng)的淚水罷了。愛(ài)在身邊初二二班張令欣一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)仿佛散發(fā)出了它全部的光和熱,照射著大地,照得人睜不開(kāi)眼睛。汗流浹背的我正走在回家的路,我的額頭掛著密密的汗珠,這使我的腳步變得更加沉重,此時(shí)的我心里只想著快些回到家。對(duì)冰箱里的冷飲發(fā)動(dòng)“大掃蕩”。頭頂著一片云也沒(méi)有的天空和灼熱的烈日,腳踩著仿佛要化開(kāi)的人行道,連額頭上的汗珠都仿佛要被沸騰了,我實(shí)在受不了了。這是,我突然看見(jiàn)還在遠(yuǎn)處的綠蔭旁有一個(gè)商店,我便像看見(jiàn)我的救星一樣跑過(guò)去。我從口袋里掏出二十元遞給商店老板,買(mǎi)了兩支雪糕和一瓶冰鎮(zhèn)汽水。我接過(guò)了雪糕就大口大口地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,兩支雪糕和汽水就被我消滅掉了。我的腳步漸漸快起來(lái),家已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響,差點(diǎn)把我的耳朵都給震聾了。我回頭一看,原來(lái)是一輛面包車撞上了一輛價(jià)格不菲的轎車。這時(shí),從轎車上下來(lái)了一位西裝革服的中年男子,那男子下車后,并沒(méi)有馬上檢查愛(ài)車的傷勢(shì),而是一個(gè)箭步跑到面包車前。面包車司機(jī)下車后十分驚恐,“對(duì)不起”說(shuō)了不下十遍。我幸災(zāi)樂(lè)禍地看著中年男子,看他想要多少賠償費(fèi)。不料,面包車司機(jī)接著又說(shuō):“對(duì)不起,我在路邊看見(jiàn)有人中暑,就急忙送他去醫(yī)院,沒(méi)想到??????”轎車司機(jī)人聽(tīng)了,忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,快送病人去醫(yī)院吧?!鞭I車司機(jī)看了看車頭變形的面包車,又說(shuō):“把他送到我車上吧”我們的身邊并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因?yàn)橛辛似谂纹谂?,一個(gè)人生活的動(dòng)力?!}記小草,因?yàn)橛辛似谂?,得以成長(zhǎng)為一顆大樹(shù);花兒,因?yàn)橛辛似谂危靡跃`放出滿園春色;我們,因?yàn)橛辛似谂?,得以?chuàng)造出最輝煌的未來(lái)······一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,風(fēng)刮的呼呼響,吹得人只想往被窩里鉆,我捧著一杯溫?zé)岬哪滩瑁崎e地收看著電視節(jié)目,忽然一位母親的面容將我吸引了過(guò)去,這是怎樣的一個(gè)人吶,眼睛深深地凹陷了進(jìn)去,坐在輪椅上,憔悴的面容上掛著幾滴晶瑩的淚珠,我正要下結(jié)論說(shuō)是個(gè)歌頌?zāi)赣H的事跡時(shí),畫(huà)外音讓我定格?。骸安?歲的女孩,為了母親捐獻(xiàn)出自己的骨髓!”我驚呆了,這是一個(gè)瘦弱的女孩出現(xiàn)在了畫(huà)面上,泣不成聲但堅(jiān)定地說(shuō)道;“我只想讓媽媽活著!”說(shuō)到這個(gè)女孩,見(jiàn)過(guò)多少生死離別的主治醫(yī)生也落淚了,別的人捐獻(xiàn)骨髓只要3個(gè)小時(shí),抽一次就可以完成,可由于這個(gè)女孩太小了,進(jìn)行了3次,每次就要5個(gè)小時(shí),可那么大的劇痛,女孩從來(lái)就沒(méi)有叫一聲,痛,就緊攥自己的手,直到指甲在自己手上留下了幾道很深的血印。她說(shuō):"如果媽媽聽(tīng)到我很痛的話,就不會(huì)要我的骨髓了。”說(shuō)完又落了一地的淚:“我想要媽媽活下去!”才8歲的人兒啊,怎么會(huì)有如此的期盼!真是讓人可悲可嘆!不知何時(shí),眼中含的淚早已匯成了一條小河,不由自主地和著電視中的歌聲唱了起來(lái):我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的家!其實(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),活著,才是最大的期盼!什么多么輝煌,什么多么燦爛,這一切的一切,難道不是以活著為基礎(chǔ)嗎?難道一個(gè)沒(méi)有生命,沒(méi)有感情的人能創(chuàng)造出這些嗎?一個(gè)孝順子女的期盼,得以彈奏出最動(dòng)聽(tīng)的琴聲!我不會(huì)讓愛(ài)我的人失望夢(mèng)里思大漠,花時(shí)別渭城。長(zhǎng)亭,咫尺人孤零。愁聽(tīng),陽(yáng)關(guān)第四聲。且行且慢且叮嚀,踏歌行,人未停?!}記那是一個(gè)晴朗的下午,陽(yáng)光晃得人睜不開(kāi)眼,要流下淚來(lái),都會(huì)被這大氣蒸發(fā)掉,而我們正在操場(chǎng)上進(jìn)行著一場(chǎng)生命的轉(zhuǎn)折,一場(chǎng)心靈的洗禮。仿佛猶記,那一句句振奮的話語(yǔ),那一滴滴愧疚的淚水,還有那些最真誠(chéng)的擁抱,化開(kāi)了這個(gè)天氣的炎熱,趕走了煩躁,只留下懺悔,再懺悔。永放不下,忘不掉的是,在講師一句句震撼人心的話語(yǔ)中,迷失的孩子好像是找到了今后奮斗的方向,飛快地向那可敬可愛(ài)的老師們奔過(guò)去,一個(gè)個(gè)給予她們最真誠(chéng)的擁抱,然后仿佛找到今后的歸屬地一般,一般哭泣,哭到用光了手紙,哭到頭痛。也許,在有些人看來(lái),我們的眼淚是多么廉價(jià),被幾句話就感動(dòng)到如此地步,但我們的感受就像是:一個(gè)人為你付出了大半輩子,可你回過(guò)頭來(lái)才知道她的好,她的可貴。誰(shuí)的寂寞,衣我華裳,誰(shuí)的華裳,蓋住我傷痕累累的肩膀,誰(shuí)的明月,照亮你黑色的松崗,誰(shuí)的孤獨(dú),挫疼山間呼嘯的滄江,那是誰(shuí)家寂寞小孩,頭插茱萸,夜夜夜夜,縱情歌唱,如此遼闊,如此蒼涼。也許,在這時(shí),這段話最能表現(xiàn)我的悲傷。真正愛(ài)你的人,在這世上并不多,請(qǐng)好好珍惜,不要讓她們失望,縱使流淚。我們?cè)谶@個(gè)花季,約定著傻傻望著天空不哭泣,但卻被一場(chǎng)演講感動(dòng)得淚流滿面。因?yàn)殚喿x,我……書(shū),如同一位老師,在我驕傲?xí)r教我要謙虛不可張揚(yáng);在我氣餒時(shí),給我安慰鼓勵(lì)我大步向前……,書(shū),在我身邊,如同一位智者在我身旁指點(diǎn)迷津,以至于在青春期叛逆的我找到“回家的路”。翻開(kāi)杜甫的詩(shī)集讓我感受到舊時(shí)人民生活的艱辛,詩(shī)人對(duì)社會(huì)的感慨?!爸扉T(mén)酒肉臭,路有凍死骨”是流傳千古的佳句。唐朝的衰落使多少詩(shī)人為之悲哀……讀著《登幽州臺(tái)歌》,“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下?!标愖影旱膽巡挪挥觯陋?dú)寂寞之情無(wú)不在詩(shī)中體現(xiàn),那一份份孤獨(dú)之情,那一份份失望之傷,無(wú)不深深刺痛每個(gè)人的心。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!备求w現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀豁達(dá)之情。“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”一幅初春之景躍然眼前,更有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,“無(wú)言獨(dú)上西樓月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”。這一句句佳句都在書(shū)本中無(wú)一漏掉,每當(dāng)讀起他們仿佛詩(shī)中景色如昨剛剛領(lǐng)略,令人難以忘懷。在書(shū)中我不僅體驗(yàn)到了景色的優(yōu)美,河山的壯麗,大開(kāi)眼界,更讓我慢慢變得懂事、長(zhǎng)大。在朱自清的《背影》里,讓我感受到那久違的父愛(ài)重新燃起,那父愛(ài)子,子孝父讓我為之動(dòng)容。更讓我懂得了論語(yǔ)中的“子欲養(yǎng)而親不待”的深刻含義,做子女的要孝敬父母不要等到父母年邁、時(shí)日不多時(shí)再盡孝道。所謂“百善孝為先”讓我真正懂得了它的含義。閱讀讓我變得懂
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