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文檔簡介
Lesson7MyFriendUnit2FriendsandColours
2課前熱身Greetings:Hello,boysandgirls.Howareyou?What’syourname?What’shisname?What’shername?Nicetomeetyou.(先師生問答,再生生問答,這樣可以擴(kuò)大學(xué)生的參與面。)課前熱身復(fù)習(xí)回顧1.復(fù)習(xí)This
is句型。學(xué)生根據(jù)實際情況指著班內(nèi)任意一名同說This
is
a
boy或This
is
a
girl.2.練習(xí)用Nice
to
meet
you句型對話,并指明學(xué)生上臺表演。friend/frend/(名詞)朋友新詞展示點擊“新詞展示”,跟我一起學(xué)詞匯吧!新詞展示新詞展示新詞展示詞匯鞏固讓學(xué)生們分別叫上班里自己的朋友到講臺上來,用英語介紹自己朋友的名字。例如:Thisis……,he/sheismyfriend.
小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起跟著讀吧。課文朗讀課文原文1.Myfriend2.he’s=heis(用法)用來表示男性。重點詞匯重難點探究(例句)He’smyfather.他是我的父親。1.she’s=sheis(用法)用來表示女性。重點詞匯
重難點探究3.friend/frend/(名詞)朋友Dannyismyfriend.丹尼是我的朋友。【復(fù)數(shù)形式】friends例句諺語:
Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。重點句型詳解重難點探究Mike,thisisJenny.Sheismysister.邁克,這是珍妮。她是我的姐姐。Jenny,thisisWangHong.She’smyfriend.此句為介紹他人的句型。句型結(jié)構(gòu):Thisis+人名.例句課文原文2.Let’ssing課文原文3.Letters3.a[?]:重點詞匯4.a/a:/:重難點探究字母a在單詞中的發(fā)音2.a[?]:1.a[eI]:namecakefaceagosofaChinabagcatdadwantwhatwashclasslastask5.a[?]:6.a[I]:villagecabbage7.a[?:]:balltallfall1.c/k/(c在元音字母a,o,u前):重點詞匯重難點探究字母b在單詞中的發(fā)音b[b]:bad,bed,be,bikemusictraffic字母c在單詞中的發(fā)音catcomecupdoctorcry2.c/k/(c在輔音字母前):3.c/k/(c在詞尾):social4.c/s/(c在元音字母e、I、y前):facenice5.c/?/:2.d/d?/:重點詞匯重難點探究字母d在單詞中的發(fā)音1.d[d]:baddadhandsolider課文原文4.Let’splay課堂互動1.游戲:每個學(xué)生拿出四張大小一樣的紙,分別寫上A、B、C、D四個字母,根據(jù)教師的提示拿出相應(yīng)的紙片,比賽誰拿的又對又快。
2.找朋友:拿出A、B、C、D四個大寫字母卡片和a、b、c、d四個小寫字母卡片,請同學(xué)上臺把其中相同的字母找出來,臺下的同學(xué)判斷正誤。Practice鞏固練習(xí)
將首字母相同的單詞歸為一類。brother
dear
about
door
award
birthday
crayon
banana
dog
clean
book
air
blue
cup
date
asleep
cakeAaBbCcDd一、本課時學(xué)的重點詞匯如下:
six(六),seven(七),eight(八)nine(九)ten(十)ThisisWangHong,Sheismy
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