《過新年》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省縣級(jí)優(yōu)課)x-教案_第1頁
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文檔簡介

《過新年》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度指導(dǎo)學(xué)生用歡快、熱烈的情緒演唱歌曲《過新年》。并結(jié)合律動(dòng)表現(xiàn)歌曲的歡樂情緒。感受中國新年的不同習(xí)俗。2.知識(shí)技能認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)鼓、鑼的演奏方法。3.過程方法討論、探究、聽唱法、合作學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和表演。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)能用歡快、活潑的情緒演唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確掌握不同的鑼鼓節(jié)奏。教學(xué)方法知識(shí)形象化、趣味化、生活化的教學(xué)方法、創(chuàng)設(shè)情景法、直觀法、談話法等。教學(xué)用具:對(duì)聯(lián)、鑼鼓節(jié)奏圖、鋼琴、鼓、鑼、舞蹈筷子、多媒體、磁扣、課件教學(xué)過程一、組織教學(xué)聆聽歌曲《新年好》音樂律動(dòng)(設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)良好的音樂氛圍。感受新年喜慶氛圍,為歌曲《過新年》做鋪墊)二、談話導(dǎo)入師:我們剛才聽到的歌曲的名字叫什么?生:《新年好》師:你們都喜歡過年嗎?生:喜歡師:誰知道我們中國的新年都有哪些習(xí)俗呢?師:一起來看中國的新年都有哪些習(xí)俗(播放歌曲《過新年》伴奏音樂,觀看新年習(xí)俗的圖片)三、重難點(diǎn)解決(板書貼真實(shí)春聯(lián)上聯(lián):鞭炮聲聲鑼鼓響;下聯(lián):唱歌跳舞多歡暢橫批:過新年)師:(圖片停留在貼春聯(lián))他們?cè)诟墒裁??生:貼春聯(lián)師:今天老師也給同學(xué)們帶來了一幅春聯(lián),我們一起來看一看吧(春聯(lián)是歌詞中的內(nèi)容)引導(dǎo)孩子們加上歡快的情緒、歡快的節(jié)奏朗讀春聯(lián)(師示范,生模仿)四、歌曲新授1、初聽,感受歌曲情緒展示橫批:“過新年”,聆聽《過新年》歌曲,感受它的情緒?(跟著聽到的歌曲情緒,隨著自己的身體律動(dòng))2、認(rèn)識(shí)樂器,模仿聲音(鼓、鑼)鼓(介紹鼓的演奏方法,聽鼓的聲音,嘴巴模仿鼓的聲音)鑼(介紹鑼的演奏方法,聽鑼的聲音,用拍手和嘴巴模仿鑼的聲音)引導(dǎo)孩子將鼓和鑼加在一起來模仿節(jié)奏游戲(板書貼上三條鑼鼓節(jié)奏圖)(設(shè)計(jì)意圖:通過節(jié)奏游戲,認(rèn)識(shí)鼓、鑼,并解決了歌曲中節(jié)奏難掌握的部分。)節(jié)奏一咚咚咚咚鏘節(jié)奏二咚鏘咚咚鏘師引導(dǎo)學(xué)生說出鑼鼓節(jié)奏圖,拍打出來,孩子們聽老師用真實(shí)的鑼、鼓演奏的效果(拍腿模仿“咚”,拍手模仿“鏘”),節(jié)奏三咚鏘咚鏘咚咚鏘先聽演奏效果、說出鑼鼓節(jié)奏、拍打鑼鼓節(jié)奏(重點(diǎn)解決八分音符)復(fù)聽,感受歌曲內(nèi)容感受歌曲中對(duì)聯(lián)的內(nèi)容,鑼鼓節(jié)奏歌詞學(xué)習(xí)師引導(dǎo)學(xué)生朗讀歌詞、找出鑼鼓節(jié)奏并拍打鑼鼓節(jié)奏跟琴學(xué)唱學(xué)唱鑼鼓節(jié)奏師范唱,生模唱(按鑼鼓節(jié)奏分句學(xué)唱)師演唱前半句,生演唱鑼鼓節(jié)奏;(注意第三條鑼鼓節(jié)奏的準(zhǔn)確性)跟琴小聲演唱歌詞師引導(dǎo)學(xué)生嘗試把歌詞填進(jìn)旋律中。生演唱前半句,師演唱鑼鼓節(jié)奏。(解決對(duì)聯(lián)中歌詞的節(jié)奏問題)完整演唱生跟琴完整演唱歌曲(中速)師范唱(快速)學(xué)生感受歌曲速度的變化通過兩遍的演唱學(xué)生選擇更適合過新年時(shí)歡快、熱鬧氛圍的演唱第二遍演唱速度更快了,情緒更歡快了,學(xué)生帶著歡快的情緒,歡快的節(jié)奏跟鋼琴演唱(4)跟音樂邊演唱邊拍打鑼鼓節(jié)奏跟音樂邊演唱,邊拍打鑼鼓節(jié)奏(5)跟音樂分組演唱一組演唱一組拍打鑼鼓節(jié)奏(互換)(6)跟音樂加舞蹈動(dòng)作跟著音樂邊唱邊跳(師拿舞蹈用具:彩帶筷子)分組,合作表演。分成舞蹈隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、演唱隊(duì)三組合作練習(xí)表演演唱隊(duì)(小歌唱家)舞蹈隊(duì)(彩帶筷子)鑼鼓隊(duì)(音樂教師凳子作為鼓)引導(dǎo)學(xué)生說出除了用嘴巴模仿鼓的聲音,在這個(gè)教室里還可以用什么來模仿鼓的聲音比如:敲黑板、拍手、跺腳、拍凳子倒計(jì)時(shí)“過年啦!”然后進(jìn)入正式的表演六、小結(jié)師:這節(jié)課,學(xué)習(xí)了《過新年

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