2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)

2023年小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)老師個人工作總結(jié)1

今年我所帶的兩個班級是五年級的一二班，這兩個班級的數(shù)學(xué)成果普遍來說算是比較薄弱的，所以這個學(xué)年我主要的任務(wù)也是提高學(xué)生們的數(shù)學(xué)成果，改善原有的狀況，讓每個孩子都能夠在數(shù)學(xué)這門科目上有更好的成果。一個學(xué)年過去了，總結(jié)下來，其實發(fā)覺這兩個班的總體成果也還是有上升的，在此我也進(jìn)行了一個簡短的總結(jié)。

一、分組合作，互幫共贏

根絕各個班的狀況，我主要用了分組合作的方式進(jìn)行教學(xué)工作，把班內(nèi)的學(xué)生分成若干個小組，并且每個組選出一名組長和副組長，帶領(lǐng)組員前進(jìn)。每次測試中進(jìn)行評比，小組和小組之間，組內(nèi)成員之間，都是要進(jìn)行競賽的。這樣的一個方式，不僅創(chuàng)建了團(tuán)隊，也創(chuàng)建了競爭力。這樣的機(jī)制讓學(xué)生對數(shù)學(xué)這門科目也有了更大的愛好，在遇到問題的時候也不用再徘徊問哪個同學(xué)了，干脆找組長或者副組長或者組內(nèi)成員就可以了。這增加了大家的團(tuán)結(jié)力，也讓數(shù)學(xué)這門科目變得更加具有吸引力。

二、提高教學(xué)，整理思路

對于我個人而言，我的教學(xué)思維是特別重要的，數(shù)學(xué)是一門特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，在我還是學(xué)生身份的時候我就知道，想要學(xué)好數(shù)學(xué)假如不去思索，不去動腦筋那確定是不夠的。那么對于學(xué)生都是這樣，對于我們老師而言就更應(yīng)當(dāng)去注意方法了，老師假如都沒有一個好的教學(xué)方式，那么學(xué)生豈不是就沒有一個好的學(xué)習(xí)對象了嗎？這一年里，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的思索，提高了自己整體的教學(xué)方式，也讓自己的教學(xué)思路越來越清楚了，為我的工作也供應(yīng)了很大的便利。

三、找到目標(biāo)，逐個擊破

這一學(xué)年，我讓每個學(xué)生都給自己制定了一個目標(biāo)，我自己也制定了一個目標(biāo)。之所以制定目標(biāo)，為的就是要讓大家明確自己的方向，當(dāng)我們能夠隱隱感受到了希望的火花時，我們?nèi)康募で槎紩虐l(fā)出來，從而督促自己更好的往前走，往前進(jìn)了。對于我的這個目標(biāo)而言，則是對我自己的一種督促，讓我有一份重大的責(zé)任感，堅持著往前進(jìn)。這一學(xué)年，的確有了許多收獲，孩子們的成果都提升了一些，班里那幾個數(shù)學(xué)特殊偏科的學(xué)生也差不多快訂正過來了。這是一個很不錯的效果，也是我追尋的一個目標(biāo)，下一個學(xué)年，我會接著努力，接著成長的。

小學(xué)數(shù)學(xué)老師個人工作總結(jié)2

一學(xué)年來，本人酷愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教化工作做的更好。

一、政治思想方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論，剛好更新教化理念。主動參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教化形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的教化觀念，才能適應(yīng)教化的發(fā)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)細(xì)致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教化教學(xué)方面

一年來我始終擔(dān)當(dāng)二年級的數(shù)學(xué)學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究教化教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教化教學(xué)方法。在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必需敬重學(xué)生。敬重學(xué)生的思索權(quán)，敬重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，敬重學(xué)生探究精神，敬重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思索，讓學(xué)生探究。

三、工作考勤方面

我酷愛自己的事業(yè)，本人不遲到、不早退，在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)，上級領(lǐng)導(dǎo)所教交給的任務(wù)準(zhǔn)時的完成。從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的'言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力，并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

21世紀(jì)，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

小學(xué)數(shù)學(xué)老師個人工作總結(jié)3

一、思想方面

本學(xué)期我在思想上嚴(yán)以律己，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好老師之間、師生之間的關(guān)系，特殊敬重老老師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣；愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神；能主動涌躍參與學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高思想相識，端正工作看法，聽從工作支配。

二、教化教學(xué)工作

這學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中，我能自覺做到仔細(xì)鉆研新課標(biāo)、吃透教材，主動開拓教學(xué)思路，不斷學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。而且在教學(xué)中剛好反思，發(fā)覺自己教學(xué)中存在的問題，并主動尋求解決對策。

在教學(xué)中我能夠針對一年級學(xué)生的特點來設(shè)計課堂教學(xué)，教學(xué)中我注意引導(dǎo)學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的親密聯(lián)系，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，讓學(xué)生愛學(xué)數(shù)學(xué)、會用數(shù)學(xué)。在課堂教學(xué)中，我能夠主動地實行多種策略維持良好的課堂秩序，以保證課堂效果更有效。

在重視課堂教學(xué)的同時我也特殊重視對學(xué)生的個別輔導(dǎo)。學(xué)生每天做的作業(yè)我都剛好的批改并講解，并利用學(xué)生的課余時間找學(xué)生改錯進(jìn)行復(fù)批。

三、考勤方面

本學(xué)期，我每天堅持按時上下班。學(xué)校給我支配的各項工作我都能剛好到崗，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成自己所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。而且整個學(xué)期沒請過一天假。

四、在本學(xué)年教學(xué)工作中，我主動參與教學(xué)科研工作

參加了小學(xué)課題《培育學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成》探討，同時撰寫了多篇省市級論文。一份耕耘，一份收獲，在我的努力下班級的教學(xué)成果穩(wěn)步上升，學(xué)生品德方面也有肯定進(jìn)步，今后我將接著努力，在三尺講臺上不斷的發(fā)揮自己的光和熱。

我深知，作為一名老師，不