三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)液體》教學(xué)課件4_第1頁(yè)
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（蘇教版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件第三單元固體和液體認(rèn)識(shí)液體關(guān)于水的知識(shí)網(wǎng)狀圖存在冰水是什么樣的和生物的關(guān)系植物離不開(kāi)水用途淡水水海水水蒸氣無(wú)色無(wú)味沒(méi)有形狀洗衣飲用澆灌動(dòng)物離不開(kāi)水人類離不開(kāi)水地球上的干旱狀況導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們所了解的水都是什么樣子的？地球上水的總貯量約有13.9億km3，其中約97%為海洋咸水，不能直接為人類利用。淡水的總量?jī)H為0.36億km3，而且這缺乏地球總水量3%的淡水中，有77.2%是以冰川和冰帽形式存在于極地和高山上，也難以為人類直接利用；22.4%為地下水和土壤水，其中2/3的地下水深埋在地下深處；江河、湖泊等地面水的總量大約只有23萬(wàn)km3，占淡水總量的0.36%。因此，只有約20%的淡水是人類易于利用的，而能直接取用的河、湖淡水僅占淡水總量的0.3%?？梢?jiàn)，可供人類直接利用的淡水資源是十分有限的。1、袋子里可能是石頭、木頭、樹(shù)葉、水、牛奶、醋、空氣中的一種；2、請(qǐng)你在不翻開(kāi)袋子的情況下，區(qū)分袋子里面裝的是什么；3、小組內(nèi)分工合作，一邊區(qū)分，一邊填寫記錄單。水在哪個(gè)袋中

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