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文檔簡介

賣火柴的小女孩作者簡介：安徒生1805-1875，丹麥作家，詩人，一生寫過168篇童話，是世界上最優(yōu)秀的童話大師，被譽為“童話之王”。他最著名的童話故事有《海的女兒》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，掌握本課生字詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解課文內(nèi)容，感受小女孩的悲慘命運，體會作者的思想感情。4、理解文中“幸?！钡暮x。duō

suō

quán

jiāng哆哆嗦嗦

蜷縮凍僵

yànpènhōnghōng

火焰

噴香暖烘烘

gěngguàn火柴梗

灌進來

預(yù)習(xí)反饋（一）字詞通關(guān)預(yù)習(xí)反饋（二）本文講述了一個怎樣的故事？請用簡練的語言概括一下。

自由讀課文1—4自然段，邊讀邊圈畫出體現(xiàn)小女孩不幸的語句，讀一讀，并說說你的體會。我找到的語句是------------，從中我讀出了小女孩的--------------------。

讀童話——體會不幸赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊，青一塊。誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給她一個硬幣。在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。家里和街上一樣冷。她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀童話——體會不幸誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去。小組合作：再讀小女孩五次擦燃火柴的段落，選出最喜歡的部分，感受小女孩的幸福。并用自己的方式表現(xiàn)出來。我選擇的是小女孩第（）次擦火柴的段落，從————————這句能看出小女孩的幸福，我們這樣表現(xiàn)：童再讀童話——體會幸?！澳棠?！”小女孩叫起來，“??！請把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一個樣，就會不見的！”讀童話——體會不幸點燃的是心中的希望追求的是渴望的

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