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文檔簡介

2023年工作個人述職報告范文集合7篇工作個人述職報告篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

時間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷下,通過自身的不懈努力,我在工作上取得了肯定的成果,當(dāng)然也存在著諸多的不足。值此新舊交替之際,我將總結(jié)20xx年的成果和不足,展望20x年的工作,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

20xx年4月份我光榮的成為了西蒙集團的一份子,在港口辦事處領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下,通過三個月的試用期,我完全的融入到了港口辦事處的大家庭之中,并能較好的完成港口辦事處的各項工作內(nèi)容,現(xiàn)將我的工作狀況做出總結(jié)如下:

1、企業(yè)文化建設(shè)方面。通過半年多的對企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和體會,我意識到了企業(yè)文化的重要性和必定性,并已經(jīng)將西蒙的企業(yè)文化慢慢的融入到了我的日常生活和工作中。

2、接車工作方面。我能剛好的駕馭列車的批裝狀況及到車狀況等信息,并精確的和調(diào)度進行車次、接卸場地、車號等狀況的核對,順當(dāng)?shù)谋U狭私榆嚬ぷ饔行虻倪M行。但在點菜單困難時和調(diào)度進行協(xié)調(diào)方面還有待欠缺。

3、裝船工作方面。我能在船舶報港之前打算好相關(guān)材料,第一時間完成船舶的報港任務(wù),同時對船舶信息、與商檢協(xié)調(diào)及裝船過程的盯控都有肯定的成果。在與客戶、船長及大幅的溝通方面也有肯定的成果,每次裝船都保證了不讓任何一噸,為公司的利益做了貢獻。

4、內(nèi)勤工作方面。各類報表均能在第一時間完成并剛好上報,在了解到第一手相關(guān)的煤炭信息后能剛好的反饋給相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)。但是有時候會對細微環(huán)節(jié)有所疏忽,造成部分報表的錯誤,對各類日常報表的創(chuàng)新也有所不足,這兩方面目前已經(jīng)大大的有所改觀,基本已不會出現(xiàn)雷同的錯誤。

回顧20xx年,我在工作方面的不足可以概括為三個方面——溝通實力、創(chuàng)新實力、細微環(huán)節(jié)問題。在溝通實力方面,雖然在參與港口辦事處的工作后有了肯定的提高,但是仍有所不足。我安排加強這方面的訓(xùn)練,平常多向溝通實力較強的同事學(xué)習(xí),增加自己的閱讀量以便能有更多共同的話題,并多和身邊的人溝通,在日常生活中提升溝通實力。

在創(chuàng)新實力方面,我并不是沒有創(chuàng)新的意愿和思路,只是許多想法往往止于想法而未付諸于實踐,以后我會勤加思索,并把自己的想法進行實施和報告給領(lǐng)導(dǎo)。在細微環(huán)節(jié)問題上,我已經(jīng)起先要求自己每次工作都進行多次的檢查和核對并對沒有把握的數(shù)據(jù)不進行統(tǒng)計,現(xiàn)在已經(jīng)在細微環(huán)節(jié)方面有所改觀,但是要把這種方法養(yǎng)成習(xí)慣還須要一段時間,我會在后面的工作中接著按這樣的條件要求自己。

展望20xx年,我對將來的工作有以下幾點想法。首先在日常工作方面,在完成本職日常工作的前提下對工作方法和模式進行創(chuàng)新,并深化學(xué)習(xí)西蒙企業(yè)文化,同時向其他單位學(xué)習(xí)相關(guān)工作閱歷,做到取長補短。其次在與其他部門的溝通方面,不在單純的進行一對一的電話和oA聯(lián)系,要剛好進行信息的傳播,讓其他同事第一時間得到相關(guān)信息,以免造成信息的延誤或重復(fù)詢問。最終我安排定時對港口發(fā)運數(shù)據(jù)進行總結(jié)和分析,同時多分析市場信息,提升自己的推斷實力和大局觀。

港口辦事處的工作內(nèi)容要求我們有較強的溝通實力和責(zé)任心,港口辦事處的工作環(huán)境要求我們必需團結(jié)一樣,所以我們應(yīng)當(dāng)擰成一股繩為公司的利益而努力工作。另外,我建議公司能在原有eRP軟件系統(tǒng)的功能上開發(fā)更多的工作模塊。例如通過軟件集裝站能錄入集裝站庫存狀況和請車、批車、列車信息等要素,而港口辦可以依據(jù)集裝站錄入的信息進行點車和列車到港的跟進;港口辦可以將場存狀況、船舶信息、列車軌道衡和化驗報告、考勤表、月報、周報等信息錄入系統(tǒng),便利煤炭公司和集裝車查閱。這樣不但能加強不同部門的溝通實力,使公司辦公數(shù)據(jù)能長時間保存和集中分析,還能使公司實現(xiàn)內(nèi)部辦公“無紙化”。

我是一個責(zé)任心強和看法主動的人,同時很注意別人的想法和看法,學(xué)習(xí)理解實力和適應(yīng)實力都比較強,工作上比較喜愛在創(chuàng)立了一個固定程序后按標(biāo)準(zhǔn)做事,溝通實力有待提高。我志向中的職業(yè)定位是管理型,雖然在人際協(xié)調(diào)實力上有所欠缺,但是我正在通過學(xué)習(xí)來改善。我個人安排通過5到7年的學(xué)習(xí)來完善自己的基礎(chǔ),在這期間成為中層管理人才,然后再用10年的時間來擴寬視野,在40歲之前成為高層管理人才。

以上是我20x年的述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們審查。20xx年在我們的努力奮斗下已經(jīng)走到了結(jié)尾,20xx年在我們的團結(jié)奮進中肯定會是個豐收年!

工作個人述職報告篇2

時間行如流水般劃過,擠眼間在孩子們的歡聲笑語中迎來了新的一年?;叵脒@學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們幼教工作的支持與協(xié)作。在五幼工作近半年了。我在這里學(xué)習(xí)、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參與幼兒園的培訓(xùn)活動、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作、做好家園互動活動(電話訪問、家訪工作、育兒沙龍活動、“慶元旦親子嬉戲”活動等)以及為創(chuàng)辦省示范園所做的各種努力……這一路走來,我們付出了許多,同時也收獲了許多!而事實也給了我們很有力的證明。回顧本學(xué)期的工作,我從以下幾個方面說明。

一、盡心盡責(zé)幫助孩子度過適應(yīng)期

讓我記憶猶新的是剛開學(xué)時那一幕幕壯麗的場面。忘不了胡國鈺、曹默涵、昊天、昊然大哭大鬧不情愿來園的樣子,忘不了高佳浩、嚴(yán)十一、黃若玉、齊一鳴哭鬧著抱著奶奶不情愿讓離去的情景,忘不了那個小胖娃娃齊一鳴總是自己開門往外跑,還有那個張思博一天到晚嘴里總是哭著嘟囔著一句話“我爺爺怎么還不來接我呀,我爺爺不來接我了。”呵呵,一天只叨念著這一個話題,說個不停。當(dāng)時我們真的是又無奈又郁悶。還有的寶寶,紋絲不動的站在一旁抱著自己心愛的玩具靜默地流著淚,拒絕老師的懷抱,拒絕老師的勸慰,眼睛向門口張望著,眼神里充溢了無助,讓我看的心里酸酸的。想起了那一幕幕歷歷在眼前。其實,不管孩子們有什么樣的表現(xiàn)我們都很理解,試想一下幼兒離開了熟識的環(huán)境,處在一個生疏的環(huán)境中,無論是吃、住、行等對他們來說都出現(xiàn)了困難。例如:吃飯時沒有家人喂飯了;午睡環(huán)境變了,午睡時沒有奶瓶陪伴、沒有大人陪伴了;活動的自由度受到了限制等,全部這些環(huán)境的改變讓孩子們深感離開家庭的迷茫和苦痛,思念家的心情情感油然而生。全部這些改變,使珍寶們出現(xiàn)哭鬧、厭食、哀痛等焦慮心情。作為老師我們要讓孩子們感受到我們的關(guān)愛。依據(jù)托班幼兒心理特點,我們采納了一些策略來削減孩子的入園焦慮。如,情感轉(zhuǎn)移:我們直呼幼兒的乳名,會讓孩子倍感親切,從而消退生疏感,加深彼此的情感;理解、敬重幼兒在家的一些習(xí)慣,象抱著娃娃睡覺、拍著他們摟著他們睡等,讓孩子有一種平安感,營造一種溫馨的環(huán)境,讓孩子感受到老師象媽媽。我會時時常地親近幼兒,抱抱他、親親他、勸慰他等,讓孩子有一種親切感。2歲左右的孩子留意力不穩(wěn)定、心情改變快,依據(jù)孩子這一年齡特點我們就實行嬉戲轉(zhuǎn)移的.方法緩解孩子們的分別焦慮。帶孩子觀看好玩的動畫片;去戶外看大班的哥哥、姐姐嬉戲;帶他們?nèi)敉馔嫠麄儗檺鄣拇笮屯婢撸蛔尯⒆油嬉恍┓e木等,使孩子的留意由戀家遷移到幼兒園豐富的活動之中。

托班孩子年齡小,表達實力差,自理實力差,須要我們老師有著極大地耐性和愛心來幫助孩子照看好孩子的一日生活。如,扶著他們上廁所,幫他們脫褲子、提褲子,再扶下來,給他們擦屁股、擦鼻涕、穿脫衣服、喂水喝喂飯吃、哄他們睡覺。這一天里總是不停地哄勸他們,勸慰他們。我們還仔細填寫一日視察表,讓家長們剛好了解孩子在園的生活狀況。在與孩子們的接觸中,我們相互相識,相互培育和增進感情,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。

二、作為一名幼兒老師,最重要的是要有愛心和責(zé)任心

酷愛并敬重每一個孩子作為一名幼兒老師,最重要的是要愛心和責(zé)任心,酷愛并敬重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,很多事情也迎刃而解。無論孩子活潑、頑皮、或害怕、寧靜,我都會一視同仁。對性格孤僻不愛說話的幼兒,我會賜予他們的關(guān)注,多詢問他們,和他們親切閑聊。我班的胡國鈺、劉佳睿小摯友不愛和伙伴們在一起玩,不情愿戶外活動,每次我都會把他們叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們漸漸熟識,漸漸融和,喜愛小摯友,喜愛老師,更喜愛幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師對他的關(guān)切。對活潑開朗的幼兒,我則會供應(yīng)適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較寧靜的幼兒一起唱一起跳人的感覺是相互的,老師的真誠孩子是能感受到的。堅持酷愛、敬重每一位幼兒,與之同等相處,讓孩子接受了你,就會以主動的看法接受你的教化。

工作個人述職報告篇3

本人在一學(xué)年的網(wǎng)編部工作中擔(dān)當(dāng)了部長一職,一學(xué)年的院網(wǎng)編工作在院領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,網(wǎng)編部全體部員以及商學(xué)院各部門人員的支持幫助下在學(xué)期末劃上了一個圓滿的句號?,F(xiàn)將我在這一學(xué)年擔(dān)當(dāng)網(wǎng)編部部長所經(jīng)驗的工作匯報如下:

一、仔細排版《商潮》,支持院報宣揚工作

做好院報《商潮》的排版工作——這是本學(xué)年中我部的一項重要而又艱難的挑戰(zhàn)性常規(guī)工作。《商潮》院報成立一年多了,它是我院面對本院老師、學(xué)生的一個宣揚陣地。院報載有我院主要會議工作、學(xué)生活動、老師采訪等重要新聞。同時,它又昌我院面對學(xué)校,乃至于對校外的一個重要宣揚窗口。因而,它的重要性是不言而喻的。本學(xué)期伊始,我部在接收到排版任務(wù)后,仔細與記者部進行協(xié)調(diào),快速開展了對報紙排版工具――Coreldrawr的學(xué)習(xí)和實踐。之后,在駕馭了排版報紙的基本技能的基礎(chǔ)上,我在我們網(wǎng)編部中進行了常規(guī)排版工作的安排。在各期院報的排版中,我們的工作順當(dāng)完成并不斷取得改進。報紙排版工作的順當(dāng)完成得益于部里成員的勤勞和汗水,同時,我們工作也少不了各部門的幫助。

二、協(xié)作院里工作須要,供應(yīng)技術(shù)支持

在這學(xué)年的工作中,我們部的工作中也包括著日常院里工作要求的協(xié)作。在平常的工作中,我部對辦公室的電腦進行了日常維護,我們在解決問題問題過程中仔細發(fā)掘新問題,學(xué)習(xí)對問題的解決方法,在解決問題中提高了自己的實力,更重要的我們協(xié)作了老師的工作。

其他的工作還包括先鋒杯團日活動設(shè)計大賽網(wǎng)頁設(shè)計,制作團學(xué)活動展板及商學(xué)院博客維護。

以上的工作讓我們在這一學(xué)年的時間中,不斷充溢了生活,提高了自我。然而,在這些工作中,我們還有許多地方須要改進。在今后的工作中,我們將更加留意在實踐中完善工作,協(xié)作好院系的工作、活動。

工作個人述職報告篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:

我代表語文組全體老師向大家匯報20xx年度語文組的工作。過去的一年里,語文組全體老師同心同德、銳意進取,較好地完成了各項工作。

一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中向好

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,一流的學(xué)校必需要有一流的教學(xué)質(zhì)量。在過去的一年里,語文組老師牢記使命、不忘初心,始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,堅持不懈抓課改,堅決不移抓質(zhì)量,通過共同努力,我校語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在縣局統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成果,交出了滿足答卷。

二、教研活動有序開展

過去一年,語文教研組圍繞“發(fā)展老師專業(yè)實力”,“提高學(xué)生語文素養(yǎng)”兩個目標(biāo)開展了一系列扎實有效的教研活動。組織學(xué)習(xí)并探討課程標(biāo)準(zhǔn)兩次;開展高效課堂論壇兩次;開展名師教學(xué)閱歷網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一次;組織我校骨干老師教化教學(xué)閱歷溝通六人次;組織骨干老師示范教學(xué)課三節(jié),青年老師匯報課三節(jié),組織評課活動六次;學(xué)習(xí)教化專著兩次,開展讀書征文活動一次,組織外出學(xué)習(xí)匯報一次。通過系列活動,語文組老師對語文學(xué)科教學(xué)的科學(xué)規(guī)律有了更深刻的相識,專業(yè)實力得到進一步發(fā)展,為我校語文教學(xué)質(zhì)量的不斷提高供應(yīng)了有力支撐。組織并輔導(dǎo)學(xué)生參與“暑期讀書”,“喜迎十九大”,“第十九屆華人學(xué)生大賽”等征文活動,組織學(xué)生主動參與“書香校內(nèi)系列活動”。我校師生參與了全縣首屆“詩詞大賽”。參賽團隊攻堅克難、不負重托取得了驕人的成果,提高了我校的美譽度。

三、養(yǎng)成教化日見成效

語文組老師也是班主任工作的主要擔(dān)當(dāng)者,在過去一年里任勞任怨、忙前忙后付出了艱辛的勞動。堅持每天帶班跑操,仔細組織放學(xué),剛好完成各處室支配的各項工作。組織學(xué)生按時完成平安教化平臺、基礎(chǔ)教化平臺各項任務(wù)。仔細填寫平安日志、點名冊、晨檢記錄、圖書借閱、班主任手冊、心理健康輔導(dǎo)記錄等表冊。仔細開展班隊活動,時時到處抓好學(xué)生養(yǎng)成教化。尤其通過這段時間的養(yǎng)成教化專項治理活動,學(xué)生的養(yǎng)成教化上了一個臺階。

天道酬勤,過去一年是繁忙的,但我們也取得了令人欣慰的成果。這些成果的取得,離不開學(xué)校管理團隊的堅毅領(lǐng)導(dǎo),更離不開語文組老師的辛勤努力,在這里大家表示真誠的感謝。特殊感謝參與縣局統(tǒng)考和參與詩詞大賽的團隊,你們勇于擔(dān)當(dāng)、不辱使命,為一小贏得了榮譽。

我們的工作也存在很多問題,如教化學(xué)生方式不當(dāng)?shù)膯栴},亂訂教輔讀物的現(xiàn)象,作業(yè)負擔(dān)過重的現(xiàn)象。在今后的工作中,要不斷加強學(xué)習(xí),進一步改進工作作風(fēng),提高工作效益。

工作個人述職報告篇5

總覺得還沒來得及細細揣摩一年中所獲得的千般感慨,而年即將結(jié)束,回顧這一年走過的路,總能讓自己陷于不行自拔的回憶和感慨中。在這一年中我在自己的崗位上迎來了更多的挑戰(zhàn)和思索,自己也感受到一份責(zé)任和壓力,空閑之余經(jīng)常在思索著要以何種心情來詮釋剛剛過去一年。

清楚的記得年6月21日是我來到這個大家庭的第一天,在后來短短的四個月的時間里,我換了三個工作崗位,我覺得自己是幸運的,因此,我時刻懷著一顆感恩的心,借此機會,我要感謝公司為我們供應(yīng)這么好的平臺,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的關(guān)切和照看,我要特殊感謝的是胡總監(jiān),假如沒有您這位伯樂就不行能有我的幸運,有了這份感謝便成為了我工作動力的源泉。

一年來我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指責(zé)指導(dǎo)下,愛崗敬業(yè),主動協(xié)作各項工作,在自己的崗位忠實的履行了自己的職責(zé)。辛苦和汗水并存,同時也讓我看到了自己的不足。轉(zhuǎn)變了許多,思索了許多。下面,我就自己的崗位職責(zé)并結(jié)合年的工作實際向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事作以匯報,請予審議。

一、個人工作回顧

(一)加強學(xué)習(xí),主動探究,部門上下,眾志成城。

作為一名公司員工,自己如履薄冰,對于剛進入品質(zhì)部的我,對部門及工作性質(zhì)的了解都是比較片面的,崗位職責(zé)及業(yè)務(wù)水平都處于萌芽狀態(tài),自己深知要想做一名合格的質(zhì)量人員就必需嫻熟駕馭本職崗位的專業(yè)技能及具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)實力,為此,虛心向部門領(lǐng)導(dǎo)及等人請教,很快就知道了自己應(yīng)當(dāng)做什么,事情應(yīng)當(dāng)怎么做。在實踐中也漸漸的駕馭了一些工作的技巧。

尤其是設(shè)備這一塊,我們都是一片空白,而公司領(lǐng)導(dǎo)又相當(dāng)重視,如何才能盡快在我們部門發(fā)揮出更大的作用,這是我們面臨的一大難題,在胡總監(jiān)的牽頭和指導(dǎo)下我們對設(shè)備狀況進行了全面的了解和分析,嫻熟的駕馭了設(shè)備的操作運用方法,在以往的基礎(chǔ)上進一步完善了設(shè)備完好率,解決了一些歷史遺留問題,更新了陳舊的觀念,在原有的基礎(chǔ)上變更了部分職能,并干脆參加到職能管控和職能服務(wù)當(dāng)中,尤其是收費的監(jiān)督工作交給我部以后,我們能夠立足于自身仔細探討收費中存在的漏洞。

短短的一段時間就對收費狀況了如指掌,任何違規(guī)收費行為都逃不過我們的眼睛,干脆的為公司創(chuàng)建了效益,特殊是部門的況副經(jīng)理,汪姐等,他們不計個人得失,親自參加我們的值班,才保證了我們各項工作的正常運作,我們也深知,這也體現(xiàn)出公司領(lǐng)導(dǎo)、胡總監(jiān)對我們的關(guān)切和照看,我們不甚感謝,通過一年多的努力與實踐,我們基本上實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo),這與我們部門上下的共同努力是分不開的。

(二)公司24小時服務(wù)熱線的受理工作。

今年7月份,數(shù)碼城管理處合并后,我們的工作任務(wù)和職能并沒有變更,反而對我們提出了更高的要求,24小時客服電話能夠一如既往的根據(jù)公司規(guī)定及文件的要求正常的運作。因為肖、章等人的工作調(diào)整,每月業(yè)主投訴的統(tǒng)計工作就交給了我,自己能夠抱著主動負責(zé)的看法,按時保質(zhì)保量的去完成,截止12月1日共收到業(yè)主、租客來電、來人投訴、96條,能剛好填寫在工作流上,并開出《顧客日常信息記錄、處理、回訪記錄表》,在3分鐘內(nèi)傳遞到部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)的負責(zé)人;個人對自己接手的顧客信息都能主動跟進到位,對具備回訪條件的顧客信息剛好回訪率達100%。

(三)工作任務(wù)聯(lián)系單的統(tǒng)計、回訪工作。

此項工作投入的精力相對較多,數(shù)碼城管理處一周下來就有幾百單,為了了解顧客的需求及駕馭工作人員的服務(wù)狀況,能夠耐性的做好每一單的回訪,發(fā)覺問題剛好的向領(lǐng)導(dǎo)匯報,在統(tǒng)計中,發(fā)覺有些管理處上傳和填寫不規(guī)范,能剛好與管理處進行溝通,并在況副經(jīng)理的督促下,每周進行跟進,使數(shù)碼城管理處此項工作走入正規(guī),截止12月1日數(shù)碼城區(qū)域共上傳8502單,我部回訪了3674單,顧客提出詳細看法243單。駐外管理處共上傳2255單,我部抽訪685單,提出詳細看法46單,抽訪率達30%以上。

(四)駐外訪談工作。

我主要負責(zé)昆山、番禺管理處,共訪談11單,顧客提出詳細看法11條,收集到的看法和建議能剛好的反饋給管理處經(jīng)理及相關(guān)的負責(zé)人。為公司領(lǐng)導(dǎo)了解駐外管理處的狀況供應(yīng)了信息。

(五)聯(lián)合巡檢與夜間巡檢的工作。

聯(lián)合巡檢是我部的一項重要工作,始終很期盼也很想學(xué)習(xí),胡總監(jiān)也立足于讓我們多學(xué),多接觸各項工作的原則,分別帶我們參加了各管理處的巡檢工作,我主要是參加了第四次聯(lián)合巡檢,通過參加了解了此項工作的流程,從中學(xué)到很多實質(zhì)性的東西,為下一步更多的走進現(xiàn)場起到拋磚引玉的作用。夜間巡檢每月進行一次,此項工作由我們?nèi)溯喎M行,我參加了其中的兩次,每次都能充分打算,秉著客觀公正的看法,仔細做好每一次巡檢,為公司領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)精確的數(shù)據(jù)和信息。

(六)職能管控、職能服務(wù)的數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計工作。

公司今年狠抓了職能管控與職能服務(wù),作為品質(zhì)部應(yīng)當(dāng)首當(dāng)其沖,胡總監(jiān)讓我們也參加了此項工作,我負責(zé)各種信息數(shù)據(jù)的收集,每周五上午10點前能夠按時的發(fā)給汪主管,并對每月的數(shù)據(jù)進行整理,使其監(jiān)控中心的數(shù)據(jù)剛好精確的傳達給領(lǐng)導(dǎo)。

(七)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

電視劇《亮劍》里面有講到,軍隊的領(lǐng)袖氣質(zhì)就干脆影響著一支軍隊的氣質(zhì),部門也是一樣,胡總監(jiān)始終激勵和提倡我們學(xué)習(xí),也為我們創(chuàng)建很好的學(xué)習(xí)機會,在條件允許的狀況下盡可能讓我們自己講,給我們營造各種學(xué)習(xí)氛圍,況副經(jīng)理也常常給我們支配一些工作,在工作的同時不厭其煩的給我們講,填補了我們在體系文件上的空白,在這一年中,我們學(xué)到了許多,懂得了許多,尤其是對于品質(zhì)這一塊,我們完全是,從無到有,一點一滴的在進步,我肯定會好好珍惜,倍加努力,爭取在明年取得更大的進步。

工作個人述職報告篇6

一個學(xué)期又過去了,回想這學(xué)期的教學(xué)工作,累伴隨著歡樂。二年級語文備課組共有七位老師,大家在一齊進行探討探討,不斷地改善工作中存在的問題,構(gòu)建了一支年輕而有活力的備課組。

一、扎扎實實地開展日常教學(xué)工作

日常的教學(xué)工作是備課組活動之本,我們特性注意從每一節(jié)課中看自己的教學(xué),反思自己的教學(xué)行為,努力提高教研教學(xué)水平。對于教材,對于課堂,總是有一此自己不解的地方。所以平常我們小范圍內(nèi)的溝通許多,兩個人,三個人,遇到一齊了就說一說自己的教學(xué)困惑,總能尋求到一些良方,讓自身的業(yè)務(wù)潛力也有了不少的提高。特性是陳英和王莉兩位老師除了常常到別的班級聽課外,自己還開課邀請其他老師去聽課。

二、注意培育學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

葉圣陶先生曾指出:"什么是教化,簡潔一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"閱讀習(xí)慣非常重要,一個人假如有了良好的閱讀習(xí)慣,將會終生受益。二年級學(xué)生有了必需的識字量,也駕馭了初步的識字方法,所以本學(xué)期我們?nèi)ε嘤龑W(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。我們不僅僅在課內(nèi)注意學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,還拓展到了課外:1、給學(xué)生舉薦好書如《十萬個為什么》、《中華五千年》、《格林童話》等;2、在校利用進校閱讀的時間組織學(xué)生仔細閱讀,與家長協(xié)作放學(xué)布置每一天20分鐘的閱讀作業(yè);3、定期開展評比,比一比誰讀的書多、讀得好,并舉薦為學(xué)校"閱讀小明星"。

三、仔細打算年段競賽

這個學(xué)期二年級有百詞聽寫競賽,我們幾個人誰也不敢松懈。在日常教學(xué)中,我們爭取每課上完整理出全部生字組成的詞語,讓學(xué)生逐步積累,逐步訓(xùn)練,而不是在競賽前臨時抱佛腳。11月份我們二年級400多名學(xué)生全部都參與了百詞聽寫競賽,競賽結(jié)束后我們?nèi)w老師還就本次競賽進行了細致的分析,針對所出現(xiàn)的問題剛好地商討解決對策。事實證明在此次競賽之后學(xué)生在字詞的讀寫方面有了較大的進步。

四、專心開展各類活動,搭設(shè)語文學(xué)習(xí)的平臺。

我們始終認為,語文教學(xué)就應(yīng)是立足于課堂,延長于課外的教學(xué)。所以,我們抓住了各種活動的契機,進行語文活動。例如:九月份我們除了教學(xué)生制作老師節(jié)賀卡外,還讓他們摘抄贊美老師的詩歌并在班級中開展詩歌誦讀競賽;10月份我們制作了《秋天》的手抄報,教學(xué)生收集有關(guān)秋天的詩歌、成語、節(jié)日、小學(xué)問、小作文等材料,培育學(xué)生收集材料的潛力;學(xué)了課文中的童話故事,我們讓孩子續(xù)編故事和自己編童話故事;我們除此之外,我們還教學(xué)生相識生活中的各類標(biāo)記,自己動手給課文配畫,堅持每周寫小練筆等等。

低年級的孩子特性生動活潑,低年級的語文學(xué)科活動也豐富多彩并別具特色。作為低年級的老師我們的

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