九年級(jí)英語教案-新目標(biāo)九年級(jí)英語上冊(cè)Unit 2 I used to be afraid of the dark.Section A (3a-4) 教案

Word九年級(jí)英語教案-新目標(biāo)九年級(jí)英語上冊(cè)Unit2Iusedtobeafraidofthedark.SectionA(3a-4)教案

學(xué)科

英語

課題

授課教師

杜靜

課型

閱讀課

任務(wù)項(xiàng)及其要點(diǎn)

支點(diǎn)預(yù)設(shè)（引領(lǐng)、點(diǎn)撥、拓升）

Lucyusedtobeafraidof

Listthethings:

Iusedtobeafraidof…

I’mstillafraidof…

Mypartnerusedtobeafraidof…

Mypartnerarestillafraidof…

thedark

beingalone

snake

flyinginanairplane

bigdogs

highplaces

speakinginfrontofagroup

參考句型：A：Didyouusedtobeafraidofthedark？

B:Yes,Idid.

A:Areyoustillafraidofthedark?

B:No,I’mnot.Whataboutyou?

A:I’mterrifiedofthedark.

B:Whatdoyoudoaboutit?

A:Igotosleepwithmybedroomlighton.

辨析beafraidof與beterrifiedof

beterrifiedof相當(dāng)于beafraidof,都有“害怕”的意思。beafraidof表示一般的“害怕、擔(dān)心”語氣較輕。beterrifiedof表示“被……嚇了一跳”或“對(duì)……極度恐懼”，語氣較強(qiáng)。

groupwhichliststhemostactivitiesisthewinner.

Listtheactivities:

Activities

Past(usedto)

Now

I

Mypartner

1.A:Whatdidyouusetodowhenyouwereyounger?

B:Iusedto...

A:Doyoustill...now?

B:Yes,.../No,...I...

2.A:Didyouuseto...?

B:Yes,.../No,Iusedto...

A:Doyoustill...now?

B:Yes,.../No,I...

Surveythethingsthestudentsinyourgroupusedtodoandthesituationnow.Fillinthechart.

Past

Now

（e.g.）Lucy

readmagazine

readcomicbooks

B:Iusedto...

A:Doyoustill...now?

B:Yes,.../No,...I...

e.g.Lucyusedtoreadmagazine,butnowhereadscomicbooks

設(shè)計(jì)了兩個(gè)任務(wù)重點(diǎn)突破單詞，一是讓學(xué)生讀并記過。再是讓學(xué)生用單詞填空，進(jìn)一步鞏固。

重在突破本節(jié)課的重要語言結(jié)構(gòu)“beafraid/terrifiedof”。Brainstorm形式讓學(xué)生小組內(nèi)列出很多人都會(huì)害怕的事情，為下面3a、3b任務(wù)的順利進(jìn)行做鋪墊。3a、3b一脈相承談?wù)撨^去和現(xiàn)在怕的事情。有表格信息和參考句型的支持。該任務(wù)已經(jīng)大大降低了難度。

該環(huán)節(jié)將話題拓寬到日?；顒?dòng)。讓學(xué)生先以頭腦風(fēng)暴的形式小組內(nèi)列出過去常常干的事情，為下面任務(wù)做鋪墊。接下來的任務(wù)讓學(xué)生結(jié)對(duì)問答完成表格中對(duì)過去和現(xiàn)在活動(dòng)的比較。是對(duì)3a、3b任務(wù)的拓展運(yùn)用。

采用任務(wù)型教學(xué)，用調(diào)查的方式來完成

讓學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容，并設(shè)計(jì)了鞏固練習(xí)

既有復(fù)習(xí)任務(wù)，也有預(yù)習(xí)任務(wù)。

鞏

固

練

習(xí)

（可提示詳細(xì)出處或加附頁）

1）I__________________（害怕）thesea,Idon’tknowhowtoswim.

2）Thelittlegirlis_____________（terrify）ofsnakes.

3）我以前害怕在人群前講話。（漢譯英）

I

4）Mysisterusedtosleep

5）I’mafraidof

6)Youcan

A.hard;lonelyB.hard;aloneC.hardly;lonelyD.hardly;alone

板書提綱

Surveythethingsthestudentsinyourgroupusedtodoandthesituationnow.Fillinthechart.

Past

Now

（e.g.）Lucy

readmagazine

readcomicbooks

B:Iusedto...

A:Doyoustill...now?

B:Yes,.../No,...I...

課后反思

教材Groupwork放在任務(wù)提升環(huán)節(jié)中，采用任務(wù)型教學(xué)，用調(diào)查的方式來完成，學(xué)生可以自由調(diào)查，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣