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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷(及答案)班級(jí):姓名:滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。gāogēqǐlìlǐmàochāzuǐfènbiànliángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu二、用“——”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。允諾(lu?nu?)邊框(ku?ngkuàng)削弱(xuēxiāo)沉浸(qìnjìn)纏繞(cánchán)糕餅(bǐnbǐng)三、比一比,組詞語(yǔ)。清(__________)陪(__________)菌(__________)腦(__________)晴(__________)部(__________)茵(__________)惱(__________)四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。良辰(____)(____)一聲(____)(____)隨心(____)(____)不懷(____)(____)久別(____)(____)若有(____)(____)馬革(____)(____)碧波(____)(____)躍躍(____)(____)(____)(____)起敬(____)(____)而盡(____)(____)自得五、請(qǐng)你給下面的形近字組詞,并填入括號(hào)里。秦泰1.王母娘娘發(fā)誓,哪怕織女藏在(___)底下的石縫里,也要給她頂重的懲罰。2.(___)時(shí)的都城在陜西咸陽(yáng)。歹夕3.嫂子告誡牛郎,要知道(___),趕緊離開(kāi)這里。4.看著(___)漸漸落下山去,牛郎就在車(chē)上休息。六、按要求進(jìn)行句子練習(xí)。1.我們便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),每個(gè)人都說(shuō)月亮是屬于自己的。(改成雙重否定句)_____________________________________________2.給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。(_____)奶奶(_____)那月上是什么呢(_____)我問(wèn)(_____)是樹(shù)(_____)孩子(_____)奶奶說(shuō)(_____)3.月亮還在竹簾兒上爬。(仿寫(xiě)擬人句)_______________________________________________4.河水細(xì)細(xì)的,卻漫著一大片的凈沙,全沒(méi)白日那么粗糙,燦爛地閃著銀光。(縮句)_______________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容,完成練習(xí)。1.在《人物描寫(xiě)一組》中,《摔跤》選自朱光耀的兒童小說(shuō)《________》,《他像一棵挺脫的樹(shù)》選自老舍先生的《_______》,《兩莖燈草》選自清代_____的諷刺小說(shuō)《______》。作者運(yùn)用了______、_____和______等方法刻畫(huà)了人物形象。2.《草船借箭》一文記敘了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在______造好十萬(wàn)支箭,以此陷害他。諸葛亮用妙計(jì)向曹操______,最終完成了任務(wù),表現(xiàn)了諸葛亮______________。3.古詩(shī)中包含了多種感情?!巴瘜O未解供耕織,_______”表達(dá)的是對(duì)小孩子的喜愛(ài)之情;“_________,南望王師又一年”的愛(ài)國(guó)之意;“____________,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”表達(dá)了作者心中的不舍。八、讀課內(nèi)選段,回答問(wèn)題。獵人海力布(節(jié)選)海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。他把寶石含在嘴里,能聽(tīng)懂飛禽走獸的語(yǔ)言,能知道哪座山上有哪些動(dòng)物。從此以后,他每次打獵回來(lái),分給大家的獵物更多了。這樣過(guò)了幾年。有一天,他正在深山里打獵,忽然聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)在議論著什么。仔細(xì)一聽(tīng),那只帶頭的鳥(niǎo)說(shuō):“咱們趕快飛到別處去吧!今天晚上,這里的大山要崩塌,大地要被水淹沒(méi),不知道要淹死多少人呢!”海力布聽(tīng)到這個(gè)消息,大吃一驚。他急忙地回家對(duì)大家說(shuō):“咱們趕快搬到別處去吧!這個(gè)地方不能住了!”大家聽(tīng)了感到很奇怪,住得好好的,為什么要搬家呢?盡管海力布焦急地催促大家,可是誰(shuí)也不相信他。海力布急得掉下了眼淚,說(shuō):“我可以發(fā)誓,我說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確。相信我的話(huà)吧,趕快走!再晚就來(lái)不及了”有個(gè)老人對(duì)海力布說(shuō):“海力布,你是我們的好鄰居,我們知道你從來(lái)不說(shuō)謊。可是今天你讓我們搬家,你得說(shuō)清楚哇。咱們?cè)谶@山下住了好幾代,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!”海力布知道著急也沒(méi)有用,不把為什么要搬家說(shuō)清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大說(shuō):”今天晚上,這里的大山要崩塌,水要淹沒(méi)大地。你們看,鳥(niǎo)都飛走了?!苯又桶言趺吹玫綄毷?,怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)議論避難,以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布說(shuō)完,就變成了一塊石頭。1.文中哪句話(huà)寫(xiě)出“有了寶石,海力布打獵方便極了”?用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。2.從帶頭的鳥(niǎo)的話(huà)中找出表現(xiàn)災(zāi)難非常嚴(yán)重的三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)在下面。_____________________________________________________3.海力布向鄉(xiāng)親們說(shuō)出搬家的原因,當(dāng)時(shí)他()A.心里想都沒(méi)想就做出了決定 B.實(shí)在經(jīng)不起鄉(xiāng)親們的催促。C.經(jīng)歷了非常痛苦的思想斗爭(zhēng)。 D.心中猶像不決以致延誤了時(shí)間4.畫(huà)橫線(xiàn)的句子是對(duì)海力布的什么描寫(xiě)?你從中看出海力布怎樣的品質(zhì)?_________________________________________________________九、課外閱讀。和氏璧相傳在春秋時(shí)期的楚國(guó),有個(gè)叫卞和的人,在楚山中拾到一塊玉璞(即未經(jīng)過(guò)加工的美玉),把它奉獻(xiàn)給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的專(zhuān)家來(lái)鑒定,鑒定的結(jié)果說(shuō)是石頭。厲王大怒,認(rèn)為卞和在欺騙、戲弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左腳。不久,厲王死了,武王即位,卞和又把這塊玉璞奉獻(xiàn)給武王。武王叫辨別玉的專(zhuān)家來(lái)鑒定,結(jié)果同樣說(shuō)是石頭,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右腳。武王死后,文王即位。卞和抱著玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼淚哭干了,最后哭出了血。文王聽(tīng)說(shuō)后,就派人問(wèn)他,說(shuō):“天下被砍掉腳的人很多,都沒(méi)有這樣痛苦,你為什么哭得這樣悲傷呢?”卞和回答說(shuō):“我不是為我的腳被砍掉而悲傷痛哭,我所悲傷的是有人竟把寶玉說(shuō)成是石頭,給忠貞的人扣人欺騙的罪名?!蔽耐跤谑蔷团扇藢?duì)這塊玉璞進(jìn)行加工,果然是一塊罕見(jiàn)的寶玉。于是就把這塊寶玉命名為“和氏璧”。由于這塊寶玉的珍奇,加之來(lái)歷的不平凡,因此,便成了世間所公認(rèn)的至寶,價(jià)值連城。這也是秦王不惜以15座城為誘餌來(lái)騙取“和氏璧”的原因所在。1.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。①鑒定:____________________________________②罕見(jiàn):____________________________________③至寶:____________________________________2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。奉獻(xiàn)—________

欺騙—________

戲弄—________

來(lái)歷—________3.卞和把玉獻(xiàn)給厲王、武王,為什么他們砍掉他的腳?___________________________________4.為什么將這塊玉命名為“和氏璧”?__________________________________5.從卞和獻(xiàn)玉這件事,看出卞和具有怎樣的特點(diǎn)?__________________________________十、作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)有很多,你都知道哪些呢?你參觀過(guò)哪些呢?請(qǐng)選擇一處你感興趣的中國(guó)世界文化遺產(chǎn)寫(xiě)一寫(xiě),將它介紹給大家。題目自擬,不少于400字。注意語(yǔ)句通順,將遺產(chǎn)的特點(diǎn)描寫(xiě)清楚。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、高歌起立禮貌插嘴糞便梁國(guó)家禽拇指琴弦瘙癢燙傷螺絲紐扣外貌享受2、nu?kuàngxuējìnchánbǐng3、清水陪著細(xì)菌大腦晴朗部分綠茵惱火4、美景不吭所欲好意重逢所思裹尸萬(wàn)頃欲試肅然一飲悠然5、泰山秦朝好歹夕陽(yáng)6、我們便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)月亮是屬于自己的。“,?”。“,?!?。星星還在天上眨著眼呢。凈沙閃著銀光。7、小兵張嘎駱駝祥子吳敬梓儒林外史語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)外貌描寫(xiě)十天內(nèi)“借箭”有膽有識(shí)、神機(jī)妙算也傍桑陰學(xué)種瓜遺民淚盡胡塵里孤帆遠(yuǎn)影碧空盡8、1.他把寶石含在嘴里,能聽(tīng)懂飛禽走獸的語(yǔ)言,能知道哪座山上有哪些動(dòng)物。2.崩塌淹沒(méi)淹死3.C4.心理描寫(xiě)。表現(xiàn)了海力布舍己為人、不怕?tīng)奚母哔F品質(zhì)。9、1.(1)辨別并確定事物的真?zhèn)?、?yōu)劣等(2)難得見(jiàn)到,很少見(jiàn)到(3)最珍貴的寶物2.貢獻(xiàn)欺詐玩弄來(lái)源3.因?yàn)樗麄冋?qǐng)人鑒

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