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文檔簡介
小四升小五科學1-暑期輔導期末測試卷(科學)時間:60分鐘滿分100分姓名___________成績__________一、填空題(每空1分,共17分)1、動、植物的生長需要__________、_______、_________等條件。2、在光的照射下物體影子的__________、方向都和__________的方向有關。4、光是沿_________傳播的,當它們碰到物體后發(fā)生反射,反射光也是沿_________傳播的。5、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關系,叫做_________,這種關系中能自己制造食物的生物叫_________,直接或間接消費別人制造的食物的生物叫_________。6、地球表面有、、、等多種多樣的地形地貌。7、地球內(nèi)部可以分為_________、_________、_________三部分。二、選擇題(2分×15=30分,每題只有一個正確答案)1、常溫下兩組相同的種子,一組種子受到光照,加適量的水,另一組種子用紙盒遮住,加很少的水。這個實驗設計(
)。A、是科學的
B、是不科學的
C、我不知道2、一天中,陽光下物體的影子變化的規(guī)律是()A西東;長短長B東西;低高低C東西;長短長3、下面不是光源的是()。A、月亮B、蠟燭C、手電筒4、下面的物體吸熱最快的是()。A、白色紙B、粉色紙C、黑色紙5、增加()可以為生態(tài)瓶中的動物提供更多的氧氣。A、水B、植物C、動物6、一天早晨,小明測得一棵大樹在陽光的影子長5米,過一小時去測量,小樹的影子會()A、不變B、大于5米C、小于5米7、為了維護生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜摚ǎ?。A、亂砍亂伐B、保護環(huán)境C、任意放牧8、醫(yī)生帶額鏡給病人檢查耳朵,是巧妙地解決利用了()解決了難題。A、光的直射B、光的反射C、光的折射9、蚯蚓喜歡生活在()的環(huán)境。 A、黑暗干燥B、陰暗潮濕C、明亮潮濕10、巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象,稱為()A、分解 B、風化 C、變質(zhì)11、(),就會使土地被侵蝕越厲害。A、坡度大,有植物覆蓋,降雨量小B、坡度小,無植物覆蓋,降雨量大C、坡度大,無植物覆蓋,降雨量大12.同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同,吸收太陽熱的本領最大的是()A.水平放置B.豎直放置C.傾斜與太陽光垂直13.在我國,人們很早就知道用()的銅鏡取火.A平面鏡B凹面鏡C凸透鏡14、巖石受到風化作用和生物的作用最終會變成()A、土壤B、腐殖質(zhì)C、小石頭15、做對比實驗時,我們一般是控制()條件不發(fā)生變化。A、一個B、二個C、三個三、判斷題:(正確的在括號里“√”,錯誤的在括號里打“√”,每題1分,共10分)1、太陽是地球最大的光源和熱源。()2、影子的產(chǎn)生必須有光源、遮擋物和屏三個條件()3、影子的方向總是和太陽的方向一致()4、太陽位置最高時,影子最長;太陽位置最低時,影子最短()5、亂砍亂伐是不會干擾生態(tài)系統(tǒng)平衡的()6、只要有水,綠豆就會發(fā)芽()7、當環(huán)境改變時,植物具有一定適應環(huán)境的能力()8、在一定范圍內(nèi)的生物必須和諧共存,生態(tài)平衡受到破壞,生物的生存就會受到威脅。(
)9、食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動物終止。()10、地球表面的很多變化都是在流水、風、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢地進行的,是我們在短時間內(nèi)難以覺察的。()四、從下列動植物中進行選擇,組成三條不同的食物鏈。(12分)狗尾草麥苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢蟲田鼠狐貍貓頭鷹小草落葉兔蛇蝗蟲1、___________________________________________2、___________________________________________3、___________________________________________五、下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答。(12分)(1)屬于生產(chǎn)者的是_____________。(2)直接以植物為食的消費者是__________。(3)該食物網(wǎng)有__________條食物鏈。(4)最長的一條食物鏈中,消費者有________種。(5)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量一定時間內(nèi)將先_______,其理由是__________。鷹鷹五、探究題(共19分)1、為了探究水分和陽光等條件對豌豆種子發(fā)芽的影響,小華同學在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將數(shù)量和品質(zhì)相同的豌豆種子放在上面,在下面條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后發(fā)芽情況如下表:裝置甲組乙組丙組丁組場所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23攝氏度23攝氏度23攝氏度23攝氏度棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥數(shù)日后發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒有發(fā)芽全部發(fā)芽沒有發(fā)芽比較甲組與乙組,或比較丙組與丁組,可得出種子發(fā)芽所需要的條件是___________;(4分)要證明“陽光對種子發(fā)芽是否影響”,在實驗設計上可選裝置中的_______作為實驗組和對照組。(4分)2、把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離,讓手電筒的光射進小孔,據(jù)圖回答。(圖一)(圖二)(1)圖一的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎?(3分)答
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