2022年研究生入學(xué)考試心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合試題-1

精品文檔-下載后可編輯年研究生入學(xué)考試心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合試題[2分]

A0.12

B0.32

C0.48

D0.54

52.在某次考試中，小明的語文、數(shù)學(xué)成績均為80，英語成績?yōu)?5。已知全班三科平均成績都為65，語文標(biāo)準(zhǔn)差為10，數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)差為15，英語標(biāo)準(zhǔn)差為5。小明三科的成績按照標(biāo)準(zhǔn)分由大到小進(jìn)行排序的結(jié)果是（）[2分]

A語文、數(shù)學(xué)、英語

B英語、數(shù)學(xué)、語文

C英語、語文、數(shù)學(xué)

D語文、英語、數(shù)學(xué)

53.一組服從正態(tài)分布的數(shù)據(jù)，平均數(shù)為50，標(biāo)準(zhǔn)差為5，則Z值為－2.58的原始數(shù)據(jù)是（）[2分]

A37.10

B42.42

C47.42

D62.90

54.對于具有線性關(guān)系的兩列正態(tài)分布的連續(xù)變量，計(jì)算它們相關(guān)系數(shù)最恰當(dāng)?shù)墓绞鞘牵ǎ2分]

A

B

C

D

55.在回歸分析中，考察回歸效果使用的指標(biāo)是（）[2分]

A內(nèi)部一致性系數(shù)

B決定系數(shù)

C概化系數(shù)

D列聯(lián)系數(shù)

56.某公司人力資源部運(yùn)用某一能力傾向測驗(yàn)選拔了50名新員工。半年之后，發(fā)現(xiàn)其中10人選拔不理想。那么，這個測驗(yàn)的預(yù)測效度是（）[2分]

A0.20

B0.25

C0.75

D0.80

57.在一個3×3的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，存在的交互作用有（）[2分]

A1個

B3個

C6個

D9個

58.受測者在接受自陳式量表測試時，經(jīng)常會出現(xiàn)（）[2分]

A社會贊許效應(yīng)

B自我中心效應(yīng)

C極端分?jǐn)?shù)效應(yīng)

D暈輪擴(kuò)散效應(yīng)

59.抽樣的基本原則是（）[2分]

A隨機(jī)化原則

B標(biāo)準(zhǔn)化原則

C概括化原則

D等距化原則

60.計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)測驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要理論依據(jù)是（）[2分]

A概化理論

B經(jīng)典測驗(yàn)理論

C層面理論

D項(xiàng)目反應(yīng)理論

61.在假設(shè)檢驗(yàn)中，通常用來表示統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)力（poweroftest）的是（）[2分]

A1－α

B1－β

Cα+β

Dα－β

62.瑟斯頓提出的態(tài)度測量方法是（）[2分]

A核檢表法

B等距量表法

C語義差異法

D累加量表法

根據(jù)下述材料，回答63～65題。國外某一實(shí)驗(yàn)探討了青年與老年被試閱讀自然科學(xué)類與社會科學(xué)類文章的閱讀速度是否存在差異，結(jié)果表明：閱讀速度受材料類型和年齡因素的影響，青年被試閱讀自然科學(xué)類文章的速度較快，老年被試閱讀社會科學(xué)類文章的速度較快。

63.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是一個（）[2分]

A二因素設(shè)計(jì)

B四因素設(shè)計(jì)

C二水平設(shè)計(jì)

D四水平設(shè)計(jì)

64.如采用被試內(nèi)設(shè)計(jì)，最容易產(chǎn)生的效應(yīng)是（）[2分]

A霍桑效應(yīng)

B實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)

C練習(xí)效應(yīng)

D安慰劑效應(yīng)

65.能夠推斷出“青年被試閱讀自然科學(xué)類文章的速度較快，老年被試閱讀社會科學(xué)類文章的速度較快”這一結(jié)論的統(tǒng)計(jì)依據(jù)是（）[2分]

A材料類型和年齡的主效應(yīng)均顯著

B材料類型和年齡的交互作用顯著

C材料類型和年齡的交互作用不顯著

D材料類型、年齡和閱讀速度的交互作用顯著

二、多項(xiàng)選擇題：66～75小題，每小題3分，共30分。下列每題給出的四個選項(xiàng)中，至少有兩個選項(xiàng)是符合題目要求的。請?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。多選、少選或錯選均不得分。

66.情緒和情感的功能有（）[3分]

A適應(yīng)功能

B動機(jī)功能

C組織功能

D信號功能

67.魯利亞提出，腦的機(jī)能系統(tǒng)包括（）[3分]

A動力系統(tǒng)

B平衡系統(tǒng)

C調(diào)節(jié)系統(tǒng)

D信息接受、加工和存儲系統(tǒng)

68.下列選項(xiàng)中，屬于似動現(xiàn)象的有（）[3分]

A火車的行駛

B時針的轉(zhuǎn)動

C活動的電影畫面

D動感的霓虹燈廣告

69.影響漢字理解的因素有（）[3分]

A正字法規(guī)則

B筆畫數(shù)量

C字形結(jié)構(gòu)

D語音

70.下列選項(xiàng)中，中老年人衰退比較明顯的方面有（）[3分]

A語義理解

B空間記憶

C推理能力

D知覺速度

71.下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的有（）[3分]

A見賢思齊

B望梅止渴

C蜘蛛結(jié)網(wǎng)

D談虎色變

72.記憶實(shí)驗(yàn)研究中，材料呈現(xiàn)的方法有（）[3分]

A全部呈現(xiàn)法

B信號檢測法

C提示法

D對偶聯(lián)合法

73.平衡技術(shù)是控制額外變量的方法之一。常用的平衡技術(shù)有（）[3分]

A匹配法

B拉丁方設(shè)計(jì)

C雙盲法

DABBA法

74.方差分析需要滿足的前提條件有（）[3分]

A總體正態(tài)分布

B各處理方差齊性

C總體方差已知

D各組樣本容量相同

75.根據(jù)經(jīng)典測量理論，常用的測驗(yàn)等值方法有（）[3分]

A全距等值

B等百分位等值

C線性等值

D方差等值

三、簡答題：76～80小題，每小題10分，共50分。請將答案寫在答題紙指定位置上。

76.簡述短時記憶的含義與主要特點(diǎn)。[10分]

77.簡述影響人格形成與發(fā)展的主要因素。[10分]

78.簡述認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的基本觀點(diǎn)。[10分]

79.簡述正態(tài)分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的區(qū)別與聯(lián)系。[10分]

80.簡述測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化的含義及提高測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化程度的方法。[10分]

四、綜合題：81～83小題，每小題30分，共90分。請將答案寫在答題紙指定位置上。

81.試述問題解決的策略，并舉例說明影響問題解決的心理因素。[30分]

82.心理學(xué)家在研究兒童言語發(fā)展過程的時候發(fā)現(xiàn)，無論哪個種族的兒童，其言語發(fā)展的過程極為相似。具體表現(xiàn)為：大約1歲時，能說出被他人理解的詞；2歲末能說出詞組；4～5歲能說出符合語法結(jié)構(gòu)的句子。這表明，兒童在出生后的4～5年內(nèi)即獲得了基本的聽說能力。試選用兩種不同的言語獲得理論解釋上述現(xiàn)象。[30分]

83.表1和表2、表3和表4是針對同一問題采用兩種不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所獲得的模擬實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果。請據(jù)此回答下列問題：（1）分別指出這兩種實(shí)驗(yàn)各自屬于何種設(shè)計(jì)類型，每