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文檔簡介

六年級寫有關(guān)插上科學(xué)的翅膀飛的作文大家都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面我給大家整理了六年級寫有關(guān)插上科學(xué)的翅膀飛的作文,希望大家喜歡!

六年級寫有關(guān)插上科學(xué)的翅膀飛的作文1

“薇薇,今天是2116年九月份了,你該上小學(xué)了!”薇薇的媽媽邊喊邊收拾書包。此時的薇薇在院外和機器人一起打乒乓球呢?!芭?,那太好了,我正想上學(xué)呢”薇薇高興的說。

薇薇走進(jìn)全市的科技小學(xué),進(jìn)校門就有一個人臉識別機器人,它能把你的樣子記在腦屏里,誰逃課、誰沒來它都能知道?好匯報給教師機器人。走在教學(xué)樓的一瞬間,你的腳下踩著一個藍(lán)色熒光踏板,在教學(xué)樓里面有序地飛著,好多孩子都在這里議論著學(xué)校的神奇美妙,薇薇對這一切都頗為喜歡。每個人都排著隊向自己的教室走去,所有的門都是指紋的方便極了,孩子們的桌子和椅子上都有一個紅色的按鈕,輕輕一按都能改成屬于自己的手工桌、服裝間、舞蹈玻璃室、實驗屋……

孩子們上課的時候前方都有一個熒光屏,上面記載著機器人老師對他們上課的評價,以及評價同學(xué)們的上課狀態(tài),同學(xué)們就能知道自己的情況知錯就改了,根本不用再讓老師一個個的去批評每一個同學(xué)。

薇薇的班里有一個破壞王——李瑞。在一天的課,監(jiān)理他來到了科技操縱室,里面有好多好多臺機器,上面都有著電腦鍵盤和熒光屏……他看見了張博士在研究藥水,于是,趁張博士沒注意,在電腦鍵盤上按了好多個鍵,就在這時,燈光突然紅了,響起了警報音響,李瑞這才知道犯下的大錯,是同學(xué)們從安靜的讀書聲到了慌忙的亂雜聲。保安機器人護送所有的同學(xué)當(dāng)避難所,張博士,趕緊修復(fù)系統(tǒng),可隨之越弄越糟,教室里的玻璃都碎了,所有機器都開始出現(xiàn)了故障,出現(xiàn)了反常,把同學(xué)們的課桌弄成了一團糟……盡管張博士消除了所有的障礙物系統(tǒng)。

而在這時的薇薇,跑到操縱室摸索著教室里的按鈕薇薇想“一定有什么東西在這里邊,可以讓學(xué)?;謴?fù)?!贝藭r的李瑞已經(jīng)膽小如鼠,于是正當(dāng)薇薇著走到鐘表的中間時,一個三號機器臺翻轉(zhuǎn)了的90度,他們看到了一個大箱子,里面有著三角形的水晶能量寶石,張博士看到后感嘆到:“這正是前校長在世時放的就是以免發(fā)生意外,我怎么沒想到啊?這次還多虧了薇薇啊!”“博士我們趕快放在鐘表后面吧!”博士的助理機器人說道。當(dāng)博士放在的那一刻,所有的事情,都像沒發(fā)生似的,學(xué)校不在一團遭了。

自從這次學(xué)校的風(fēng)波,沒人敢在操縱室里亂摸亂動,一切將變得十分有秩序,學(xué)校的花香,現(xiàn)在整個學(xué)校。

六年級寫有關(guān)插上科學(xué)的翅膀飛的作文2

2030年5月1日,報紙上登了一個重大信息,有位博士發(fā)明了時光機,為人們做出了巨大的貢獻(xiàn),我眨眼一看,頓時大跌眼鏡,“咦?這不是我朋友嗎?”我把報紙扯直了,疊好放在一邊,望著窗外若有所思。

不一會兒,一陣優(yōu)美的鈴聲響起,原來我的電話響了?!昂俸?,說曹操曹操到,”我按下接聽鍵,開心地說道:“恭喜呀!鐘博士,發(fā)明了這么偉大的一項科技,真為你感到高興!”他開心地回復(fù)說:“哪里,哪里對了,我有件事想請你幫忙?!彼杂种埂?/p>

聽他的語氣我誓坦坦道“沒事,你說,只要我能做到。”

“真的嗎?我想邀請你來和我一起測驗時光機。來不來?”當(dāng)聽到這個信息,我懷疑我聽錯了,我蹭地彈了起來,“真的嗎?”我驚訝地問說“如果是,那真是我的榮幸,好呀!我正想體驗一下時光機,你真是及時雨?!闭f完,我放下手機,像一支離弦的箭沖去他的實驗室。

到實驗室之后,我們談了一陣話,之后,帶我來到宏偉的一個專屬實驗地,一輛閃閃發(fā)光的時光機展現(xiàn)在我的眼前,我激動不已地上前摸了摸,不敢相信這是真的?我捏了捏自己的臉,“疼”我吃痛的捂著臉喊了出來,接著,我們坐上了時光機,把時間調(diào)到了2130年5月1日。

通過時光機來到未來后,我發(fā)現(xiàn)城市變得更加美麗、高大,路上沒有汽車,只有干凈的隧道,我們問了一些人之后才知道,原來人們只需要穿過隧道之后就可以任意去自己想去的地方,“實在太方便了!”我情不自禁地驚呼道。

這時,我們兩個人的肚子咕嚕咕嚕地叫,民以食為天,我們到了一家餐廳,看到一些我們從未見過的菜,看到滿目琳瑯的食物,長見識了,就坐進(jìn)去了,初來乍到,我們規(guī)規(guī)矩矩的等待上菜,餐廳里面是一個白色的房間,房間會隨著我們的心情變化房間的樣式和音樂,餐廳的食物也非常棒,我們吃得狼吞虎咽,食物桌上食物一掃而光,恨不得把盤子都吃了。

飯后,我們在花園里散散心,還發(fā)現(xiàn)里的花功能不同,有一些花的香味各式各樣,還有一些花五顏六色顏會唱歌,還有很多花會隨著人多而跳舞。不知不覺就到了晚上,城市里燈火通明,還有很多煙花,各式各樣,五顏六色,我看著漸漸著了迷,但是,博士扯了扯我袖子說:“我們現(xiàn)在必須走了,時間到了?!薄鞍?,這么快?我還沒看夠呢?”有點不舍地說,迫于無奈,最后我還是依依不舍地走了。

我心里想著未來這么壯觀,我一定要努力,為以后這樣的城市而奮斗。

六年級寫有關(guān)插上科學(xué)的翅膀飛的作文3

生活中處處都有科學(xué),因為科學(xué)的用途很廣泛,它可以增長人的知識,可以幫助人們做一些事情。也是訓(xùn)練人思維的最好方式。因此,我也十分喜愛科學(xué)。

記得以前,我們家有一盆含羞草,它長得嬌小玲瓏,細(xì)細(xì)的根從土里拱到了上面,嫩綠的葉子生長在根的兩邊,頭上還開著一朵美麗的小花。每當(dāng)我一觸到它的葉子時,它就會很敏感地把葉子合攏起來,等過了一會兒,又會自然地張開。而且它的這種現(xiàn)象只有在有太陽的時候出現(xiàn),這究竟是為什么呢?我猜來猜去,最后也是通過查書才明白了其中的奧秘,這其中就是一個奇妙的科學(xué)道理。

又是一次,我在電視上看見別人做實驗,他們把放大鏡放在強烈的太陽光下直射,在放大鏡下有一張紙,結(jié)果那張紙無緣無故地燃燒了起來!我驚訝極了!根本不知道是什么原因引起的。后來聽了別人的講解,我終于明白了,它是“有緣有故”的。

六年級的一次語文課,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于避雷針的一篇文章。起初,我并不以為然,但后來又很好奇為什么裝了避雷針后就不怕雷了。所以,又從網(wǎng)上查閱資料,后來才知道,原來避雷針是把雷引到地下,所以就不怕遭雷擊了。我們學(xué)的另一篇課文又是關(guān)于蝙蝠的,它講述了蝙蝠夜行的秘密,也解答了我心中一直存在的疑惑。課文中的大科學(xué)家斯帕拉捷也正是通過了多次實驗和科學(xué)的研究揭開了這段不為人知的奧秘。

許多大科學(xué)家因為從小熱愛科學(xué),最終才取得了許多驚人的成就。比如愛迪生,從小就經(jīng)常有一些常人以為莫名其妙的怪想法,并且愛問為什么,愛動腦做實驗,最終才成為一名出色的科學(xué)家。而牛頓小時候也經(jīng)常提問,他才發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

其實,大自然中也有許多科學(xué)。螞蟻搬家表示要下雨,蜻蜓低飛也發(fā)出了同樣的警告。但我們也可以通過看云了解一些天氣的特征。而蜘蛛就可以清晰明了地告訴我們一些知識。雨后氣壓會上升,濕度減少,蜘蛛張網(wǎng)以捕食昆蟲,有風(fēng)雨的天氣蜘蛛是不結(jié)網(wǎng)的。故可以蜘蛛結(jié)網(wǎng)收網(wǎng)來預(yù)測天氣的晴陰。

科學(xué)好比一條寬敞的路,它領(lǐng)著我們走向成功的大門;科學(xué)好比一座航標(biāo),它帶著我們駛向希望的領(lǐng)域;科學(xué)好比夏日里的微風(fēng),它給予我們無限的清爽與快樂。科學(xué)也是一門藝術(shù),只有真正了解它的人才會感受到它的切實內(nèi)在。

科學(xué)對于我們是至關(guān)重要的,它帶給我們的太多太多。我希望大家都可以插上科學(xué)的翅膀,在知識的藍(lán)天自由翱翔!

六年級寫有關(guān)插上科學(xué)的翅膀飛的作文4

我跟往常一樣,周末做完作業(yè)就抱著籃球來到籃球場,與朋友們一起打籃球。在休息的時候,突然天空上飛過一個像圓盤的東西,我起先以為是狗主人遛狗時扔出的那個圓盤,結(jié)果當(dāng)我抬起頭細(xì)看時,嚇了我一跳,我看到這個圓盤懸浮在空中,體型是我說不出來的大,突然,這個圓盤底部的中間閃下一道光柱,在光柱里有一個像人又不像人的“鬼東西”,他頭是圓不溜秋的,還是綠色的,眼睛也挺大挺圓的,它沒有嘴巴,背后有一個顯示屏,或許這就是他的嘴巴吧,看他那全身的構(gòu)造咋越看越像“綠頭怪”呢!

我看他那樣子兇神惡煞的感覺,他不像好人,三十六計跑為上計,可我沒跑幾步就被他逮住了,我便鼓起勇氣跟他用開玩笑的語氣說話:“咋的,大哥您是專門來看望小弟的,還是飛行途中迷了路了,迫降小弟這里來的。”這時,他背后的顯示屏亮出了字,原來那個顯示屏可以把我說的話翻譯成他們的語言。

后來通過交談我才知道他叫米卡,來自火星,因為飛船上的機油耗盡才迫降地球,看他的樣子不像是壞人,我就從家里拿出工具箱。費了幾個小時才將飛船修好,此時飛船里響了一個聲音:“飛船已修復(fù)好,請核實,謝謝!”米卡回了一句:“好的,已核實?!备钗也豢伤甲h的是他背后的顯示屏消失了,臉上也長了一張嘴巴,緊接著他又對我說:“來自人類的朋友,謝謝你為我修復(fù)了飛船,我請你上我的飛船來玩一玩吧?!蔽艺f:“好呀,我還是第一次做火星人的飛船呢?!闭f罷,我就被傳送進(jìn)了宇宙飛船,里面的裝飾讓我大吃一驚,下巴都掉到了地上,美極了!飛船分為駕駛區(qū)和休息區(qū)。駕駛區(qū)里面有一個巨大的顯示屏,還是高清顯示屏,有操縱桿,有躲藏、攻擊、保護的按鈕。辦公區(qū)有一個大的辦公桌,而且很寬敞,很適合辦公,商議公事等。休息區(qū)有許多食品和火星特質(zhì)的白開水,想睡覺了,把桌子一拉,立馬就變成了一張床。

我讓米卡在一旁看著我操縱飛船,我?guī)チ吮本┑奶彀查T、故宮,湖南的張家界,重慶的渝中半島、大足石刻,這一路上他都一直盯著顯示屏,羨慕極了。

到了晚上米卡跟我說:“人類的朋友,我要回去了,歡迎你來火星玩耍?!薄爸x謝你,地球也等著你來玩!”“好的,我一定會再來的!”說罷,“嗖”的一聲飛船不見了。

六年級寫有關(guān)插上科學(xué)的翅膀飛的作文5

人類的歷史在不斷發(fā)展,特別是在近二十年中,科學(xué)飛速發(fā)展。經(jīng)過一個個日日夜夜,一座座高樓拔地而起,一條條地鐵線路遍布城市……但是,即使現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),也不是萬能的。對于我們來說,歷史也是十分重要的,我們要熟知古代之事,了解各方面的知識、事件,才更有助于我們的發(fā)展。

可歷史不太容易還原,歷史上的疑點,改動點也十分多,令人難以思考,也嚴(yán)重影響了對古代文明的探索。此時,只要有一臺時光機,這一切一切的問題就都迎刃而解了。假如有一臺時光機,那么世界就會有翻天覆地地變化。

當(dāng)然,時光機的作用可不只有了解歷史那么簡單。在教育上,時光機也有莫大的作用。人們可以回到遠(yuǎn)古時期,了解已滅絕的生物和各種元素、礦物的由來。從而可以讓我們更深入地了解生物和化學(xué)??梢愿酶_地使用它們。更加全民化地普及這些知識。

更重要的是時光機對人身安全也有極大的幫助。對于一些歷史上的懸案,我們就可以用時光機找到中斷(被摧毀)的線索,從而破案。對于新的案件,也可以更好地了解案件,甚至找到,抓到兇手。這樣這樣更多的非法分子被繩之以法,我們的安全提高了很多。大家也不用時時提防著陌生人。

這項科學(xué)技術(shù)也同時促進(jìn)了“同行們”的進(jìn)步呢!我們可以回到過去去獲得一些科學(xué)家由于當(dāng)時條件限制而無法做成的實驗。我們也從而可以做新的發(fā)明。我們也可以知道未來的自己是做什么工作的,會干什么,從而在這個領(lǐng)域更加努力,使自己的將來過得更好。

有好處必然有壞處。我們可以利用時光機回到過去殺死仇人,甚至?xí)⑺栏偁帉κ趾涂床豁樠鄣娜?。因為時間范圍十分大,無邊無際。所以政府對非法亂紀(jì)人

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