三年級(jí)奧數(shù)-第14講巧解豎式數(shù)字謎

名師堂學(xué)校方法講義之—三年級(jí)奧數(shù)第14講巧解豎式數(shù)字謎PAGE巧解豎式數(shù)字謎教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)認(rèn)真觀察、分析，找準(zhǔn)豎式數(shù)字謎的入手處。進(jìn)一步熟練地運(yùn)用四則運(yùn)算之間的關(guān)系。培養(yǎng)孩子的數(shù)感。二、重點(diǎn)：分析出數(shù)之間的關(guān)系，得出關(guān)鍵字母的大小三、關(guān)鍵：找出從哪入手四、典型例題：.下列圖形各代表什么數(shù)字？用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十個(gè)數(shù)字組成下面的加法算式，每個(gè)數(shù)字只用一次，現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)數(shù)字，那么這個(gè)算式的結(jié)果是多少？在下面的算式中，相同的漢字表示同一個(gè)數(shù)字，不同的漢字表示不同的數(shù)字，請(qǐng)求出算式。在下面的算式中，A、B、C、D各代表什么數(shù)字？□里填哪些數(shù)字，可以使這道除法算式成為一道完整的算式？五、挑戰(zhàn)自我1、下面算式中，相同的漢字表示同一個(gè)數(shù)字，不同的漢字表示不同的數(shù)字，試確定算式中的各漢字所代表的數(shù)字。在2、3、4、5、6這五個(gè)數(shù)中挑選四個(gè)，填在方框里，使下面的算式的結(jié)果是888。在下面的算式中，相同的漢字表示同一個(gè)數(shù)字，不同的漢字表示不同的數(shù)字，它們各代表多少時(shí)，算式才成立？在下面的減法算式的空格內(nèi)，各填入一個(gè)合適的數(shù)字，使算式成立。5、下面算式中，相同的漢字表示同一個(gè)數(shù)字，不同的漢字表示不同的數(shù)字，當(dāng)它們各代表多少時(shí)算式成立？下面算式中，“數(shù)學(xué)興趣班”代表多少？下面算式中，相同的漢字表示同一個(gè)數(shù)字，不同的漢字表示不同的數(shù)字，當(dāng)它們各代表多少時(shí)算式成立？在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使等式成立。9、在下面的□內(nèi)填入合適的數(shù)，使算式成立。每個(gè)字母代表0～9中的不同數(shù)字，要使那么E×F=（）.下面的算式中，每個(gè)方格代表一個(gè)數(shù)字，問(wèn)：這6個(gè)方格中的數(shù)字的總和是多少？(第三屆華羅庚金杯初賽試題)在下面的乘法算式中，A、B、C、D表示不同的數(shù)字，ABC是一個(gè)三位數(shù)，求三位數(shù)ABC(美國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克試題)