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文檔簡(jiǎn)介
2023年影響校園安全穩(wěn)定事件的應(yīng)急預(yù)案影響校內(nèi)平安穩(wěn)定事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案1
為了有效預(yù)防、剛好限制和消退發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防平安方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事務(wù)的危害,保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命平安,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
第一條加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事務(wù):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(1)駕馭師生思想動(dòng)態(tài),留意化解影響平安穩(wěn)定工作的沖突。
(2)對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣揚(yáng)教化,提高師生維護(hù)校內(nèi)平安穩(wěn)定意識(shí)。
(3)把提高思想相識(shí)作為搞好平安防火的切入點(diǎn),把肅穆對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。
2、各職能部門(mén)工作職責(zé):
(1)根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,各部門(mén)要重點(diǎn)做好平安穩(wěn)定工作,實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。
(2)要把防火作為平安工作重點(diǎn),樹(shù)立保證平安也是服務(wù)的重要目標(biāo),做到持之以恒,警鐘長(zhǎng)鳴。
(3)要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行平安防火的教化,把平安教化寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,在新生入學(xué)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣揚(yáng)教化,在節(jié)假日和特別時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的提示教化。
(4)各部門(mén)要仔細(xì)貫徹執(zhí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,工作落實(shí)到位,抓好制度落實(shí)。
(5)各部門(mén)要加強(qiáng)平安教化,提高職工的消防意識(shí),并通過(guò)會(huì)議、談話等多種手段來(lái)提高職工的消防意識(shí)、憂患意識(shí)、防控意識(shí)。作到人人知消防,人人重消防的局面。
其次條可能引起學(xué)?;馂?zāi)事故的緣由
(1)電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章運(yùn)用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、試驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品運(yùn)用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?;馂?zāi)的主要緣由。
(2)定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù),對(duì)不符合要求的器材要?jiǎng)偤酶鼡Q,滅火器要?jiǎng)偤酶鼡Q滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下,將事故消退在萌芽狀態(tài)
第三條預(yù)防措施
1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防平安第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防平安工作全面負(fù)責(zé),依據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防平安管理制度,落實(shí)學(xué)校消防平安責(zé)任制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍,選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)當(dāng)隊(duì)員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參與)。制定學(xué)校防火安排,繪制防火平面圖,教室門(mén)后掛緊急疏散路途圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道,樓道懸掛應(yīng)急燈,學(xué)生寢室門(mén)后掛緊急疏散路途圖。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),常常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對(duì)師生員工進(jìn)行消防平安教化,普及基本消防學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)正確運(yùn)用滅火器材,駕馭逃命方法和“三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防平安教化。
5、加強(qiáng)檢查,發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患要?jiǎng)偤谜摹?/p>
6、保持通道暢通,不堆雜物。
第四條防火預(yù)案
發(fā)覺(jué)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢(shì)大小,火災(zāi)剛發(fā)生時(shí),可視火勢(shì)大小,用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火,同時(shí)呼喊四周人員參加滅火和報(bào)警,快速推斷危急地點(diǎn)和平安地點(diǎn),盡快搬離險(xiǎn)地。值班老師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散,要快速用的'消防器材力爭(zhēng)把火限制、撲滅在初期階段。應(yīng)馬上在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)盡快增加救濟(jì)人手。
重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,工作人員依據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散狀況及威逼的嚴(yán)峻程度首先通知起火樓層,然后,再依據(jù)火情擴(kuò)大旁邊區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)覺(jué)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情狀況確定是否向“119”報(bào)警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員確定報(bào)警與否。
第五條處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;
1、打"119"電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)教化局突發(fā)事務(wù)處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
2、馬上切斷著火樓的電源。
3、根據(jù)平常消防演練逃命的線路快速疏散學(xué)生,同時(shí)由受過(guò)訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則快速撤離。
4、如有傷者要?jiǎng)偤盟屯鶇^(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治,并剛好通知家長(zhǎng)或者家屬。
5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證平安的前提下進(jìn)行撲救。
6、滅火后馬上通知律師,協(xié)作學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。
7、協(xié)作消防部門(mén)調(diào)查事故,追究責(zé)任,維護(hù)學(xué)校的利益,并幫助處理善后事宜。
電話號(hào)碼:
校長(zhǎng)室:
校長(zhǎng)辦公室:
總務(wù)科:
學(xué)生科:
門(mén)衛(wèi)室:
火警:119
匪警:110
急救:120
影響校內(nèi)平安穩(wěn)定事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案2
為確保校內(nèi)網(wǎng)平安有序平穩(wěn)運(yùn)行,保證校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息平安和網(wǎng)絡(luò)平安,更好的服務(wù)于學(xué)校的教化教學(xué),為剛好處置校內(nèi)網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò)平安事務(wù),保障校內(nèi)網(wǎng)作用的正常發(fā)揮,特制定本預(yù)案。
一、信息網(wǎng)絡(luò)平安事務(wù)定義
1、校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁(yè)被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國(guó)家和色情內(nèi)容的信息及損害國(guó)家、學(xué)校聲譽(yù)的謠言。
2、校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)被非法入侵,應(yīng)用計(jì)算機(jī)上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除。
3、在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國(guó)家的法律法規(guī)、侵?jǐn)_學(xué)問(wèn)版權(quán),已經(jīng)造成嚴(yán)峻后果。
二、網(wǎng)絡(luò)平安事務(wù)應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、設(shè)立信息網(wǎng)絡(luò)平安事務(wù)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)平安事務(wù)的組織指揮和應(yīng)急處置工作。
2、學(xué)校網(wǎng)格平安領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)任務(wù)
(1)、監(jiān)督檢查各教研組處室網(wǎng)絡(luò)信息平安措施的落實(shí)狀況。
(2)、加強(qiáng)網(wǎng)上信息監(jiān)控巡查,重點(diǎn)監(jiān)控可能出現(xiàn)有害信息的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)。
(3)、剛好組織有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)校內(nèi)網(wǎng)上出現(xiàn)的突發(fā)事務(wù)進(jìn)行處理并依據(jù)狀況的嚴(yán)峻程度上報(bào)有關(guān)部門(mén)。
(4)、與市公安局網(wǎng)絡(luò)平安監(jiān)察部門(mén)保持熱線聯(lián)系,協(xié)調(diào)市公安局網(wǎng)監(jiān)處安裝網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控軟件,并保存相關(guān)資料日志在三個(gè)月以上。確保反應(yīng)快速,做好有關(guān)案件的調(diào)查、取證等工作。
三、網(wǎng)絡(luò)平安事務(wù)報(bào)告與處置
事務(wù)發(fā)生并得到確認(rèn)后,網(wǎng)絡(luò)中心或相關(guān)科室人員應(yīng)馬上將狀況報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)(組長(zhǎng))確定是否啟動(dòng)該預(yù)案,一旦啟動(dòng)該預(yù)案,有關(guān)人員應(yīng)剛好到位。
網(wǎng)絡(luò)中心在事務(wù)發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出事務(wù)書(shū)面報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:事務(wù)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事務(wù)內(nèi)容,涉及計(jì)算機(jī)的IP地址、管理人、操作系統(tǒng)、應(yīng)用服務(wù),損失,事務(wù)性質(zhì)及發(fā)生緣由,事務(wù)處理狀況及實(shí)行的措施;事故報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間等。
學(xué)校網(wǎng)格平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)當(dāng)校內(nèi)外的工作聯(lián)系,防止事態(tài)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在國(guó)內(nèi)擴(kuò)散。
網(wǎng)絡(luò)中心人員進(jìn)入應(yīng)急處置工作狀態(tài),阻斷網(wǎng)絡(luò)連接,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)護(hù),幫助調(diào)查取證和系統(tǒng)復(fù)原等工作。對(duì)相關(guān)事務(wù)進(jìn)行跟蹤,親密關(guān)注事務(wù)動(dòng)向,幫助調(diào)查取證。
有關(guān)違法事務(wù)移交公安機(jī)關(guān)處理。
四、一般性平安隱患處理:
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心配備了正版—防火墻軟件和瑞星防病毒軟件,剛好升級(jí),剛好清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒,檢測(cè)入侵事務(wù),將向管理員發(fā)出警報(bào),管理員將在第一時(shí)間處理入侵事務(wù),并報(bào)有關(guān)部門(mén)。對(duì)來(lái)往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件軟件過(guò)濾,確保不被木馬類(lèi)病毒侵入并在無(wú)意中幫助傳播病毒。
管理員對(duì)定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。學(xué)校重要計(jì)算機(jī)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時(shí)間啟用數(shù)據(jù)備份,保證數(shù)據(jù)不丟失,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
影響校內(nèi)平安穩(wěn)定事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案3
一、組織與指揮
(一)學(xué)校成立突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處理工作。
突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
1、指揮有關(guān)老師馬上到達(dá)規(guī)定崗位,實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施
2、支配老師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作
3、依據(jù)須要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并依據(jù)事務(wù)性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)快速依法實(shí)行緊急措施
4、依據(jù)須要對(duì)事務(wù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行限制措施
5、對(duì)本校的突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)
(二)突發(fā)事務(wù)發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)依據(jù)“生命第一”的原則組織,確定是否啟動(dòng)突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
(三)學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教化教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)案,并依據(jù)學(xué)校的突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)依據(jù)突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(mén)(年段)的突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理工作,協(xié)作、聽(tīng)從對(duì)突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
(五)學(xué)校內(nèi)任何部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從學(xué)校突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事務(wù)作出的確定和吩咐。突發(fā)事務(wù)涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及實(shí)行的措施,應(yīng)當(dāng)予以協(xié)作。
二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告
(一)開(kāi)展突發(fā)事務(wù)巡察監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡察監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事務(wù)的責(zé)任,值周老師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)老師、學(xué)校平安門(mén)衛(wèi)等老師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事務(wù)的職責(zé),一發(fā)覺(jué)事務(wù)或可能發(fā)生的突發(fā)事務(wù)的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(二)建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事務(wù)發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事務(wù)的信息,采納逐級(jí)匯報(bào)制度,事務(wù)第一發(fā)覺(jué)人應(yīng)剛好向?qū)W校匯報(bào),學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)單位保持親密聯(lián)系。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事務(wù)報(bào)告程序。對(duì)于各類(lèi)突發(fā)事務(wù),應(yīng)快速推斷事務(wù)性質(zhì),依據(jù)事務(wù)性質(zhì),剛好向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級(jí)主管部門(mén)逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前,對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行愛(ài)護(hù)。
(四)突發(fā)事務(wù)向外發(fā)布狀況,須要經(jīng)校突發(fā)事務(wù)處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的`基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè)、夸大其詞,或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出確定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事務(wù)。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
(一)突發(fā)事務(wù)發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門(mén),負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事務(wù)進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事務(wù)調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),實(shí)行限制措施等,對(duì)危害程度做出評(píng)估。
(二)突發(fā)事務(wù)發(fā)生后,在進(jìn)行事務(wù)調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)馬上將突發(fā)事務(wù)所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法推斷傷情的傷病員,應(yīng)剛好報(bào)警求救求援。
(三)突發(fā)事務(wù)發(fā)生后,學(xué)生管理部門(mén)、保衛(wèi)部門(mén)應(yīng)馬上愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、實(shí)行疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和心情穩(wěn)定。
(四)突發(fā)事務(wù)發(fā)生后,突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)須要,可以實(shí)行臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并剛好向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)事務(wù)狀況以及實(shí)行的應(yīng)急措施。
(五)突發(fā)事務(wù)發(fā)生后,依據(jù)事務(wù)性質(zhì),應(yīng)剛好與涉及事務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)、老師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事務(wù)緣由、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家進(jìn)步行救治。
四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施
(一)火災(zāi)
學(xué)校全體師生發(fā)覺(jué)校內(nèi)火災(zāi)均應(yīng)剛好報(bào)警,快速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教化場(chǎng)所的火災(zāi),教化活動(dòng)必需馬上停止,并對(duì)人員進(jìn)行平安轉(zhuǎn)移或疏散。假如有傷員,剛好搶救。涉火人員必需提交火災(zāi)緣由的書(shū)面報(bào)告。補(bǔ)充如下:
1、火勢(shì)比較大,靠學(xué)校自己的力氣難以撲滅,應(yīng)馬上撥“119”報(bào)警。
2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi),靠學(xué)校自己力氣無(wú)把握短時(shí)撲滅,可能危及重點(diǎn)部位,應(yīng)馬上干脆撥“119”報(bào)警。同時(shí)實(shí)行自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開(kāi)消防通道,疏散人員,隔離電源。,本文來(lái)中國(guó)愛(ài)心網(wǎng)
3、一般火災(zāi)狀況(火勢(shì)較小、火勢(shì)發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力氣可以撲滅)應(yīng)馬上組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、狀況、撲火經(jīng)過(guò)、實(shí)行的滅火方式和起火緣由與后果等以書(shū)面形式報(bào)學(xué)生處。
(二)惡性傷亡事故
當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應(yīng)馬上愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未死亡人員學(xué)校應(yīng)實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)急救,無(wú)法或無(wú)實(shí)力救治、或者無(wú)法推斷傷亡狀況,應(yīng)剛好向相關(guān)部門(mén)(xx門(mén)、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。
對(duì)惡性損害事故的緣由要進(jìn)行剛好調(diào)查,實(shí)事求是,協(xié)作各部門(mén)供應(yīng)相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理依據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行
應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人,實(shí)行就地隔離、就地視察、就地等待醫(yī)療部門(mén)治療。加強(qiáng)預(yù)防限制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明緣由疾病、重大食物中毒等,應(yīng)剛好實(shí)行如下措施:
1、對(duì)全校師生員工實(shí)行必要的愛(ài)護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備,供應(yīng)流淌水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、全部師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教化師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,留意勞逸結(jié)合,增加抗病實(shí)力。留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避開(kāi)接待外地來(lái)訪的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量削減不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。
4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入,教化學(xué)生自我愛(ài)護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對(duì)我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
5、學(xué)校實(shí)行必要的消毒措施。
(四)地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)難
發(fā)生自然災(zāi)難,必需以生命第一,學(xué)??梢詫?shí)行必要的停學(xué)。對(duì)影響師生平安教化教學(xué)活動(dòng),都應(yīng)剛好作出支配,或?qū)嵭斜匾姆婪洞胧?,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命平安的,應(yīng)剛好告知家長(zhǎng)接送或在路上護(hù)送,也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)難,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)難前,作出平安部署,對(duì)不行預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)難如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力實(shí)行愛(ài)護(hù)和自救措施,事后應(yīng)剛好施救,并向事實(shí)狀況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。
1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事務(wù),應(yīng)協(xié)作環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。
2、平常對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教化和環(huán)境污染自護(hù)自救教化。
(五)人為破壞
1、加強(qiáng)校內(nèi)保衛(wèi)和巡邏,阻擋外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,剛好報(bào)警。學(xué)校應(yīng)愛(ài)護(hù)生者,進(jìn)行人員平安疏散,對(duì)傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事務(wù),剛好報(bào)警,并協(xié)作xx門(mén)供應(yīng)相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事務(wù),報(bào)警,剛好送傷者入醫(yī),愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查緣由。
影響校內(nèi)平安穩(wěn)定事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案4
一、處理程序:
1、發(fā)生火災(zāi)后,每一位教職員工均可在第一時(shí)間內(nèi)撥打火警電話“119”報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說(shuō)明以下?tīng)顩r:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名等,并馬上報(bào)告應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人,并由主要負(fù)責(zé)人向教化局報(bào)告。
2、在向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到園門(mén)外路口或接近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)地,等待并引導(dǎo)消防車(chē)輛。
3、快速切斷有關(guān)電源,開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和平安疏散標(biāo)記。
4、在場(chǎng)教職員工應(yīng)當(dāng)讓幼兒保持鎮(zhèn)靜,組織幼兒有序快速遠(yuǎn)離失火現(xiàn)場(chǎng)。
5、快速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),快速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),堅(jiān)決撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為接著開(kāi)展全面深化的撲救工作打下良好基礎(chǔ);在消防車(chē)到來(lái)之前,以值班人員、應(yīng)急事務(wù)處理工作成員為主,其余人員均有義
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