2023年高分英語作文

2023年高分英語作文高分英語作文1

有兩個月，6月份的高校英語四六級考試又要起先了，這將是一個檢驗"學渣-學酥-學霸"英語實力的關鍵時刻，備考人員中最煎熬的莫過于須要參與四、六級英語考試的大三考研黨，一邊是考研基礎復習的關鍵時期，一邊是四、六級的分數(shù)過線要求?？佳泄滩恍蟹艞?，四、六級考試亦不行忽視，孰輕孰重，如何支配，許多考生甚是抓狂。在此建議大家兩手都要抓，兩手都要硬。

有些人甚至有些考研輔導機構認為四、六級不重要，一心一意考研就可以了，他們可能不知道四、六級高分，將是考研復試中的有利籌碼。當然，我不是讓大家擱置考研，其實二者是可以相輔相成，相互促進的。假如你的英語基礎比較一般，并且想考研、四六級兩個一起抓，那你就得比別人多付出一些努力。有所得就得有所失，要想要分數(shù)，就是多吃苦。

首先，考研仍需接著

考研帶給大家的利好肯定是超越四六級的，這一點毋庸置疑，這也正是四六級為考研讓路的有利支撐。在四、六級來臨的這個階段，建議大家照舊按部就班的復習考研，不須要為四六級過多變更既定復習安排。目前是20xx考研的基礎復習階段，在考研英語這一學科上的復習主要是學習詞匯、語法兩大部分，就新東方在線考研英語輔導課程來看，20xx考研英語基礎部分包含了詞匯、語法兩大部分，而這兩大部分所學內(nèi)容是英語語言實力提高的根本，無論是考研英語還是四、六級都須要基本的英語語言實力。除此之外，在四、六級中占據(jù)15%分數(shù)比重的作文與考研英語一的大作文往往是相通的，閃光的句子可以相互借鑒，大家在備考時可以一起打算，因此，復習考研英語并不耽擱四、六級備考。

其次，奇妙備戰(zhàn)四、六級

英語四六級與考研英語最大的不同在于二者的題型不同，做題思路亦有所不同，多了聽力這一版塊的考察，且聽力分數(shù)在總分中占據(jù)了35%的肯定比重。鑒于這一點，建議大家在復習考研英語的同時，每周加做3套四、六級真題，做題時間可以支配在晚上，做題時留意把握做題思路，要卡著時間來做，加快做題速度。另外，接下來的兩個月要堅持每天早起一小時，用來練習聽力、背誦四六級范文等，建議兩天一套真題，兩個月下來足夠?qū)⑹暾骖}的聽力仔細練習兩三遍左右。英語的學習不要希望突飛猛進，臨時抱佛腳，語言的學習恒久是一個積累的過程。

沒有不努力就能得到的勝利，考研如此，四、六級亦是如此，建議大家在接下來的兩個月中，早起一小時，晚睡一小時，保證四、六級，考研同步復習，實現(xiàn)四、六級與考研，兩個一起抓，兩手都夠硬。最終，祝福大家20xx年考研順當，四、六級刷得高分。

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Therehavebeenalotofwaysofacquiringknowledge.Andthenumberisincreasingunexpectedlyowingtothepopularizationofmodernmassmedia.

有許多獲得學問的方法，而由于現(xiàn)代大眾傳媒的普及，(獲得學問方法的)數(shù)量也在以意料之外的速度增長。

However,readingbookshasalwaysbeenthemajorandconvenientapproachtoknowledge.Onemayacquiremostofhisknowledgethroughreadingbooks,sincetheycanbecarriedeasilyandreadleisurelyeverywhereatanytime.Anotherequallyimportantmeansofacquiringknowledgeisthroughpractice,especiallylearningfromothers.Itisunlikelyforapersontogetall-roundknowledgebymerelyreadingbooks.Asamatteroffact,genuineknowledgecomesfrompractice.

然而，閱讀始終都是最主要和最便利的方法來獲得學問。或許人大多數(shù)學問的取得都是通過閱讀書籍,因為它們易攜帶、可以隨時隨地悠然地閱讀。另一個同樣重要的方法是通過實踐獲得學問,尤其是向別人學習。一個人不行能僅僅通過閱讀書籍就可以學到全面的學問。事實上,實踐出真知。

Althoughbooksandpracticeareindispensabletotheenrichmentofone’sknowledge,othermeansshouldn’tbeturnedaside.WiththedevelopmentofITindustry,peopletendtohuntforknowledgebymeansofInternet.Internetischangingpeople’straditionalapproachestoknowledge.Ithasfounditswayintoeveryfieldoftheworld.

雖然對于豐富學問來說書和實踐是不行或缺的,但其他方式也不應當被擱置。隨著IT行業(yè)的發(fā)展,人們傾向于通過互聯(lián)網(wǎng)找尋學問?；ヂ?lián)網(wǎng)正在變更人們獲得學問的傳統(tǒng)方法。它已經(jīng)進入到世界的各個領域了。

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一、了解意圖，抓住精髓

近年來的大作文特別玄妙，值得細品。首先，很可能大作文正在經(jīng)驗由時事向哲理過渡的重大變革，這在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx和20xx年真題上表現(xiàn)得最為明顯。其次，出題人將盡量用圖畫來表達意圖，而不借助或少借助圖中或圖旁的文字，這樣意義表達的會更深刻，對考生的思索力和推斷力的要求也就更高。第三，圖畫的含義深刻，可以接受的說明也較多，但要想取得高分，必需緊扣圖畫，把握住其中的精髓，最深刻地表達其核心的意義。

二、扣緊主題

寫大作文時切記要扣緊主題，切不行離題太遠，導致最終回不來或時間不夠?qū)懖煌?。另外，各部分之間的比例應適當，第一段不要太長。與主題相關的關鍵詞語肯定要用對，否則會影響分數(shù)。

三、看清要求

有的同學一看到寫“網(wǎng)絡”，就馬上聯(lián)想到這方面最火爆的話題“網(wǎng)絡成癮”，將主題確定為此。有的同學干脆將之轉變?yōu)樽约嚎吹竭^的文章——“網(wǎng)絡的利與弊”。這些都是不正確的做法。寫大作文時，首先要削減語言的錯誤，提高語言的精確性。語言錯誤有很多種，有的是小錯誤，甚至可以忽視不計，而有些是大錯誤，是讓老師看到后不得不扣分的錯誤。另一方面就是增加閃光點，除了結構清楚外，閃光點主要指好的詞、詞組或句型，一是運用恰當，二是要有變換。上述這兩點都不簡單，而結合起來就更難了。假如文章分為三段，那么起始段、結尾段和中間段落的起先部分是特別關鍵的。對于背誦的好詞、詞組和句型，肯定要和詳細的行文聯(lián)系起來，融入到文章中去，不僅要用對，還要用好，避開給人突兀的感覺。

四、避開投機取巧

近年來，有些考生有投機的心理，結果卻很慘烈。有的考生打算了萬能模板，干脆往上套，這樣的效果并不好。正如有的較為激進的閱卷老師所說，這些考生是想通過不誠懇的手段得到不屬于他的東西，這樣的人應當?shù)玫綉吞?。事實上這些考生中有的水平還不錯，假如堅持依靠自己，咬緊牙關奮力拼搏的話，結果會是不錯的。

綜上所述，對于作文這一部分來說，大家應當首先了解不同文章的特點和規(guī)律，而后專心地學習范文并進行仿照，然后練習全文寫作并請老師批改再細細揣摩。信任通過這樣的`過程，大家的寫作肯定會有長足的進步。

高分英語作文4

高考英語作文怎么能拿高分

1、卷面整齊，削減涂改

卷面整齊的高考英語作文分數(shù)一般都不會太低，閱卷老師喜愛批改字跡工整的作文，讓人看上去舒適的卷面，所以應當盡量削減涂改，假如字體美麗的話，自然就更占優(yōu)勢了。

建議各位考生打好腹稿再動筆，同時用黑色簽字筆能夠有效提高卷面的整齊度。

2、杜絕語法及拼法錯誤

高考英語作文應杜絕語法及拼法錯誤，尤其是在首段首句，應當避開出現(xiàn)單詞和語法及拼法錯誤。假如考生有拿不準的單詞和句式表達，應當盡量替換為熟識的單詞和句式表達。

另外，因為高考英語作文大多考查的是書信的形式，因此各位考生還要留意細致檢查格式是否有誤，人稱、時態(tài)是否恰當，語法結構是否正確以及單詞數(shù)是否符合題目要求等，爭取做到萬無一失。

英語作文寫作技巧

1、漸進性原則。要堅持“句—段—篇”的訓練程序，由易到難，按部就班。在英語寫作的初始階段，要始終留意培育學生良好的寫作習慣，狠抓基本功訓練。在學生駕馭了基本句型并能寫出簡潔句子后，再要求學生依據(jù)一些體例寫出小段的文章。在段落寫作中要引導學生分析段落的結構、段落的中心句、句與句之間的邏輯關系、寫作手法等，這樣有利于下一步一篇文章的寫作。在文章寫作中要教會學生如何構思文章、如何運用正確的寫作技巧等。

2、多樣性原則。要堅持訓練形式的多樣化及寫作文體的多樣性。從形式上而言，可以用回答提問的口頭作文，也可以用續(xù)寫故事;可以改寫課文，也可以仿寫課文;可以寫提綱訓練謀篇布局，也可以寫拓展段訓練發(fā)散思維。從文體上而言，可以寫說明文、爭論文、記敘文，也可以寫書信、便條、通知等好用文體。

3、結合性原則。要堅持聽說讀訓練和寫訓練相結合。依據(jù)語言習得理論，學習者在學習時常先通過聽和讀吸取語言學問，從而了解別人的思想，再通過說和寫來表達自己的思想，讓別人了解自己。大量的聽說訓練能促進讀寫實力的提高。因此，寫與聽說讀緊密結合，進行多元化的實力訓練，可使學生的各項實力相互影響、相互滲透、相互促進。

4、限制性原則。要堅持寫作前的指導，限制學生的漢語語言思維，發(fā)展英語語言思維。語言學習在很大程度上主要是仿照，而非為所欲為地自由表達。老師要加強寫作前的指導，可給出范文讓學生仿照，以熟識其語篇結構。同時要限制其漢語語言思維，盡可能讓學生習慣英語語言思維，以便于學生學習和駕馭地道、正確的英語。

5、長久性原則。要堅持長期、正確的寫作訓練。英語寫作實力的提高并非一朝一夕之事，而是一個長期的、艱難的、漸進的過程。這就要求老師、學生都要有充分的思想打算，要有堅韌不拔的意志和必勝的信念。

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大作文主題簡單把握，因跑題丟分可能性低。提示考生，答題的時候只要根據(jù)“三段論”的格式寫，別跑題，字跡工整，字數(shù)符合要求，拿到10分左右應當不是很難的。但是，對于大作文不要期盼過高。盡管寫起來比較順手，但真正落到筆頭的時候錯誤可能仍舊不少。舉個例子，假如遇到動詞單數(shù)第三人稱不加“-s”這樣低級的錯誤出現(xiàn)的話，確定會給老師留下不好的印象，最終的分數(shù)就會受到影響。

字數(shù)多少算個夠？

大家可以自己目測一下，以大作文為例，中等大小一行15字，最至少寫到12，13位置，因為閱卷人做的第一件事情就是看你的字數(shù)，就看你的位置到?jīng)]有到。假如你的字數(shù)沒寫夠，他就認為你連最至少的寫夠字數(shù)的實力都不具備。什么叫你的口才好？打個比方來說，兩個人閑聊，你說一句，別人說十句，那么確定是別人的口才好，寫作也是這個意思。但是這不是說寫得越多就會得到高分。一是時間不允許，二是寫得越長，越簡單暴露你的缺點。所以臨考前要掐表練習字數(shù)。

外表整齊分數(shù)高

考研作文用什么筆寫？鋼筆圓珠筆都可以，字體要求端莊秀麗，好些男同學在前面耗費時間過多，最終作文沒有時間了，只顧趕時間了，忘了一件極其重要的事情，就是字跡。整個作文，好比雜草叢生，這自不待言對你是不利的。在此提示考生，文字潦草，影響閱讀，你的作文就要降低一個檔次，因為你的字那么亂，閱卷人員有理由認為，你的思想和語言像你的文字一樣亂。那么寫作要不要打草稿？這個最好不要，因為時間不夠。所以大家可以在草稿紙上列一個小的提綱，這樣寫起來也比較有底氣。同時，修改時也要留意保持卷面美觀。

正確相識自己

任何人作文都想拿滿分，但是自己有沒有這個實力呢？大家要正確相識自己，以大作文為例，你目前的水平究竟是及格還是優(yōu)秀呢？須知探討生考試是一個相對性的考試，就是說在肯定的水平上，你覺得自己的英語水平爛，但是有人還比你爛，你還比別人強，那就行了。其實相對來說，作文能夠拿到及格應當是一件了不得的事情。一切要從實際動身。英文寫作始終是中國學生的瓶頸。寫作時牢記寫作原則：基礎比較好，以15分為目標的同學，在不犯錯誤的狀況下盡可能追求困難；基礎比較薄弱，以及格分為目標的同學，以不犯錯誤為目的，盡可能追求簡潔。

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1.主題至上

一篇好的作文最基本的就是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當?shù)恼Z言合理組織文章結構，內(nèi)容同統(tǒng)一、連貫、語法、拼法、標點正確，用詞恰當。作文的第一步是細致審題，小伙伴們要細致閱讀試題要求及相關信息，精確把握出題者意圖，切忌拿到試題后提筆就寫，一旦寫的內(nèi)容偏離了題目要求，那可就無力回天了。所以在考試時肯定要細致閱讀作文要求，確定文章要闡明的主題或要表達的中心思想，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，只有做好打算工作，才有后邊的穩(wěn)定發(fā)揮。

2.清晰表達

考研作為一種選拔性的考試，對英語的要求也會略微高一點，所以文章要做到表達清晰，文字連貫，就必需在下筆之前在腦海中有較為清晰的大體框架。每個段