學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)及分級(jí)管控清單

潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1未建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小雙責(zé)和學(xué)校主體責(zé)任安全管理混亂，安全責(zé)任難以落實(shí)，難以形成安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，易發(fā)生安全事故，事故發(fā)建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)與職能科室負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)，明確責(zé)任分工，建立健全安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度。2安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組未正常開展工作健全各專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組；每月至少一次召開工作會(huì)議，專題研究校園安全工作。(二)崗位安全職責(zé)體系3未建立學(xué)校崗位安全工作職責(zé)體系按照“一崗雙責(zé)”要求，參照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確各崗位的安全工作職責(zé)，并上墻公布，接受監(jiān)督。4職能科室、教職工未厘清其安全職責(zé)，沒有層層簽訂安全責(zé)任書1.與部門科室、教職工層層簽訂安全責(zé)任書；2.加強(qiáng)學(xué)校崗位安全職責(zé)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓所有教職工清晰自己的崗位安全職責(zé)；5職能科室、教職工安全職責(zé)落實(shí)不到位加強(qiáng)監(jiān)督檢查，落實(shí)考核獎(jiǎng)懲，督促每名教職工認(rèn)真履行安全職責(zé)。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(三)安全制度6安全管理制度不健全安全管理混亂，安全責(zé)任難以落實(shí)，難以形成安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，易發(fā)生安全事故，事故發(fā)5按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立健全學(xué)校安全管理工作制度體系。7安全管理制度不切合學(xué)校實(shí)際5制度制定過程中廣泛聽取相關(guān)人員意見建議，制度執(zhí)行過程中根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修訂完善。8安全管理制度貫徹落實(shí)不到位加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，落實(shí)考核獎(jiǎng)懲，督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，工作要有計(jì)劃、有措施、有檢查、有反饋；對(duì)落實(shí)不到位的工作制度實(shí)行校長(zhǎng)督辦，限期落實(shí)。(四)安全機(jī)構(gòu)9未按規(guī)定成立安全管理機(jī)構(gòu)；未配置專兼職安全保衛(wèi)人員或數(shù)量達(dá)不到管理要求機(jī)構(gòu)不健全、人員不到位，發(fā)生突發(fā)事件應(yīng)對(duì)不及時(shí)按《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》(以下稱《規(guī)范》)要求設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)，配備專兼職安全保衛(wèi)人員，保障工作順利開展；由一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專職負(fù)責(zé)安全工作。安全管理人員履職能力不強(qiáng)1.選擇政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的人擔(dān)任安全保衛(wèi)干部；2.加強(qiáng)培訓(xùn)，提高保衛(wèi)人員履職能力。(五)安全檔案管理不規(guī)范，缺少各種記錄、登記無法真實(shí)再現(xiàn)學(xué)校日常安全工作按規(guī)定規(guī)范檔案管理，詳細(xì)填寫安全日志、會(huì)議記錄、安全檢查和隱患整改記錄。潛在風(fēng)險(xiǎn)源險(xiǎn)等級(jí)部門二、人防物防技防(100分)(六)保安專職保安數(shù)量達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)班巡邏、制止違法犯罪等工作，遇侵害時(shí)難以1.按《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》要求配備數(shù)量充足的專職保安；2.特殊情況，由經(jīng)過培訓(xùn)的富余教師或在崗教師以輪流值班的形式彌補(bǔ)專職保安不足。專職保安年齡偏大，業(yè)務(wù)素51.聘請(qǐng)合格專職保安；2.保安必須經(jīng)過公安部門政審并取得保安員證；3.加強(qiáng)在職專職保安管理和培訓(xùn)。專職保安未取得保安員證保安上崗執(zhí)勤未按規(guī)定著裝持械5不服從學(xué)校管理，經(jīng)常違規(guī)5清退不合格人員。(七)防暴頭盔、防護(hù)盾牌、防刺背心、防割手套、橡膠警棍、強(qiáng)光電簡(jiǎn)、安全鋼叉等安保器械數(shù)量不足，性能不符合不能有效地保護(hù)自己，罪行為按《規(guī)范》規(guī)定購(gòu)置配備，定期檢查，補(bǔ)充、更新。安保人員不能熟練使用安保器械5加強(qiáng)訓(xùn)練，必要時(shí)邀請(qǐng)公安人員培安保器械保管存放不當(dāng)，取用不便5本著實(shí)用方便的原則規(guī)范保管存放安保器械。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(八)設(shè)施重要部位覆蓋不全不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園安全隱患，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)初后不能有效查找線索、分析事故原因，不能有效強(qiáng)化學(xué)生行為管理。按《規(guī)范》規(guī)定，所有重要部位，如出入口、教學(xué)樓樓道、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、保密室、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、?；穫}(cāng)庫(kù)、食堂等全部安裝監(jiān)控影像不清晰，部分設(shè)施壞損，不能正常使用及時(shí)維護(hù)更換，確保正常使用。監(jiān)控室利用率不高，值守人員責(zé)任心不強(qiáng)，無日常監(jiān)控記錄按《規(guī)范》規(guī)定明確工作職責(zé)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作檢查，確保履職監(jiān)控記錄留存時(shí)間達(dá)不到規(guī)定要求5增加硬盤容量，確保監(jiān)控記錄留存三十天。監(jiān)控信號(hào)未與上級(jí)教育部門、公安機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)5按《規(guī)范》規(guī)定實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，逐年逐步淘汰模擬信號(hào)監(jiān)控。未安裝一鍵式報(bào)警裝置5按《規(guī)范》規(guī)定安裝；協(xié)調(diào)公安部門指導(dǎo)安裝、使用。三、校園安全(200分)學(xué)生隨到隨進(jìn)未落實(shí)易發(fā)生外來人員暴力傷害學(xué)生事件、學(xué)生打架斗毆事件及交通事故51.教育學(xué)生遵守入校時(shí)間；2.學(xué)生一旦到校，無條件開門引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入校園。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(九)門衛(wèi)學(xué)生在校期間，未實(shí)行封閉學(xué)生未經(jīng)允許私自離學(xué)生在校期間，嚴(yán)格實(shí)行封閉管理。門衛(wèi)值班室違規(guī)用電、物品易發(fā)生觸電事故5嚴(yán)禁值班室違規(guī)用電，保持室內(nèi)干凈整潔。門衛(wèi)校內(nèi)巡邏不及時(shí)，監(jiān)控管理不規(guī)范，未嚴(yán)格執(zhí)行值班交接手續(xù)，存在吸煙、喝酒現(xiàn)象不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園安全隱患，危害師生安全7加強(qiáng)巡邏班次，按照要求進(jìn)行監(jiān)控管理，嚴(yán)格執(zhí)行值班交接手續(xù)，嚴(yán)禁吸煙、喝酒行為未嚴(yán)格執(zhí)行人員、車輛、物資出入檢查登記制度1.外來人員混入學(xué)校暴事故及其他安全事故8嚴(yán)格執(zhí)行人員車輛物資進(jìn)出檢查登記制度，嚴(yán)格限制外來車輛人員進(jìn)入校園。(十)上下學(xué)管理上學(xué)放學(xué)時(shí)段值班、值勤不到位1.易發(fā)生暴力傷害、打架斗毆及交通事故；2.外來人員易入造成安全隱患51.嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，保安人員著裝持械值勤；2.錯(cuò)時(shí)放學(xué)，加強(qiáng)管理，維持秩序離校；3.嚴(yán)格教職工車輛管理，按規(guī)定低速行駛，禮讓學(xué)生，不得與學(xué)生搶道；4.妥善處置校門口及周邊突發(fā)事件。管理無序，人車混行，人員擁堵，秩序混亂5幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)段孩子未落實(shí)家校交接程序易發(fā)生走失、誘拐及交5嚴(yán)格落實(shí)家校交接程序。無人接送幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)段學(xué)生獨(dú)自回家51.提醒家長(zhǎng)按時(shí)接送；2.對(duì)家長(zhǎng)沒有接走的學(xué)生，安排值班教師統(tǒng)一集中看護(hù)。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(十內(nèi)車?yán)砦唇⒑吐鋵?shí)校內(nèi)車輛管理制度；未實(shí)行人車分流管理；校內(nèi)道路狀態(tài)復(fù)雜，未設(shè)置校內(nèi)交通限速標(biāo)志、警示標(biāo)志、減速帶或觀察鏡等設(shè)施51.嚴(yán)格限制外來機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園；2.劃定停車位和行駛線路，加強(qiáng)校內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛行駛停放管理；3.設(shè)立減速帶、限速標(biāo)示，加強(qiáng)引導(dǎo)管理，嚴(yán)格執(zhí)行限速5公里的規(guī)定；4.禁止無證人員等駕駛車輛進(jìn)入校園；5.教育學(xué)生十二周歲以下不得騎行自行車、十六周歲以下不得騎行電動(dòng)車上路。機(jī)動(dòng)車不按規(guī)定地點(diǎn)行駛、停放，不注意避讓學(xué)生5機(jī)動(dòng)車行駛速度過快3十二周歲以下學(xué)生騎自行車、十六周歲以下學(xué)生騎電動(dòng)車入校4(十二)外來人員管理校內(nèi)有教職工家屬院外來人員進(jìn)出校園，管理難度大，易引發(fā)治安51.爭(zhēng)取協(xié)調(diào)外遷；2.最大限度實(shí)現(xiàn)有效隔離，另外開門；3.與相關(guān)單位或教職工簽訂安全協(xié)議，遵守學(xué)校安全制度，服從學(xué)校安全管理。校內(nèi)駐有其他單位和機(jī)構(gòu)；有臨時(shí)用工人員51.嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，確保臨時(shí)務(wù)工人員政治、治安、身體等各方面無安全隱患：2.加強(qiáng)安全教育與管理，督促臨時(shí)務(wù)工人員嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。(十三)網(wǎng)絡(luò)信息安全缺少必要的網(wǎng)絡(luò)信息安全軟件和硬件，網(wǎng)絡(luò)信息安全軟件硬件不能及時(shí)升級(jí)更新網(wǎng)絡(luò)信息防護(hù)能力差，發(fā)生突發(fā)事件，不能及時(shí)處置5增配必要的網(wǎng)絡(luò)信息安全軟硬件，按上級(jí)要求做網(wǎng)絡(luò)信息安全等級(jí)保護(hù)；每年有正常更新升級(jí)經(jīng)費(fèi)保障。缺少專業(yè)運(yùn)行維護(hù)技術(shù)人員，無網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急演練運(yùn)維人員技術(shù)水平差，發(fā)生突發(fā)事件，不能及時(shí)處置5配備技術(shù)人員或購(gòu)買專業(yè)服務(wù)，定期舉行網(wǎng)絡(luò)信息安全事件應(yīng)急演練。每年有正常運(yùn)維經(jīng)費(fèi)投入。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(十四)體育娛樂設(shè)施器械安裝不牢固1.器械傾倒、斷裂砸傷劃傷師生；2.拉線絆倒割傷師生；3.使用過程造成師生運(yùn)動(dòng)傷害5每次使用前進(jìn)行例行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)加固。器械拉線不明顯2拉線上安裝警示套管。器械老化、銹蝕、壞損5定時(shí)維護(hù)保養(yǎng)，每次使用例行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)進(jìn)行更換。器械缺少防護(hù)設(shè)施5按規(guī)定采取防護(hù)措施，鋪防護(hù)沙或防護(hù)墊。活動(dòng)場(chǎng)地破損，凹凸不平學(xué)生活動(dòng)時(shí)易跌倒造成傷害4發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)修補(bǔ)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所在校外安全管理難度大，易發(fā)31.采取必要的封閉措施；2.學(xué)生活動(dòng)期間加強(qiáng)安全保衛(wèi)；3.安裝監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生私自攀爬、使用體育設(shè)施。(十五)校舍外墻高空墜物出現(xiàn)裂縫，墻皮、瓷磚脫落斷裂、墜落、倒塌，砸5經(jīng)常檢查，及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)，消除安全隱患。玻璃幕墻不牢固、損壞的窗戶及玻璃墜落5空調(diào)外機(jī)等懸掛物時(shí)間久，銹蝕嚴(yán)重5(十塘等景觀工程假山石頭松動(dòng)、脫落；池塘水較深1.幼兒學(xué)生攀爬假山發(fā)生摔傷事件；2.發(fā)生假山坍塌或滾石砸傷學(xué)生事件；3.發(fā)生校內(nèi)學(xué)生41.加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域；2設(shè)立永久性警示標(biāo)志，增設(shè)防護(hù)設(shè)施，定期檢查維護(hù)；3.設(shè)立校園監(jiān)控覆蓋此處，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)松動(dòng)及時(shí)加固或清除。缺少必要的隔離防護(hù)設(shè)施3缺乏警示標(biāo)識(shí)或其壞損、不2潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(十七)校內(nèi)施工安全校內(nèi)外來施工人員、施工車輛未備案害師生案件、財(cái)物失竊交通事故的隱患51.加強(qiáng)安全教育，提醒學(xué)生注意安全，遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)；2.與施工方協(xié)調(diào)，督促施工方設(shè)置警示標(biāo)識(shí)；建立圍擋，采取隔離措施；3.督促施工方加強(qiáng)安全管理，防止高空墜物；4.協(xié)調(diào)施工方加強(qiáng)施工人員安全管理和設(shè)施設(shè)備安全管理；5.設(shè)立警示標(biāo)識(shí)，建立施工人員專用通道，有效阻隔施工區(qū)域與教學(xué)區(qū)域、學(xué)生生活區(qū)域；6.與校內(nèi)外來施工人員簽訂安全協(xié)議，并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。塔吊等施工設(shè)備不安全發(fā)生設(shè)備倒塌、高空墜5工地用電不規(guī)范5工地未實(shí)現(xiàn)全封閉管理，缺少有效圍擋和警示標(biāo)識(shí)，學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)域5(十八)樹木因蟲蛀、老化等出現(xiàn)枯枝，斷裂、高空墜落砸傷師生3對(duì)枯枝等及時(shí)清理，每學(xué)期開學(xué)前要組織專人清理一次樹冠過大2定時(shí)修剪，減小樹冠校園道路拐角處樹木茂密，阻擋視線引發(fā)交通事故2及時(shí)清理樹枝，尤其是低處樹枝，防止阻擋車輛駕駛?cè)艘暰€樹木過高、過密控?cái)z像頭，強(qiáng)對(duì)流天氣時(shí)引來雷擊事故2經(jīng)常修剪樹木(十九)板宣傳欄設(shè)立時(shí)間久，銹蝕、不牢固，重心高，支撐不牢固2明確責(zé)任人，定期檢查，及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)，除險(xiǎn)加固或更換。玻璃易碎；金屬件有刺頭，尖銳2樓頂宣傳牌等懸掛物時(shí)間久，銹蝕嚴(yán)重1潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(二桿設(shè)立時(shí)間久，銹蝕，不牢固2明確責(zé)任人，定期檢查，及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)，除險(xiǎn)加固或更換。底座老化、破損、過滑3(二十一)其他校內(nèi)路燈設(shè)置不合理，損壞，缺失為及時(shí)更換師生受傷害，發(fā)生治安、財(cái)務(wù)失竊搶奪案件4合理設(shè)置，及時(shí)維護(hù)和更換。校內(nèi)有變壓器，高壓線等41.教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所，注意安全；2.安裝防護(hù)網(wǎng)和警示標(biāo)志，高壓電線外架絕緣層；3.清除變壓器周邊和高壓線下面的植被、樹木，防止導(dǎo)電、觸電。下水道排水不暢汛期易形成校園積水，引發(fā)次生災(zāi)害3及時(shí)疏通排水道，汛前普遍檢查疏通一遍。下水道、化糞池等井蓋破損缺失1.師生掉入受傷；2.流浪狗爬進(jìn)咬傷師生4加裝護(hù)欄，井蓋上鎖；經(jīng)常檢查，及時(shí)補(bǔ)充更換。校內(nèi)有水井，且缺少護(hù)欄和井蓋人員墜井受到傷害4有多個(gè)校門，校門未做有效管理難度大，人員進(jìn)出易失控2加強(qiáng)管理，關(guān)閉不必要的校門。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門四、校舍安全(200分)(二十二)通用安全未按規(guī)定安裝避雷設(shè)施、進(jìn)行定期防雷檢測(cè)、建筑物抗震檢測(cè)，未安裝地震預(yù)警系統(tǒng)發(fā)生雷擊事故；防雷裝級(jí)不足，地震時(shí)疏散不5按規(guī)定安裝避雷設(shè)施；按規(guī)定進(jìn)行防雷設(shè)施檢測(cè)、抗震檢測(cè)。違規(guī)使用不符合標(biāo)準(zhǔn)的建材，存在危房、危墻1.停用，撤離學(xué)生；2.拆除或加固；3.更換符合要求的建材。平房存在天棚屋梁蛀蝕，屋頂坍塌2清除天棚，或預(yù)留觀察孔，定期查屋面漏雨，長(zhǎng)期浸水3及時(shí)維修屋面。門窗、玻璃松動(dòng)，天窗未鎖閉1.漏雨；2.人員攀爬到3明確責(zé)任人，定期檢查，及時(shí)加固；封閉上鎖。應(yīng)急照明設(shè)施缺失或失效；應(yīng)急疏散標(biāo)示、疏散示意圖缺失或錯(cuò)誤發(fā)生突發(fā)事件，影響師5經(jīng)常檢查，及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)補(bǔ)充；補(bǔ)充完善或修改錯(cuò)誤示意圖。應(yīng)急逃生門鎖閉；應(yīng)急通道放置雜物；應(yīng)急疏散通道狹窄或不足5經(jīng)常檢查，確保常開；隨時(shí)清理雜物，確保暢通，針對(duì)實(shí)際情況，制定疏散線路，加強(qiáng)演練，教育學(xué)生有序疏散。學(xué)校電工等特殊工種未持證不具備維護(hù)電氣資格，易發(fā)生觸電等方面安全事故；線路安裝不符合規(guī)范要求，造成用電方面的安全隱患4聘用合格電工，持證上崗。按照規(guī)范要求進(jìn)行電氣維護(hù)。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門幼兒園電插座過低，缺少必要的防護(hù)措施易發(fā)生幼兒觸電事故3幼兒園插座設(shè)置不能過低，加裝防觸電措施。樓道(陽(yáng)臺(tái))外護(hù)欄不合標(biāo)準(zhǔn)；樓梯扶手不合標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生學(xué)生翻越、跌傷事件51.加高至標(biāo)準(zhǔn)高度；2.教育學(xué)生注意安全。樓房窗戶缺少防墜落設(shè)施3加裝防墜落設(shè)施。吊扇、燈具、投影儀及電教設(shè)備等室內(nèi)懸掛物、黑板不4經(jīng)常檢查，及時(shí)加固。墻面、地面破損2及時(shí)維修。玻璃門，不易發(fā)現(xiàn)師生撞到玻璃上受傷2張貼圖畫或提示語(yǔ)。照明設(shè)施不符合要求損害學(xué)生視力2安裝符合要求的照明設(shè)施。教學(xué)用房的門沒有向疏散方向開啟發(fā)生突發(fā)事件，影響師5房門應(yīng)向疏散方向開啟，開啟的門扇不得擠占走道的疏散通道。窗上安裝防盜網(wǎng)，全部封閉5改裝，留出逃生通道。(二十三)教室桌椅破損、不牢固，安裝或懸掛物品不牢固4定期檢查加固或更換。樓梯狹窄，照明設(shè)備損壞，防滑設(shè)施脫落，樓梯扶手?jǐn)嗔?、破損1.降低班額，加寬通道；2.加強(qiáng)防踩踏教育；3.安排教師疏導(dǎo)秩序。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(二十四)宿舍樓道堆放障礙物發(fā)生突發(fā)事件影響逃生3及時(shí)清除，保持暢通。雙層床上鋪?zhàn)o(hù)欄高度、長(zhǎng)度不符合標(biāo)準(zhǔn)，上下床床梯不牢固學(xué)生墜床受傷3配備符合要求的學(xué)生用床。幼兒園使用雙層床3不允許配備高低床，已使用的及時(shí)門窗封閉，無法開啟發(fā)生事故不易逃生3保持門窗暢通。(二十五)辦公室無人時(shí)未及時(shí)關(guān)窗鎖門財(cái)物失竊5落實(shí)責(zé)任，及時(shí)鎖門。(二十六)圖書館書架、書柜不牢固3經(jīng)常檢查，及時(shí)加固或更換。防潮、防蟲、防光、排風(fēng)措施不到位書籍受潮、蟲蛀，損毀3增加干濕度計(jì)，定時(shí)檢查干濕度。未安裝防盜門窗4安裝防盜門、防盜窗，館內(nèi)安裝紅外線報(bào)警器。(二十七)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)課安全制度不健全，事故應(yīng)急預(yù)案缺失或操作性不強(qiáng)，教師未受過專門安全培訓(xùn)能力不強(qiáng)，發(fā)生事故得21.健全實(shí)驗(yàn)室安全制度；2.制定科學(xué)應(yīng)急預(yù)案；3.加強(qiáng)教師教育培訓(xùn)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備不充分，實(shí)驗(yàn)流程不熟悉21.加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全教育，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)流程；2.實(shí)驗(yàn)過程加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生危險(xiǎn)動(dòng)作。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門化學(xué)藥品存儲(chǔ)不規(guī)范；強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、有毒、有害危險(xiǎn)藥品物品未按規(guī)定采取專柜儲(chǔ)存，雙人雙鎖管理出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)，發(fā)生安全事故；危險(xiǎn)物品使用管理混亂發(fā)生安全事故；危險(xiǎn)物品流失產(chǎn)生次生災(zāi)害5按照規(guī)定分門別類保管化學(xué)用品按規(guī)定專柜儲(chǔ)存，雙人雙鎖管理，取用做好登記?；瘜W(xué)藥品使用或操作不當(dāng)3規(guī)范管理，嚴(yán)格規(guī)范使用。照明、通風(fēng)排氣設(shè)備不足或缺失3補(bǔ)充完善照明、通風(fēng)排氣設(shè)備。實(shí)驗(yàn)室廢氣、廢水、廢渣處理設(shè)施設(shè)備缺失，不完備害、中毒4補(bǔ)充"三廢"處理設(shè)施設(shè)備，避免環(huán)境污染及人員傷害。門窗防盜性能差3安裝防盜門、防盜窗，及時(shí)檢查維(二十八)室防盜報(bào)警設(shè)備、監(jiān)控設(shè)施缺失、壞損發(fā)生失盜事件，難以查找破案線索4安裝紅外線報(bào)警設(shè)備及監(jiān)控設(shè)施。人員出入雜亂3加強(qiáng)管理，控制閑雜人員進(jìn)出。防盜門窗、保險(xiǎn)柜配備不符3按規(guī)定配備防盜門窗、保險(xiǎn)柜。(二十九)計(jì)算機(jī)室門窗防盜性能差3安裝防盜門、防盜窗，及時(shí)檢查維通風(fēng)排氣設(shè)備缺失或不足3補(bǔ)充完善通風(fēng)排氣設(shè)備。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(三所屋頂漏水，墻體腐蝕嚴(yán)重5經(jīng)常檢查，及時(shí)維修加固，問題嚴(yán)重的墻體拆除重建。照明設(shè)施缺失、損壞夜間發(fā)生跌倒碰傷磕傷3經(jīng)常檢查，隨時(shí)補(bǔ)充、維修。地面缺少防滑措施師生滑倒摔傷3整修地面，鋪設(shè)防滑墊，增大摩擦。廁所衛(wèi)生狀況差，無通風(fēng)或引發(fā)師生疫病4及時(shí)打掃清理，保持衛(wèi)生，保持通外側(cè)窗戶大外人窺探或攀爬進(jìn)入帶來傷害3加高窗戶，安裝鋼筋窗欞。(三十一)院墻院墻低矮，未加裝鐵絲網(wǎng)及其他防護(hù)措施，或防護(hù)措施1.外來不法人員進(jìn)入校園傷害師生，盜竊財(cái)物；浪動(dòng)物進(jìn)入校內(nèi)5加高院墻，加裝鐵絲網(wǎng)等防護(hù)措施。出現(xiàn)裂縫、松動(dòng)、墻皮脫落、傾斜、下陷發(fā)生倒塌事故，傷害師生5經(jīng)常檢查，及時(shí)加固。汛期墻體受雨水浸泡，下陷、傾斜5(三十二)其他用房配電室周圍無防護(hù)設(shè)施易發(fā)生觸電事故5安裝防護(hù)設(shè)施和警示牌。簡(jiǎn)易餐廳、倉(cāng)庫(kù)、自行車棚等不牢固發(fā)生坍塌事故，砸傷師生5經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。鍋爐房管理不到位；鍋爐工違規(guī)操作學(xué)生進(jìn)出易造成火災(zāi)、燙傷等傷害；鍋爐操作5設(shè)施警示標(biāo)志，禁止非工作人員進(jìn)入；工作人員嚴(yán)格按照操作規(guī)程操長(zhǎng)期閑置房舍疏于管理5拆除或經(jīng)常檢查巡查，及時(shí)消除隱易發(fā)的校園安全事故應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門五、消防安全(100分)(三十三)消防設(shè)施消防栓缺少槍頭、墊圈等配件，消防水龍帶老化破損，發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能及時(shí)有效撲救，導(dǎo)致災(zāi)情加重5定期檢查，經(jīng)常巡查，及時(shí)維護(hù)、補(bǔ)充更換配件，保持總閥門處于打開狀態(tài)，確保正常有效。消防水池總閥門關(guān)閉等原因?qū)е孪浪]水3定期檢查，保持總閥門處于打開狀滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、應(yīng)急疏散指示標(biāo)志數(shù)量不足3按消防器材配備標(biāo)準(zhǔn)要求配足配齊。無消防栓的老舊樓房增加配備滅火器、滅火沙等。滅火器配件老化、壓力不在有效范圍3經(jīng)常檢查，定期保養(yǎng)，及時(shí)換粉，確保正常有效。5加強(qiáng)演練培訓(xùn)，提升師生消防四個(gè)(三十四)消防通道消防通道不暢，疏散標(biāo)志設(shè)發(fā)生火災(zāi)時(shí)難以及時(shí)有序撤離，導(dǎo)致人員傷亡4暢通消防通道，規(guī)范疏散標(biāo)志。4明確相關(guān)部位消防安全責(zé)任人。(三十五)宿舍消防收校舍質(zhì)量難以保障，易發(fā)生安全事故；發(fā)生火災(zāi)事故依法承擔(dān)違法責(zé)任5嚴(yán)格按規(guī)定履行相關(guān)手續(xù)，按規(guī)定進(jìn)行驗(yàn)收。用電線路設(shè)置不合理，私自損電器超負(fù)荷，發(fā)生短路，引發(fā)火災(zāi)或觸電事故41.請(qǐng)有資質(zhì)單位設(shè)計(jì)安裝電路；2.嚴(yán)禁私扯亂拉電線；3.經(jīng)常檢查線路，及時(shí)維修更換。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門學(xué)生在宿舍吸煙，違規(guī)使用大功率電器及明火照明等易于引發(fā)火災(zāi)事故31.加強(qiáng)安全教育；2.經(jīng)常檢查，及時(shí)收繳。(三十六)食堂消防液化氣罐未按規(guī)定定期檢驗(yàn)，導(dǎo)管老化21.使用經(jīng)過檢驗(yàn)的燃?xì)夤蓿?.定期檢查，定期更換導(dǎo)管。液化氣罐與爐灶未使用實(shí)體5使用實(shí)體墻隔離。燃?xì)庥卯吅笪醇皶r(shí)關(guān)閉氣閥2嚴(yán)格按規(guī)程操作，及時(shí)關(guān)閉氣閥。未安裝燃?xì)庑孤﹫?bào)警裝置故2安裝燃?xì)庑孤﹫?bào)警裝置。用電線路混亂，私接亂拉，電器超負(fù)荷引發(fā)火災(zāi)事故31.按規(guī)定安裝電路；2.嚴(yán)格要求禁止私扯、亂接電線。操作間滅火毯等消防設(shè)施不不能及時(shí)消滅初始火情2按要求配足配齊，定期檢查、維護(hù)鍋爐房有大量紙張、紙板、木材等易燃物引發(fā)火災(zāi)事故2禁止在鍋爐房堆放大量廢紙、桌椅板凳等，可留少量引火物。鍋爐房消防設(shè)施配備不足，失效發(fā)生火災(zāi)事故得不到及時(shí)處置2按要求配足配齊，定期檢查維護(hù)修(三十七)教室消防學(xué)生利用教室插座充電或隨意觸碰插座等用電設(shè)備引發(fā)觸電、火災(zāi)事故3加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)禁此類行為。樓梯下堆放垃圾、桌椅板凳引發(fā)火災(zāi)事故3及時(shí)清除。潛在風(fēng)險(xiǎn)源險(xiǎn)等級(jí)部門窗戶安裝全封閉防盜窗2加以改進(jìn)，留出逃生窗。(三十八)辦公室消防教職工違規(guī)使用大功率電器易引發(fā)火災(zāi)事故4嚴(yán)禁使用大功率電器。不及時(shí)關(guān)閉電器、電源2經(jīng)常檢查，相互監(jiān)督和提醒。插排多、線路亂，超負(fù)荷3清理線路，核定用電負(fù)載滿足要求。(三十九)館消防工作人員違規(guī)使用電器，用電線路破損等易引發(fā)火災(zāi)事故3制定嚴(yán)格制度，經(jīng)常檢查。消防設(shè)施配備不符合要求3按要求配齊配足消防設(shè)施。十)計(jì)算機(jī)室消防總電源或單機(jī)電源沒有及時(shí)關(guān)閉易引發(fā)火災(zāi)事故3明確責(zé)任，經(jīng)常檢查。消防設(shè)施配備不符合要求3經(jīng)常檢查，配足配齊消防設(shè)施。電路、插座等電器功率與電3更換電路，加大荷載。十一)總電源沒有及時(shí)關(guān)閉易引發(fā)火災(zāi)事故3明確責(zé)任，經(jīng)常檢查。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門實(shí)驗(yàn)室消防消防設(shè)施配備不符合要求3經(jīng)常檢查，配足配齊消防設(shè)施。電路、插座等電器功率與電3更換電路，加大荷載。六、食品衛(wèi)生安全(100分)十二)食堂安全未取得餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證5取得資質(zhì)后開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。炊具清洗不及時(shí)，衛(wèi)生條件差2及時(shí)清洗，保持清潔衛(wèi)生。未配備餐具消毒設(shè)施引發(fā)食物中毒事故3按要求配備消毒設(shè)施。未對(duì)餐具器械進(jìn)行消毒存放2及時(shí)對(duì)餐具器械進(jìn)行消毒。生熟案板、刀具混用，案板未定時(shí)消毒交叉污染，造成食物中31.生熟案板全部貼標(biāo)簽，分開使用；2.定期用蒸汽高溫消毒；3.生熟食品按規(guī)定分開存放。冰箱生熟食品混放2食堂地面濕滑2及時(shí)清理，關(guān)鍵部位增加防滑墊。十三)工作人員未經(jīng)健康體檢，無健康證明存在引發(fā)傳染病的隱患3督促工作人員定期體檢。未按規(guī)定接受過崗前培訓(xùn)，無培訓(xùn)合格證操作不規(guī)范，引發(fā)食品品安全事故2參加培訓(xùn)合格后上崗。工作不嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定和流程，違章操作2加強(qiáng)檢查監(jiān)督，督促工作人員嚴(yán)格按規(guī)定流程操作。管理不嚴(yán)格，非工作人員隨便出入食品操作間故2加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁非工作人員隨意進(jìn)入操作間：禁止工作人員佩戴首飾、潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門工作人員佩戴首飾、涂指甲油等；收款與取食同手進(jìn)行；著工作服隨意出入室內(nèi)外3涂指甲油；收款與取食要講究衛(wèi)生；嚴(yán)禁著工作服隨意出入食堂內(nèi)外。壓力鍋爐操作工無上崗證；其他人員擅自操作使用鍋爐3聘用合格鍋爐工，持證上崗。(四十四)食品儲(chǔ)存加工安全留樣制度執(zhí)行不嚴(yán)格，留樣品種、數(shù)量不符合規(guī)定要求發(fā)生食物中毒事件難以準(zhǔn)確查找原因，判定責(zé)任2嚴(yán)格執(zhí)行食物留樣制度。留樣冰箱非專用留樣交叉污染，留樣無意義2配備專用留樣冰箱。大宗食材采購(gòu)未按規(guī)定執(zhí)行索證登記制度以查找原因3嚴(yán)格執(zhí)行原材料采購(gòu)索票索證及登記制度。食材貨源渠道存在問題，采購(gòu)使用“三無”產(chǎn)品3從正規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食材，按規(guī)定索票索證。食材存放不符合離地、離墻等規(guī)定受潮、污損、鼠害等引3改善食堂庫(kù)房設(shè)施條件，加強(qiáng)原材料儲(chǔ)存管理，分類存放，離地離墻。使用發(fā)芽土豆、蕓豆、豆角、韭菜等易引發(fā)安全事故的食材3禁止加工發(fā)芽土豆，嚴(yán)格限制加工豆角、韭菜等食材。蔬菜洗滌不干凈，烹飪不熟爛，操作流程不規(guī)范易造成食物中毒2加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)程操作。違反規(guī)定加工銷售冷葷涼菜2嚴(yán)禁加工銷售冷葷涼菜。剩余飯菜未重新加工直接銷售2剩余飯菜再次銷售前需充分加熱，并預(yù)先確認(rèn)未變質(zhì)。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門操作間防蠅措施不到位易病菌感染造成食物中毒2安裝紗窗、懸掛粘蠅紙、燈等滅蠅。食堂門口、庫(kù)房門口及下水道未按要求安裝擋鼠板、擋2按規(guī)定安裝擋鼠板、擋鼠網(wǎng)。十五)飲水安全自備井等自備水源水質(zhì)不達(dá)標(biāo)發(fā)生學(xué)生慢性中毒、腸全事件31.建立水源保護(hù)制度，明確管理人員，落實(shí)管理責(zé)任；2.安裝消毒凈水設(shè)備，及時(shí)更換凈水設(shè)備過濾裝置；3.定期監(jiān)測(cè)水質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)停止供水，向有關(guān)部門報(bào)告；4.加熱燒開后供師生飲用。學(xué)校自制直飲水水質(zhì)不達(dá)標(biāo)31.明確管理人員，落實(shí)管理責(zé)任；2.定期監(jiān)測(cè)水質(zhì)，及時(shí)更換過濾裝置；3.發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)停止供水，向有關(guān)部門報(bào)告。使用大桶水水質(zhì)不達(dá)標(biāo)2從正規(guī)廠家進(jìn)貨，索取合格證等相關(guān)證明。飲水機(jī)未清洗、消毒1責(zé)任到人，清洗、消毒。熱水設(shè)備缺少必要的防護(hù)設(shè)施，開水溫度過高2加強(qiáng)教育，加強(qiáng)防護(hù)，幼兒園和低齡學(xué)生飲水統(tǒng)一管理，專人負(fù)責(zé)，確保溫度合適熱水設(shè)備防護(hù)不到位，電源2及時(shí)修理盛飲用水的保溫桶等容器未加蓋上鎖2飲用水容器全部加蓋上鎖潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門十六)超市銷售"三無"食品、過期食品31.制定管理制度，簽訂安全管理責(zé)任書；2.加強(qiáng)檢查監(jiān)管，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，發(fā)現(xiàn)違禁物品，及時(shí)清理，并嚴(yán)肅處理。經(jīng)營(yíng)假冒偽劣產(chǎn)品2銷售刀具、香煙、酒水、打火機(jī)、游戲卡等違禁物品引發(fā)違反校規(guī)校紀(jì)事件3十七)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)及人員未按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)1.學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管缺位，引發(fā)衛(wèi)生安全事故；置3按照規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，配備具有資質(zhì)、數(shù)量充足的專業(yè)技術(shù)人員衛(wèi)生保健人員數(shù)量不足，資質(zhì)不符合規(guī)定要求2藥品采購(gòu)渠道不規(guī)范品，引發(fā)醫(yī)療衛(wèi)生事故，師生突發(fā)疾病得不到妥2加強(qiáng)藥品器械采購(gòu)管理基本必備藥品儲(chǔ)備不足2按規(guī)定及時(shí)補(bǔ)充必備藥品十八)健康檔案為按要求開展學(xué)生健康狀況調(diào)查，未定期組織學(xué)生體檢，學(xué)生健康檔案不全，體檢結(jié)果未及時(shí)歸檔握不夠，特別是對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生情況不掌握，在教育教學(xué)活動(dòng)中難以特別關(guān)注，易引發(fā)學(xué)生31.新生入學(xué)開展學(xué)生健康狀況調(diào)查，向家長(zhǎng)講清利害，要求家長(zhǎng)如實(shí)填寫，簽名負(fù)責(zé)；2.小學(xué)幼兒園新生入學(xué)查驗(yàn)免疫接種證書；3.逐生建立學(xué)生健康檔案；4.按規(guī)定定期組織學(xué)生體檢，體檢結(jié)果及時(shí)歸檔；5.建立特異體質(zhì)學(xué)生信息，告知所有任課教師加以特別關(guān)注，重點(diǎn)看護(hù)。家長(zhǎng)未如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康狀況調(diào)查表2潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門十九)控晨午檢不到位，因病缺勤追查與登記落實(shí)不到位，發(fā)現(xiàn)疑似病例報(bào)告不及時(shí)對(duì)傳染病情掌握不夠，易引發(fā)大面積傳染3嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺勤追查登記制度，做到疑似病例早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。七、教育教學(xué)活動(dòng)安全(150分)(五學(xué)任課教師違背教育教學(xué)原則，發(fā)布違反社會(huì)主義核心價(jià)值觀等不當(dāng)言論亂，迷失方向加強(qiáng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育，貫徹國(guó)家教育方針，教育學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。任課教師遲到或早退，課堂秩序失控學(xué)生脫管失控，發(fā)生學(xué)生走失、打鬧等安全事故，發(fā)生突發(fā)事件難以51.制定課堂教學(xué)管理制度，明確任課教師崗位安全職責(zé)；2.任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，及時(shí)報(bào)告班主任，由班主任與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況，視情況向?qū)W校匯報(bào)；3.加強(qiáng)督促檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違章嚴(yán)肅處理。任課教師對(duì)缺課學(xué)生未及時(shí)向班主任，或班主任未進(jìn)一步向家長(zhǎng)通報(bào)情況，了解學(xué)生去向5學(xué)生擅自離開教室3手工課上使用剪刀等危險(xiǎn)器具故3教育學(xué)生正確使用器具，使用過程中嚴(yán)加注意，重點(diǎn)關(guān)注調(diào)皮學(xué)生。課堂上發(fā)生學(xué)生打架、突發(fā)疾病、墜物傷人及地震、火災(zāi)等突發(fā)事件教師處置不力導(dǎo)致?lián)p失51.制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并組織教師學(xué)習(xí)，熟悉應(yīng)急流程；2.加強(qiáng)教師安全培訓(xùn)，提升教師應(yīng)急處置和基本救護(hù)能力。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(五十一)課間活動(dòng)沒有制定課間課外活動(dòng)安全管理制度，安全教育不到位故3制定課間課外活動(dòng)安全管理制度，加強(qiáng)學(xué)生安全教育。值班教師缺崗，看護(hù)不到位；學(xué)生追逐打鬧發(fā)生安全事故難以及時(shí)3嚴(yán)格落實(shí)值班制度，加強(qiáng)課外活動(dòng)(五十二)實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)室安全制度不健全，缺乏實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)課指導(dǎo)教師崗位安全職責(zé)不明晰，突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案缺失發(fā)生突發(fā)事故難以及時(shí)51.制定實(shí)驗(yàn)室管理制度、完善實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，明確試驗(yàn)指導(dǎo)教師崗位安全職責(zé)；2.要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)制度和預(yù)案，堅(jiān)守崗位，不得擅離職守：3.要求師生嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程；4.加強(qiáng)督促檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違章嚴(yán)肅處理。指導(dǎo)教師脫崗，或指導(dǎo)監(jiān)管5學(xué)生未按照實(shí)驗(yàn)規(guī)程操作，劇毒、強(qiáng)腐蝕等危險(xiǎn)化學(xué)品使用不當(dāng)發(fā)生中毒、燒傷、燙傷、扎傷等事故51.實(shí)驗(yàn)前組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)流程，加強(qiáng)安全教育和紀(jì)律教育；2.實(shí)驗(yàn)過程中加強(qiáng)巡查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不按流程操作，及時(shí)糾正，嚴(yán)肅批評(píng)；3.發(fā)生突發(fā)事故，按應(yīng)急預(yù)案妥善處置。玻璃器皿破損3班額過大，實(shí)驗(yàn)工位不足31.分批次上實(shí)驗(yàn)課；2.擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室容納能力。常規(guī)藥品、物品不按規(guī)定放置，擺放混亂1.藥品混放發(fā)生反應(yīng)引事故，傷害師生；2.物3按規(guī)定放置保管，實(shí)驗(yàn)課老師要看管好實(shí)驗(yàn)室。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門品流失，發(fā)生次生事故(五十三)體育課處置預(yù)案缺失或不具體易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害事故，發(fā)生突發(fā)性事故難以及時(shí)有效處置，導(dǎo)致?lián)p害31.研究制定體育活動(dòng)安全管理制度、體育課教師崗位安全職責(zé)和體育活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，明確各環(huán)節(jié)安全責(zé)任；2.組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)制度和預(yù)案，進(jìn)一步明確各自責(zé)任；3.對(duì)體育教師進(jìn)行預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害和基本救護(hù)技能的培訓(xùn)，提高教師預(yù)防和處置運(yùn)動(dòng)傷害的能力；4.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保責(zé)任落實(shí)。學(xué)生脫管失控，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患5教師缺乏基本救護(hù)技能，突發(fā)事故處置失當(dāng)2發(fā)生摔傷、扭傷事故31.課前開展安全隱患排查，及時(shí)消除安全隱患；2.考慮場(chǎng)地設(shè)施情況，調(diào)整運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。設(shè)施器械及周邊存在安全隱患3學(xué)生容易拉傷、扭傷等意外傷害事故21.認(rèn)真組織學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)；2.按照教學(xué)大綱組織學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練，做好示范，及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作。范2易發(fā)生碰傷、摔傷等意外事故31.要求學(xué)生注意安全，保護(hù)好自己；2.妥善處置突發(fā)事故。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門標(biāo)槍、鐵餅、鉛球等器械使用不規(guī)范，防護(hù)不到位31.要求學(xué)生規(guī)范投擲；2.劃定安全范圍觀看；3.妥善處置突發(fā)事故。低年級(jí)學(xué)生使用高年級(jí)設(shè)施，或不按教師要求使用設(shè)施發(fā)生碰傷、跌傷、摔傷3教育學(xué)生正確使用指定的設(shè)施。學(xué)生脫離教師視線，擅自離開活動(dòng)區(qū)域31.加強(qiáng)學(xué)生安全教育與紀(jì)律教育；2.增強(qiáng)教師責(zé)任心，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生，確保可控。體育運(yùn)動(dòng)未避開主要街道或交通要道易發(fā)生交通安全事故2嚴(yán)禁到主要街道和交通要道組織學(xué)生開展活動(dòng)。特異體質(zhì)學(xué)生關(guān)注不夠發(fā)生運(yùn)動(dòng)猝死等意外傷害事故4課前與班主任溝通，及時(shí)掌握學(xué)生身體異常情況，予以特別關(guān)注。活動(dòng)場(chǎng)面積小，上課的學(xué)生多，擁擠易發(fā)生碰傷、摔傷等事故3科學(xué)調(diào)度，加強(qiáng)教育，擴(kuò)大操場(chǎng)面學(xué)生不按教師要求私自攀爬設(shè)施2加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育、指導(dǎo)和看護(hù)。(五十四)運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施方案不完善，安全責(zé)任不明晰，事故處置預(yù)案缺失或不具體1.易發(fā)生踩踏、摔傷等意外傷害事故；2.突發(fā)3制定詳實(shí)可行的實(shí)施方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，明確相關(guān)人員的安全組織不夠嚴(yán)密，工作人員缺崗缺位，入場(chǎng)退場(chǎng)秩序亂3加強(qiáng)活動(dòng)組織管理，確保各工作人員及時(shí)到位，認(rèn)真組織，維持好秩場(chǎng)地設(shè)施存在安全隱患3提前做好場(chǎng)地平整、設(shè)施檢查維護(hù)潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門學(xué)生興奮，難以監(jiān)管，自我保護(hù)能力差3加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格管理，正確使用體育器械。(五十五)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)與學(xué)生生理、心理狀況不相適應(yīng)造成學(xué)生身心傷害2安排實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，要認(rèn)真研究，確保符合學(xué)生生理、心理狀況。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理制度不健全，實(shí)施方案不嚴(yán)密，安全責(zé)任不明晰，事故處置預(yù)案缺失或不具體不當(dāng)，導(dǎo)致?lián)p失擴(kuò)大21.制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理制度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，明確各環(huán)節(jié)安全責(zé)任；2.組織實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)制度、方案和預(yù)案，進(jìn)一步明確各自責(zé)任；3.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保責(zé)任落實(shí)。指導(dǎo)教師脫崗，或指導(dǎo)監(jiān)管不到位，學(xué)生操作不規(guī)范3學(xué)生操作不規(guī)范器械工具傷害5加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)格按規(guī)程操作,學(xué)生頂崗、跟崗實(shí)習(xí)未簽訂三方實(shí)習(xí)協(xié)議以維護(hù)學(xué)生和學(xué)校合法5簽訂三方實(shí)習(xí)協(xié)議未落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作不易及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)私自調(diào)整實(shí)習(xí)內(nèi)容，侵犯學(xué)4建立專人負(fù)責(zé)跟蹤負(fù)責(zé)機(jī)制，落實(shí)日常巡視制度未按規(guī)定落實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位實(shí)地考察評(píng)估規(guī)定易發(fā)生違反實(shí)習(xí)"六不得"等現(xiàn)象。難以維護(hù)學(xué)生基本權(quán)利4按規(guī)定對(duì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)地考察并評(píng)估易發(fā)的校園安全事故應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(五十六)學(xué)生集體外出活動(dòng)沒有履行審批手續(xù)活動(dòng)安全得不到保障，發(fā)生安全事故難以及時(shí)應(yīng)對(duì)3活動(dòng)前準(zhǔn)備相關(guān)材料上報(bào)審批急預(yù)案3制定詳實(shí)的的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案3租用有運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的車輛八、道路交通安全(100分)(五十七)學(xué)生上下學(xué)交全式檔案不了解學(xué)生上下學(xué)采用的交通工具4按規(guī)定建立學(xué)生上下學(xué)交通方式檔案，并及時(shí)更新沒有與家長(zhǎng)簽訂交通安全協(xié)議書責(zé)任不清4每學(xué)期與家長(zhǎng)簽訂一次交通安全協(xié)議書學(xué)生交通安全知識(shí)缺乏，對(duì)交通風(fēng)險(xiǎn)預(yù)知不足4對(duì)師生進(jìn)行交通安全專題教育，增加交通安全意識(shí)，自學(xué)遵守交通法規(guī)；2.定期邀請(qǐng)公安交警到校講課。違反《校車安全管理?xiàng)l車安全管理?xiàng)l例〉辦法》,易引發(fā)道路交通安全事故，嚴(yán)重傷害學(xué)生幼兒1.設(shè)立公布舉報(bào)電話，發(fā)動(dòng)群眾舉報(bào)；2.發(fā)現(xiàn)違規(guī)違法行為，及時(shí)向交警、交通部門通報(bào)；3.要求所有學(xué)校幼兒園一律不得使用未取得校車標(biāo)牌的車輛集中接送義務(wù)教育階段學(xué)生和幼兒；4.告知家長(zhǎng)，注意交通安全，不得使用不符合安全規(guī)定的車輛接送學(xué)生。家長(zhǎng)租用其他不符合規(guī)定的易引發(fā)道路交通安全事故，傷害學(xué)生5潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(五十八)校車安全配備校車的學(xué)校未按規(guī)定建立健全安全管理制度或制度不落實(shí)，臺(tái)帳不健全因安全責(zé)任不清，安全措施不落實(shí)引發(fā)校車安4建立健全校車安全管理制度，實(shí)行"六定"管理模式，完善“一車一檔”檔案。有學(xué)生乘坐校車的學(xué)校未按規(guī)定與校車管理工作人員、校車駕駛?cè)?、隨車管理教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的安全責(zé)任4按規(guī)定與校車管理工作人員、校車駕駛?cè)?、隨車管理教師和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確各方安全管理責(zé)任。學(xué)生乘車交接手續(xù)不全4完善交接手續(xù)，厘清安全責(zé)任。有學(xué)生乘坐校車的學(xué)校未按規(guī)定向?qū)W生講解校車安全乘坐知識(shí)和校車安全事故應(yīng)急處理技能，未定期組織校車安全事故應(yīng)急處理演練1.因?qū)W生乘車過程中的不安全行為引發(fā)安全事故；2.發(fā)生交通事故不能妥善處置，導(dǎo)致?lián)p害4對(duì)師生及家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育，句學(xué)生講解校車安全乘坐知識(shí)和校車安全事故應(yīng)急處理技能，定期組織校車安全事故應(yīng)急處理演練。未按規(guī)定對(duì)校車管理工作人員、校車駕駛?cè)?、隨車照管人員進(jìn)行交通法規(guī)、校車管理培訓(xùn)和安全教育，相關(guān)人員對(duì)有關(guān)規(guī)定不熟悉相關(guān)人員工作不盡職、措施不落實(shí)，引發(fā)安全4按規(guī)定對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行安全教育培校車未按規(guī)定定期經(jīng)過公安交管部門安全技術(shù)檢測(cè)4按規(guī)定進(jìn)行檢測(cè)、維護(hù)、保養(yǎng)，及時(shí)消除安全隱患。校車未按規(guī)定配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等應(yīng)急設(shè)備或設(shè)備不能正常使用4潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門校車未按規(guī)定進(jìn)行安全維護(hù)保養(yǎng)，未建立安全維護(hù)檔案，技術(shù)性能存在安全事故隱患4校車上道路運(yùn)行前，未按規(guī)定對(duì)校車車況是否符合安全技術(shù)要求進(jìn)行檢查；駕駛存在安全隱患的校車上道路行駛4督促校車駕駛?cè)藛T上道路運(yùn)行前按要求進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維護(hù)維修，消除隱患。未取得校車駕駛資格的人員駕駛校車4加強(qiáng)校車駕駛?cè)说谋O(jiān)督，不得隨意更換駕駛?cè)?。校車駕駛?cè)瞬蛔袷氐缆方煌ò踩煞ㄒ?guī)，疲勞駕駛、違規(guī)駕駛、酒駕、醉駕、毒駕等4配合公安交管部門加強(qiáng)對(duì)校車安全管理與查處，督促校車服務(wù)提供者、駕駛?cè)?、隨車照管人員嚴(yán)格遵守《道例》《福建省實(shí)施〈校車安全管理?xiàng)l例〉辦法》等法律法規(guī)。校車在道路上停車，未按規(guī)定在道路右側(cè)規(guī)定站點(diǎn)停靠，開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈，打開停車指示標(biāo)志4校車載人超過核定人數(shù)4校車載有學(xué)生給車輛加油，或駕駛員在發(fā)動(dòng)機(jī)引擎熄滅前離開駕駛座位4校車副駕駛座安排學(xué)生乘坐3潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門載有學(xué)生的校車在規(guī)定線路超過最高限定速度4在大雨、濃霧等惡劣天氣未4未按規(guī)定配備隨車照管人員乘坐校車的學(xué)生打鬧，不系安全帶，不遵守乘車秩序引發(fā)意外傷害事故3按規(guī)定配備隨車照管人員。隨車照管人員責(zé)任心不強(qiáng)，未認(rèn)真履行職責(zé)3加強(qiáng)對(duì)隨車照管人員的安全教育，并進(jìn)行監(jiān)督檢查，督促照管人員盡職盡責(zé)。九、安全教育與師生管理(200分)(五十九)安全文化建設(shè)安全教育課未納入正常教學(xué)易從思想上忽視安全的重要性，造成安全隱患5按規(guī)定落實(shí)每學(xué)年12課時(shí)安全教育安全文化不濃厚，無固定安全宣傳欄、無疏散示意圖、關(guān)鍵部位無警示語(yǔ)、無定期開展安全教育5采取多種形式營(yíng)造良好的安全文化校園網(wǎng)無防范反動(dòng)、色情、暴力等不良信息措施易發(fā)生反動(dòng)、色情、暴力信息，影響學(xué)生健康5加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防范措施建設(shè)，及時(shí)升級(jí)有關(guān)軟件。(六十)安育安全教育不到位，學(xué)生安全意識(shí)淡漠，沒有養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，缺乏必要的應(yīng)急逃生和自求自護(hù)技能易發(fā)生各種校園安全事故5按規(guī)定做好交通安全、消防安全、用電安全教育、預(yù)防踩踏、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急逃生、心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全、社會(huì)交往安全、防性侵、防欺凌、防溺水、防雷、防煤氣中毒、潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門防食物中毒等其他安全教育，創(chuàng)新形式，充實(shí)內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效性法制教育缺失、缺位，學(xué)生法紀(jì)意識(shí)淡薄發(fā)生校園欺凌、暴力傷害他人、盜竊等在校學(xué)51.按規(guī)定配備法制副校長(zhǎng)，開展法制教育進(jìn)校園活動(dòng)；2.發(fā)揮好課堂主渠道作用，對(duì)師生加強(qiáng)法制教育，教育師生遵紀(jì)守法。安全教育平臺(tái)未正常運(yùn)行學(xué)生掌握的安全知識(shí)少，不了解避險(xiǎn)技能，5按規(guī)定開展安全警示教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全技能(六十一)心理健康教育未按規(guī)定設(shè)立心理咨詢室，開展心理健康教育活動(dòng)1.心理健康教育和心理咨詢疏導(dǎo)不能正常開中一些心理問題得不到正確引導(dǎo)和及時(shí)疏導(dǎo)，嚴(yán)重的甚至?xí)D(zhuǎn)變?yōu)樾睦韱栴}；2.心理異常學(xué)生和教師得不到特別關(guān)注和治療，發(fā)生自傷或31.按規(guī)定設(shè)立心理咨詢室，確保場(chǎng)所、設(shè)施符合規(guī)定；2.按規(guī)定引進(jìn)配備具備資質(zhì)的專職心理健康教師，鼓勵(lì)教職工接受心理咨詢專業(yè)培訓(xùn)，考取心理咨詢師資格證書，建立一支專兼結(jié)合的心理咨詢與心理教育隊(duì)伍；3.重視心理健康教育，充分發(fā)揮心理健康教師的作用，做好師生心理疏導(dǎo)工作；4.及時(shí)了解掌握心理異常師生情況，與家屬、家長(zhǎng)聯(lián)手采取措施，確保不發(fā)生意外情況。有資質(zhì)專職心理健康教師數(shù)量不足，職業(yè)素養(yǎng)不高3缺乏心理健康教育，活動(dòng)開展少3未及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理有問題的師生，并采取疏導(dǎo)、治療等措施3(六十二)危險(xiǎn)物品排查學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校51.加強(qiáng)教育，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校；2.經(jīng)常性開展管制刀具等危險(xiǎn)物品查禁工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)收繳。學(xué)生攜帶其他容易造成人身傷害的危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校、5應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(六十三)矛盾排查調(diào)處等原因產(chǎn)生矛盾，未得到及時(shí)化解師生之間發(fā)生暴力傷害5教育教師改進(jìn)教育方式方法，做好矛盾排查調(diào)處，形成良性互動(dòng)的師生關(guān)系。學(xué)生與學(xué)校之間因教育教學(xué)及生活管理產(chǎn)生矛盾，未得到及時(shí)化解發(fā)生學(xué)生罷課罷餐甚至打砸學(xué)校校舍設(shè)施等群5擴(kuò)大學(xué)生參與學(xué)校管理的程度，及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)通報(bào)有關(guān)事項(xiàng)，最大限度的爭(zhēng)取學(xué)生及家長(zhǎng)的支持，化解各種穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生之間發(fā)生欺凌事件或因?qū)W習(xí)、生活、早戀等多種原因產(chǎn)生矛盾未得到及時(shí)化解5加強(qiáng)學(xué)生日常管理，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和矛盾苗頭，及時(shí)調(diào)處化解，指導(dǎo)學(xué)生正確處理各種關(guān)系。(六十四)宿舍管理責(zé)任不明確1.容易發(fā)生暴力傷害、火災(zāi)等宿舍安全事故；2.發(fā)生地震、火災(zāi)等突發(fā)事件難以迅速有效處置3健全宿舍安全管理制度，明確安全管理責(zé)任合規(guī)定要求，難以進(jìn)行有效4按照規(guī)定配足配齊宿舍管理員嚴(yán)格執(zhí)行夜查等管理制度4加強(qiáng)宿管員考核管理，嚴(yán)格落實(shí)宿舍管理制度宿舍夜間鎖閉大門；急救箱、手電等應(yīng)急物品配備不足突發(fā)事件，難以組織學(xué)生迅速疏散逃生4加強(qiáng)管理，確保大門不鎖閉寄宿生之間存在矛盾發(fā)生打架斗毆、人身傷害等宿舍暴力事件3加強(qiáng)管理，認(rèn)真查夜，及時(shí)制止暴力事件潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門住宿生未經(jīng)允許私自外出，未及時(shí)發(fā)現(xiàn)尋找失管失控，發(fā)生安全責(zé)4定時(shí)查鋪，每夜巡視和查鋪不少于3次，其中1次必須在午夜進(jìn)行女生宿舍未實(shí)行封閉管理，男女生宿舍未進(jìn)行有效隔離5加強(qiáng)女生宿舍管理，采取有效措施(六十五)應(yīng)急疏散演練演練方案不詳盡、不細(xì)致，各環(huán)節(jié)措施不完善、責(zé)任不故5認(rèn)真研究制定演練方案，明確安全保障措施和安全責(zé)任演練前組織動(dòng)員工作不到位，相關(guān)人員不熟悉演練流程5做好演練前組織動(dòng)員工作，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)演練方案，熟悉各自責(zé)任和流程演練組織不嚴(yán)密，流于形式，實(shí)效性差，演練結(jié)束后未及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)平，發(fā)生突發(fā)事件難以5加強(qiáng)演練的實(shí)效性，逐步實(shí)現(xiàn)不預(yù)先通知，聽到警報(bào)就主動(dòng)有序撤離演練時(shí)有關(guān)教師未到達(dá)指定的地點(diǎn)履行引導(dǎo)指揮學(xué)生的職責(zé)5明確演練職責(zé)分工，要求教職工按規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)學(xué)校樓梯狹窄4安排好次序，讓學(xué)生錯(cuò)時(shí)撤離演練線路、疏散通道存在安全隱患4及時(shí)排查消除安全隱患學(xué)生不遵守演練紀(jì)律，嬉戲3加強(qiáng)教育，要求學(xué)生遵守演練紀(jì)律，及時(shí)制止學(xué)生不規(guī)范發(fā)行為潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(六十六)假期安全教育假前未對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育發(fā)生走失、交通、溺水51.加強(qiáng)假期學(xué)生安全教育；2.通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)一封信、責(zé)任書等多種形式明確假期中家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任；3.加強(qiáng)家校溝通，及時(shí)掌握學(xué)生假期狀態(tài)，督促家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)好自己孩子；4.建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)責(zé)任，共同做好學(xué)生安全工作。安全教育不到位，家庭監(jiān)管不到位，學(xué)生失管易發(fā)生交通、溺水等安3學(xué)生外出旅游、出行3學(xué)生私自到危險(xiǎn)水域洗澡、戲水、游泳等3(六十七)準(zhǔn)入管理有精神病史、傳染性疾病的人員進(jìn)入教職工隊(duì)伍；或在職教師患有精神類疾病、傳染性疾病未及時(shí)調(diào)整工作崗位41.嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)；2.及時(shí)將身體狀況、思想品德狀況不適合擔(dān)任教職人員調(diào)離。有犯罪記錄人員進(jìn)入教職工隊(duì)伍；或在職教師違法犯罪不適合再擔(dān)任教職人員未及時(shí)調(diào)整工作崗位4其他身體狀況、思想品德狀況不適合擔(dān)任教職人員進(jìn)入教職工隊(duì)伍，或在職教師身體狀況、思想品德狀況不適合繼續(xù)擔(dān)任教職人員未及時(shí)調(diào)整工作崗位4潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(六十育培訓(xùn)未建立教職工崗位安全責(zé)任制度，或者崗位安全職責(zé)不明確、不具體、不詳實(shí)1.教職工未能盡職盡責(zé)導(dǎo)致發(fā)生責(zé)任事故；2教職工安全意識(shí)淡薄疏于防范發(fā)生安全事故；3.不能正確指導(dǎo)學(xué)生防范外來侵害；4.發(fā)生事故處置不當(dāng)導(dǎo)致?lián)p害擴(kuò)大4參照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求，建立健全學(xué)校崗位安全職責(zé)體系，加強(qiáng)教職工安全常識(shí)和安全技能培訓(xùn)，熟知崗位職責(zé)，提升教師職業(yè)素養(yǎng)未按要求對(duì)教職工進(jìn)行安全常識(shí)和安全基本技能培訓(xùn)3未組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)?；景踩芾碇贫?，特別是崗位安全職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案等5(六十九)行為管理未對(duì)教職工進(jìn)行教育教學(xué)規(guī)范、師德及相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)教育3加強(qiáng)法紀(jì)教育和師德教育在教育教學(xué)活動(dòng)中未認(rèn)真履行教育教學(xué)、學(xué)生管理、安全管理等崗位職責(zé)3明確教職員工崗位職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度教育方式、方法簡(jiǎn)單粗暴1.發(fā)生體罰學(xué)生事件；2.小學(xué)低年級(jí)學(xué)段和幼兒園發(fā)生體罰虐童事件；3.學(xué)生傷害事件引3加強(qiáng)教師管理，引導(dǎo)樹立正確的教育理念，提升教師職業(yè)素養(yǎng)潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門師德失范，不公平對(duì)待學(xué)生1.導(dǎo)致師生矛盾，引發(fā)暴力傷害事件；2.誘發(fā)學(xué)生心理問題，引發(fā)校園安全事故；3.學(xué)生傷4加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)肅查處違反師德行為中小學(xué)師生戀情1.引發(fā)師生糾紛，產(chǎn)生不良影響；2.引發(fā)暴力3加強(qiáng)教育，嚴(yán)格管理，要求廣大教師約束自己行為教職工違法犯罪行為1.教職工嚴(yán)重暴力傷害學(xué)生；2.教職工性侵學(xué)51.加強(qiáng)教師法紀(jì)教育，嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為；2.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即報(bào)警由政法部門處理教職工加入邪教組織，及有其他政治問題引導(dǎo)學(xué)生誤入歧途4按有關(guān)規(guī)定處理，調(diào)離教學(xué)一線教職工吸煙，酒(醉、吸毒)后上課學(xué)生產(chǎn)生不良影響，引3教職工在校內(nèi)一律不得吸煙，不得酒后上課，遵守教師職業(yè)道德教職工對(duì)學(xué)校管理、上級(jí)政策不滿，或?qū)ψ陨泶鰣?bào)酬不滿，得不到有效疏導(dǎo)引發(fā)超級(jí)訪、群體性維31.學(xué)校制定相關(guān)政策要廣泛聽取教職工意見，充分考慮教職工利益，認(rèn)真開展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：2.加強(qiáng)民主管理，尊重廣大教職工參與學(xué)校事務(wù)管理的權(quán)利；3.加強(qiáng)矛盾排查，及時(shí)了解和掌握廣大教職工的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)教職工依法通過潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門正常渠道反映訴求。(七理沒有執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，沒有安排教師在崗值班失管失控，遇到突發(fā)事件時(shí)不能及時(shí)處置，不能及時(shí)對(duì)上級(jí)部門布置的工作進(jìn)行上傳下達(dá)31.嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度；2.教師按時(shí)在崗值班，及時(shí)接收、匯報(bào)上級(jí)部門下發(fā)的各種通知；3.加強(qiáng)校園內(nèi)重點(diǎn)部位的巡查，一旦遇有突發(fā)事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行妥善處置，重要情況和重要信息要及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)學(xué)校和上級(jí)主管部門值班人員沒有定期對(duì)計(jì)算機(jī)室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查失管失控，發(fā)生安全責(zé)3十、應(yīng)急管理(50分)(七十一)應(yīng)急預(yù)案建設(shè)應(yīng)急預(yù)案不周密，缺乏科學(xué)性、操作性、實(shí)效性，與學(xué)校實(shí)際情況不符法參照使用或無法發(fā)揮應(yīng)有作用針對(duì)學(xué)?？赡馨l(fā)生的各種突發(fā)事件，制定應(yīng)急預(yù)案；加強(qiáng)預(yù)案建設(shè)，通過演練不斷增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)用性。應(yīng)急預(yù)案制定后未進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)5預(yù)案制定后組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面解讀，讓相關(guān)人員熟悉各自職責(zé)和工作流程，做好培訓(xùn)記錄。應(yīng)急預(yù)案更新不及時(shí)5及時(shí)更新修改預(yù)案，確保與實(shí)際情況相一致。潛在風(fēng)險(xiǎn)源應(yīng)對(duì)措施險(xiǎn)等級(jí)部門(七十二)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)未建立學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍5建立學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍，并能正常組織。應(yīng)急工作人員不足、素質(zhì)不高、能力不強(qiáng)5擴(kuò)大隊(duì)伍，動(dòng)員更多教職工參加。未按規(guī)定對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn)和演練4加強(qiáng)培訓(xùn)，定期演練，熟悉預(yù)案流(七十三)應(yīng)急物資儲(chǔ)備物資儲(chǔ)備不夠，配備不齊全4增加物資儲(chǔ)備，及時(shí)購(gòu)置物質(zhì)儲(chǔ)備存放后不便于取用發(fā)生突發(fā)事件時(shí)取不出，耽擱事件的應(yīng)對(duì)處置4放在固定地點(diǎn)，便于取用物資儲(chǔ)備地點(diǎn)亂，放在不同的地方4集中存放，專人保管物資保管不善，損壞嚴(yán)重?zé)o法使用4安排專人負(fù)責(zé)，定時(shí)檢查維修保養(yǎng)(七十五)治安高危