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家長會(huì)教師發(fā)言稿講臺(tái)二年級(jí)學(xué)生座次表
尊敬的各位家長:
大家好!首先,謝謝你們給我送來了一群聰明、可愛的孩子,盡管他們會(huì)給我?guī)響n愁,甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,謝謝你們的信任和大力的支持,謝謝你們能在百忙中抽出時(shí)間趕來參加家長會(huì)。謝謝!
歡迎各位家長的到來!一、匯報(bào)兩個(gè)多月里班級(jí)各項(xiàng)情況:
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。我們二年級(jí)本學(xué)期有學(xué)生33人,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長,目前的二年級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一群優(yōu)秀、懂事的孩子。兩個(gè)多月里,我們堅(jiān)持“德育為首”的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“學(xué)生在校行為細(xì)則”之要求。孩子們在這方面表現(xiàn)突出:(一)、行為習(xí)慣上
他們由一開始的見了老師不問好(禮貌),上課隨便說話、回頭,舉手時(shí)大喊“我我我”,不按時(shí)交作業(yè)······到現(xiàn)在,懂禮貌、上課不隨便,回答問題時(shí)端端正正舉手,交作業(yè)比較全······
總之,孩子們在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步、成長?。ǘW(xué)習(xí)風(fēng)氣上
他們由一開始的上課了課本還沒拿出來、部分同學(xué)不完成作業(yè)、上課回答問題不積極······到現(xiàn)在,上課前提前準(zhǔn)備好課本,甚至在老師還沒到達(dá)教室之前,早就由班長帶領(lǐng)大家大聲朗讀課文;所有同學(xué)都能交上作業(yè)(個(gè)別同學(xué)只完成一半);上課都爭著回答問題······
總之,班上的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃!存在的問題:1、個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);2、個(gè)別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;3、留守孩子缺少父母親的嚴(yán)管身教,祖輩們的愵愛,使孩子想干什么就干什么,給學(xué)校教育帶來很大的障礙等;4、個(gè)別同學(xué)帶錢、零食、玩具到學(xué)校來,擾亂了正常的教學(xué)秩序。(如:帶吃的來引起其他孩子的效仿、帶來垃圾,有些學(xué)生上課趁老師不備偷吃零食;帶玩具來,一心想著趕快下課去玩。在此,我希望各位家長不要隨便給孩子零花錢,即便給他,也要講清楚他應(yīng)該花在哪,教他節(jié)儉)5、個(gè)別學(xué)生說謊嚴(yán)重,需要家長在這方面引起高度重視,家長要做出表率!
6、個(gè)別學(xué)生、家長忽視家庭作業(yè)的重要性(需要家長的高度重視!)
做好家庭作業(yè)對提高學(xué)習(xí)成績很重要。美國的一位心理學(xué)家也認(rèn)為:孩子一旦能自覺做好家庭作業(yè),對于他今后事業(yè)的成功發(fā)展,遠(yuǎn)比我們的想像要大。孩子對家庭作業(yè)的態(tài)度確實(shí)值得我們重視。學(xué)生做作業(yè)的目的在于鞏固和消化所學(xué)的知識(shí),并使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。因?yàn)檎n外作業(yè)是對課堂教學(xué)的有效延伸,是知識(shí)的鞏固和深化,是學(xué)生課外學(xué)習(xí)的重要手段。認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)的意義是很大的。對于學(xué)生:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣,如:養(yǎng)成認(rèn)真、獨(dú)立、珍惜時(shí)間等好習(xí)慣。一些創(chuàng)造性的作業(yè)還可以發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造力。對于家長:家長檢查作業(yè)的同時(shí),也是一個(gè)及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的過程,還是親子交流的過程。
二、二年級(jí)小學(xué)生的表現(xiàn)情況學(xué)習(xí)成績突出者:書寫工整、認(rèn)真者:總結(jié):作業(yè)認(rèn)真的學(xué)生,他的知識(shí)掌握扎實(shí),學(xué)習(xí)自然就好!回答問題積極者:聰明但是不認(rèn)真完成作業(yè)、上課走神、貪玩者:遵守紀(jì)律、品質(zhì)好但回答問題不是很積極、偏內(nèi)向者:回答問題積極者:聰明但是不認(rèn)真完成作業(yè)、上課走神、貪玩者:遵守紀(jì)律、品質(zhì)好但回答問題不是很積極、偏內(nèi)向者:
因此,學(xué)生們需要家長在學(xué)習(xí)方面的陪伴,尤其是家庭作業(yè)。陪他做作業(yè),認(rèn)真檢查,隨時(shí)和他們一起鞏固所學(xué)知識(shí)。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生即便是你看他做完作業(yè)了,他做的也是不認(rèn)真、心不在焉,總是想著趕快完成“任務(wù)”去玩······在孩子看來,不管你怎么說,大部分學(xué)生還是認(rèn)為作業(yè)是懲罰性質(zhì)的,不是為了鞏固知識(shí)。心里認(rèn)為自己白天所學(xué)都會(huì)了,但真正付諸書面上時(shí),卻寫不出來。16日9時(shí)40分許,甘肅正寧縣榆林子鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車在接到幼兒后,行駛至該鎮(zhèn)西街道班門口時(shí),與一輛陜西籍大翻斗運(yùn)煤車相撞。截至記者發(fā)稿時(shí)止,事故共造成20人遇難,18人重傷,26人輕傷。遇難者中,包括司機(jī)和女教師兩名成人,其他死傷者均為幼兒。甘芬
攝
三、接送孩子請注意安全!四、收費(fèi)問題
我校在收費(fèi)方面嚴(yán)格按照上級(jí)文件執(zhí)行,從不額外收費(fèi)。若學(xué)生問家長們要錢較多時(shí),請打電話咨詢我。四、收費(fèi)問題
我校在收費(fèi)方面嚴(yán)格按照上級(jí)文件執(zhí)行,從不額外收費(fèi)。若學(xué)生問家長們要錢較多時(shí),請打電話咨詢我。五、家長課程牽手兩代——好孩子是怎樣“煉成”的為了孩子美好的明天,我們共同努力!1、P37:很多低年級(jí)的小學(xué)生看到自己喜歡的零食就走不動(dòng),直到家長妥協(xié),而咱們家長沒意識(shí)到自己正是孩子自控力差、意志力薄弱的幫兇。一起分析孩子出現(xiàn)這樣問題的原因:P39◎孩子的年齡特點(diǎn)。孩子的年齡直接關(guān)系著孩子的自我控制力或者意志力?!蚣议L的教育方式。孩子意志力薄弱與家庭的教育方式也有很大的關(guān)系。在分析原因的基礎(chǔ)上,討論出幫助孩子,培養(yǎng)孩子的意志力的具體措施:◎父母們在培養(yǎng)孩子意志力的時(shí)候,首先要尊重孩子,要把孩子放在主體的地位上去思考問題。◎培養(yǎng)孩子的意志力,家長要讓孩子多參與?!蛞庵玖Φ呐囵B(yǎng)要注重第一次的堅(jiān)持?!蚺囵B(yǎng)孩子的意志力,非常重要的一個(gè)方面是提高孩子延遲滿足的承受能力。◎培養(yǎng)孩子的意志力,要制定合理的計(jì)劃,并重在監(jiān)督。分析孩子缺乏意志力的原因。(1)與一些家長注重智力投資、智力開發(fā)而忽視對孩子意志力、行為習(xí)慣的培養(yǎng)有一定關(guān)系。(2)沒有自信。沒有自信的孩子往往難有毅力,這是因?yàn)樽孕拍艘懔Φ摹熬窕A(chǔ)”。(3)興趣不穩(wěn)定。孩子對新鮮事物都容易產(chǎn)生興趣,但因?yàn)樗麄兊哪挲g還小,興趣容易轉(zhuǎn)移,等幾方面的原因。培養(yǎng)孩子意志力的方法:◎培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣?!蛴幸庾R(shí)地讓孩子吃點(diǎn)苦,減少孩子對父母的依賴,培養(yǎng)孩子的自立?!蛴龅嚼щy多給予鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心。◎和諧民主的家庭氣氛,對于培養(yǎng)孩子的耐心和毅力也是很重要的。P43家長在培養(yǎng)孩子的意志力,可以參考以下方法:◆目標(biāo)導(dǎo)向法?!舄?dú)立活動(dòng)法?!艨朔系K法?!糇晕铱刂品ā!舯頁P(yáng)法。培養(yǎng)孩子的意志力,家長要以身作則。2、逼著孩子充實(shí)各種特長,結(jié)果導(dǎo)致孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)情緒。你是否也跟故事中的父母的做法相似呢?[家長之間互相說說]
家長需要明確認(rèn)識(shí):一是家長應(yīng)該根據(jù)孩子的意愿來選擇是否上興趣班,而且興趣班不宜過多,否則只會(huì)適得其反,興趣班變成負(fù)擔(dān)班,興趣變成了孩子的煩惱。二是做家長的不應(yīng)該過早地把孩子束縛在狹小圈子里,進(jìn)行定向培養(yǎng),應(yīng)該為孩子創(chuàng)造條件,讓他們多參加豐富多彩的活動(dòng),開闊他們的眼界,這才是開發(fā)孩子智力,培養(yǎng)創(chuàng)造力的前提。3、如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?
我們可以具體地做到這些:◎父母的榜樣作用。言傳不如身教,父母熱愛學(xué)習(xí)是對孩子的最大鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣?!蚣议L和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自制力差,家長可陪讀一段時(shí)間,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。◎帶孩子去科技館或博物館。可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?!驈暮⒆拥哪骋惶亻L出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),家長可以通過鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長和成功,趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力,可以取得較好的效果。
交不上作業(yè)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)出現(xiàn)的情況。父母處理的方式不當(dāng),會(huì)引起孩子的不滿而導(dǎo)致孩子開始撒謊,以至于養(yǎng)成習(xí)慣。
因此,在對待孩子撒謊問題上,我們應(yīng)有正確的認(rèn)識(shí):(1)當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)齡兒童階段,父母若發(fā)現(xiàn)孩子有說謊的意圖,那么父母有必要先了解原因。一般來說,導(dǎo)致孩子說謊的原因是多方面的,但歸納起來,孩子的謊言不外乎有以下三種情況:①敵意性的謊言②防衛(wèi)性的謊言③補(bǔ)償性的謊言(2)我們沒必要把孩子說謊看的過于嚴(yán)重,只要我們找到了孩子說謊的真正原因,對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育,孩子說謊的毛病是比較容易改掉的。①要了解孩子的心理需求,并合理滿足。②孩子有說謊的行為,父母要耐心教育,循循善誘。③多聆聽并與孩子溝通。④為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣。⑤對慣于說謊和有意說謊的頑固孩子,除了嚴(yán)厲的批評(píng)教育以外,還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,來戒除孩子的惡習(xí)。家長應(yīng)采取的措施、策略⑴對孩子的行為給予積極的暗示。⑵家長對孩子的行為要獎(jiǎng)罰分明,讓孩子有一個(gè)明確的是非標(biāo)準(zhǔn)。并且家長應(yīng)培養(yǎng)孩子正確的認(rèn)識(shí)⑴做錯(cuò)事后,想辦法彌補(bǔ)過失,比撒謊掩蓋更重要。⑵相信父母對自己的愛是永恒的⑶相信“種瓜得瓜、種豆得豆”的道理,做了好事會(huì)得到表揚(yáng)鼓勵(lì),做了錯(cuò)事要受到批評(píng)懲罰。4、要想培養(yǎng)一個(gè)誠實(shí)守信的孩子
家長應(yīng)注意:(1)以身示范,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),做孩子道德的楷模,誠信的表率。(2)教育孩子珍惜名譽(yù)。(3)培養(yǎng)孩子誠實(shí)守信的道德情感。(4)關(guān)注孩子的行為表現(xiàn)對孩子的行為結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋。牽手兩代
練習(xí)題1.如何避免或者改掉溺愛孩子的毛病呢?()A給孩子展示自己的機(jī)會(huì),給孩子發(fā)揮的空間B讓孩子獨(dú)立,相信自己的孩子。C孩子做好了要給予贊許和鼓勵(lì),但在表揚(yáng)孩子時(shí),請遵守一個(gè)黃金規(guī)則,即:表揚(yáng)不能太少,但也不能太多。D建立良好的家庭環(huán)境,為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣。2.建立民主、平等的親子關(guān)系的必要條件()A家長要有健康的教育心態(tài)。B要傾聽孩子的聲音,積極地與孩子溝通,充分地了解孩子。C合理滿足孩子的愿望和要求。D適時(shí)地表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子、幫助孩子樹立自信。E嚴(yán)格要求也是必要的。F父母的愛要說出口。謝謝!——為了孩子美好的明天,我們共同努力!視頻動(dòng)畫備用工具&資料2.建立民主、平等的親子關(guān)系的必要條件()A家長要有健康的教育心態(tài)。B要傾聽孩子的聲音,積極地與孩子溝通,充分地了解孩子。C合理滿足孩子的愿望和要求。D適時(shí)地表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子、幫助孩子樹立自信。E嚴(yán)格要求也是必要的。F父母的愛要說出口。牽手兩代
練習(xí)題1.如何避免或者改掉溺愛孩子的毛病呢?()A給孩子展示自己的機(jī)會(huì),給孩子發(fā)揮的空間B讓孩子獨(dú)立,相信自己的孩子。C孩子做好了要給予贊許和鼓勵(lì),但在表揚(yáng)孩子時(shí),請遵守一個(gè)黃金規(guī)則,即:表揚(yáng)不能太少,但也不能太多。D建立良好的家庭環(huán)境,為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
尊敬的各位家長:
大家好!首先,謝謝你們給我送來了一群聰明、可愛的孩子,盡管他們會(huì)給我?guī)響n愁,甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,謝謝你們的信任和大力的支持,謝謝你們能在百忙中抽出時(shí)間趕來參加家長會(huì)。謝謝!
歡迎各位家長的到來!一、匯報(bào)兩個(gè)多月里班級(jí)各項(xiàng)情況:
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。我們二年級(jí)本學(xué)期有學(xué)生33人,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長,目前的二年級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一群優(yōu)秀、懂事的孩子。兩個(gè)多月里,我們堅(jiān)持“德育為首”的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“學(xué)生在校行為細(xì)則”之要求。孩子們在這方面表現(xiàn)突出:存在的問題:1、個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);2、個(gè)別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;3、留守孩子缺少父母親的嚴(yán)管身教,祖輩們的愵愛,使孩子想干什么就干什么,給學(xué)校教育帶來
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